親子球類體育互動小游戲

1. 幼兒園親子互動小游戲有哪些

舉行親子游戲活動，增進幼兒家長之間的親密性和合作性。那麼大家知道幼兒園親子互動小游戲有哪些呢？下面一起來看看！

1、親子游戲：投籃高手

游戲規則：家長腰系空籃站在指定地點，兩手放在背後，小朋友在一定距離外向空籃中投入海洋球，共投10次，投中多者為勝。（游戲過程中家長和小朋友都不能越過指定紅線。）

2、親子游戲：夾彈珠

游戲規則：首先由家長將彈珠從一大盤中夾往第二個盤中，再由小朋友將第二個盤中的彈珠夾往第三個盤中，最後以小朋友所夾的彈子來計數。時間各為1分鍾。

3、親子游戲：植樹

玩法：家長（孩子）圍著竹竿轉4圈，跑向沙地，將地上的`小樹苗種上，返回，擊孩子的手（或家長），在規定時間內誰植的小樹多為贏。

4、親子游戲：我們一家來套圈

玩法：游戲開始，幼兒向前跑，遇到呼拉圈拿起從頭上套下，跑回，拍家長的手，按回來先後順序記名次。

5、親子游戲：親子二人行

玩法：孩子與父母面對面，踩父（母）腳上，走15米往返，先回者為勝。

親子游戲：爭先恐後

規則：4個家庭一組，家長圍在繩圈內，孩子站在規定的圈內，手拿沙包面對家長，家長爭先恐後拿到沙包後放在自帶筐內，多者為勝。

6、親子游戲：快樂家庭

玩法：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子後有一尾巴，在規定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最後哪組家庭揪的「尾巴」多為勝。依次計分

准備：6組家庭、彩繩6根。

7、親子游戲：毛毛蟲

准備：小呼拉圈兩個。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

2. 10個親子運動游戲，在家做！

10個親子運動游戲，在家做！ 天氣轉冷，帶寶貝出門怕著涼，如果再遇上下雨，可能好多天都沒辦法出去玩！現在讓我們來告訴你，父母和寶貝在家也可以做的運動，一點都不難喔！

寶寶運動游戲Part1：理論篇

寶寶也要運動嗎？

一般大人所認識的「運動」，可能包括了伸展運動、有氧運動、肌肉訓練等等，而這些運動聽起來和幼小的孩子關系似乎相差甚遠…既然不能做大人的運動，孩子還需要特別做「運動」嗎？國立體育大學體育推廣學系黃永寬副教授表示，幼兒的運動並不像成人一樣需要特別的練習與訓練，更不是大人運動的縮版，通常幼兒的運動被稱為「運動游戲」，因為孩子需要以游戲的方式進行，也就是以邊運動邊游戲為主軸；在孩子的生活中，常常會運用肢體探索這個世界，因此他們的生活都是游戲，並運用他們的大肢體來活動，若單純用「運動」這個名詞套用在孩子身上，對他們來說是有壓力的。

幼兒的運動游戲，最重要的是要滿足孩子的好奇心。對他們來說，探索這個世界、看到好玩的東西就去摸摸弄弄，雖然沒有特定的目的（為了訓練腿部肌肉而往前爬）卻非常好玩。對幼小的孩子，爬行就是一種運動，當他們爬向好玩的目標或是往上攀爬為了拿到想要的東西，同時也訓練了他們的前庭平衡以及協調性，這些都屬於從生活中探索及體驗的技能，而這一些動作都要慢慢培養才會進步。

運動時間別限制

黃永寬副教授說，嬰幼兒的運動游戲並不是像大人的運動一樣，一直重復做什麼動作，應以孩子的興趣為主，且一次也不要給他們太多的動作指令，免得他們混淆，很快就失去興趣、或感覺到有壓力！

孩子最好的玩伴

黃永寬副教授表示，孩子最好的玩伴其實不是隨手可得、冷冰冰的玩具，而是「家長的身體」；相對於玩具，家長的身體有溫度且可以互動，孩子在游戲的過程中，可藉由爸比媽咪的身體來探索自己的身體，因此家長在游戲中，可多使用身體的部位當作運動的媒介，既安全方便又能讓孩子玩得盡興！家長的態度是造就游戲好玩非常重要的因素，善於設定情境及角色的家長會使得游戲更加 *** 且能玩得久。

除了家長的身體，與孩子進行運動游戲時另一個可以使用的媒介及誘因就是唾手可得的小道具，黃永寬副教授提醒，給孩子使用的小道具最重要的是「安全」，他最推薦的道具──氣球就有不易造成意外等優點；氣球因為外表材質薄軟，使用起來不容易讓孩子撞傷或是因為踩到滑倒而發生意外，加上重量較輕，孩子很輕易就可以把球往上丟的高高，能讓他們非常有成就感。另一個孩子愛不釋手的原因，是氣球多變的顏色及可以製造出聲音的特性。「紙張」也是孩子在游戲中非常好用的道具之一，對於較小的孩子，面紙輕柔的觸感及飄動速度慢是最大的優點，互動游戲時不怕會受傷且能得到成就感；大一點的孩子就可以使用紙張或是報紙玩運動游戲，除了平面，紙張還有可卷可折的特性，將報紙捲成棒子，一樣可以與大孩子玩「拉」的游戲。

運動游戲時，服裝很重要

在家中做運動游戲時，家長會讓孩子穿什麼呢？冬天是需要注重保暖的季節，家長很習慣將孩子包得緊緊以免感冒，但黃永寬副教授認為，孩子不應該包的太緊，如此將會讓孩子缺少活動的機會，包得像毛毛蟲的孩子，更會減低了許多他們使用手部探索生活的時間。若是正在活動時，建議只需穿1～2件衣服即可，當衣服濕了就應即時換掉，衣服上的配件及線條切記勿留在身上，尤其是小孩子身上常見的安全別針，是造成游戲中隱藏危機的重要條件。

一個很重要的觀念是：「穿越少活動量越大」，試想一位包得圓滾滾的幼兒，活動起來一定相當綁手綁腳，於是也減低了他們大肢體活動的慾望；相對穿得輕便的孩子，一定有更多的精力來進行運動游戲。

除了游戲，還要注意的是…

游戲中難免會因為玩得太過盡興而發生危險，黃永寬副教授提供了幾點注意事項，家長在進行活動前，一定要牢記這些事項喔！

唯一不能做的事──外力 ：求好心切的家長，有時可能會因為心急而想幫孩子達成自己心目中「應該可以」做到的事，但外力非常有可能會對幼兒造成傷害，除了謹記「順勢」幫忙，家長勿輕易的使用力氣要寶貝做做不到的動作。

不能感到劇烈疼痛 ：與上述相似，游戲中受傷、或遇到孩子無法做到某些動作時可能會感到劇烈疼痛，家長一定要小心注意。

任何游戲器材不能造成傷害 ：運動游戲的輔助器材，家長在選擇前要先思考與判斷是否有危險；小巧的游戲器材可能會被幼兒放進嘴裡造成傷害，球類的器材也可能會因為孩子踩到或在上面滾動而受傷。

搖晃及旋轉的動作都要注意 ：孩子在運動游戲時，會非常喜歡家長做舉高、搖晃及旋轉等等動作，家長在與孩子作這類互動時，千萬要慎重，例如拉孩子的手舉高或旋轉時，拉的部位應是腋下而不是手掌以免脫臼，抱或將孩子舉高時，也要注意力道。

黃永寬副教授表示，每一個孩子都是一個個體，在他們的成長過程中應給他們許多探索及活動的機會，不該過度保護。運動游戲除了能夠讓孩子的身體發展外，更能夠幫助他們生活概念的建立，與孩子一起在家裡動一動不難，從現在開始都還不晚喔！

寶寶運動游戲Part2：實際操作篇

理論部分講完，我們也請黃永寬副教授為我們設計幾項運動游戲動作，還不知道該如何開始運動游戲的爸比媽咪，可以先參考這些動作，再延伸設計屬於你們更好玩的游戲喔～

黃永寬副教授表示，其實鼓勵一般的孩子出生後就可以開始作運動游戲，且以「少量多餐」的方式為佳。還不會主動進行某些動作的孩子，可以由家長幫忙運動，但要注意施力才不會讓孩子受傷；家長應為幼兒增加活動的誘因，以孩子會好奇又不會受傷的物品如面紙、氣球等等的物品和孩子遊玩，並注意游戲中要與孩子有互動讓幼兒從游戲中得到成就感，增加游戲品質、全心全力的陪伴。

嬰兒篇

在床上動一動。 寶貝躺在床上時，爸比媽咪可以輕輕幫幼兒動動身體或是搖晃身體。

抓氣球。 氣球綁在嬰兒床上方，或是由爸比媽咪用手拿著，距離約寶貝往上手抓可以碰到的地方，讓寶貝嘗試著用手摸摸氣球、拍拍氣球。

坐小船。 將寶貝放在爸比媽咪的腳上後，腳輕輕的左右晃動；如果力氣夠的話，也可以嘗試將腳上下抬動。做的時候可以配合好聽的兒歌，就像在坐小船一樣。

舉高高。 將寶貝抱起來，握住腋下輕輕的前後左右晃動…邊晃動時一邊告訴寶貝：「我們現在要往前羅」、「我們現在要往後羅」。

拍氣球。 讓寶貝坐在一個穩定的椅子上，並在他前方放一顆氣球，可由爸比媽咪示範如何拍球，或讓寶寶自己嘗試怎麼玩球。

嬰兒的運動游戲

3歲以下的嬰兒發育尚未完成，需要父母幫忙做一些運動，被動的活動包括輕輕搖晃躺在床上的寶貝，或將寶貝抱起來輕輕搖晃，父母坐地板將寶貝放在腳上上下舉動等等都是不錯的方式，但千萬要注意施力及不要將寶貝往上拋；另外由於嬰幼兒多是躺在床上，所以手動的游戲相對來說會比較多一點，家長可在床上准備速度慢容易掌控、有聲音及顏色艷麗的輔助物品讓寶貝玩。

嬰兒一開始的游戲屬於被動，由家長引誘帶領游戲，但是當孩子慢慢習慣此種互動運動游戲後，就可以轉變為讓孩子主動游戲。此外家長在協助孩子時，必須注意「順勢」，無論是推或拉都要與孩子的方向相同；舉例來說，當孩子嘗試跳高時，家長可以輕輕在孩子往上跳的同時將他抱高，如此一來孩子獲得了較多的成就感，也就更願意繼續努力。

不只是家長設定好的游戲，某些現成的物品也會讓孩子自然而然的開始運動游戲，嬰兒床上常見的吊掛式玩具，對孩子來說就是最好的引誘，當他們的小手往上揮動，試圖去取得或是玩弄這些玩具時，就是一種無形的活動了！

幼兒篇

推。 寶貝先和爸比媽咪手黏著手，並提醒等一下手都要黏在一起才不會受傷；開始以後就可以互推，看誰先被推到走動，就要重新游戲。

拉。 寶貝坐在大毛巾上面，由家長向前拉動毛巾。要注意拉動時孩子也需要抓著毛巾，或是家長速度要放慢，否則容易向後倒而撞到頭。

碰。 先從最簡單的 *** 碰 *** 開始，請寶貝試看看有沒有辦法碰到爸比媽咪的 *** ，如果做到了，再來試試碰別的地方。

幼兒的運動游戲

3歲以上的幼兒運動游戲比起嬰兒多元，且孩子的互動性比較強，家長若強調情境與角色，能讓孩子更快融入到游戲中。黃永寬副教授舉出許多好玩的例子讓家長參考，如家中都有的磁磚，可利用水性筆或是膠帶在地上作記號，畫叉叉的地方是地雷，踩到會爆炸，一定要想辦法避開這些地方！另一個在家中就可以進行的好玩游戲是使用A4紙與孩子玩拔河游戲，第一次用一隻手拔、第二次用雙手拔…，當A4紙與磁磚結合，又會變成另一種溜冰游戲了！黃永寬副教授強調，所有運動游戲中重要的是家長的引導、互動及與孩子參與的動機，只要家長用心發揮想像力，所有家中的小物品都能成為好玩的運動游戲。

幼兒運動游戲比起嬰兒可有較多的動作，黃永寬副教授就將幼兒運動游戲分作：推、拉、碰、踩4種型式。

推： 兩個人面對面互相站著，手掌對手掌向前推、或是隔著紙張推；另一種推法可以是家長躺著，讓孩子推看看能不能動。

拉： 拔河就是一種使用「拉」這個技能的運動游戲，無論是以拉手、拉紙張的方式都可以進行。拉的游戲要注意的是不要用「扯」的，以免受傷。

碰： *** 碰 *** 、手碰頭、腳碰膝蓋等等…，用打招呼的方式來游戲（今天腳腳來打招呼，或者用屁屁打招呼羅～）身體部位碰部位的游戲方式可以增加幼兒身體的意識，但大人要小心控制力氣，別一不小心就把孩子給撞倒了！

踩： 家長一開始若不知道如何控制力道，可先讓孩子在自己的身上踩踏，孩子在家長指定的部位踩踏還可以有像是 *** 的效果。角色替換時，可由家長用大腳往地下踩，孩子則是想辦法躲避家長的踩踏攻擊。

除了這些分類的動作，幼兒階段的孩子也可以做簡單的伸展運動例如：和孩子比賽看看，誰可以長最高！一次10秒，動作可重復到孩子不想做為止。

踩。 配合小螞蟻與大象的故事，爸比媽咪先扮演大象，寶貝扮演小螞蟻；大象要出去找東西吃，它看不到小小的螞蟻，螞蟻一定要小心不要被大象踩到啦！

踩。找兩張在地上能滑動的紙，寶貝站一張、爸比媽咪站另外一張，兩個人比賽往前滑冰，看誰可以滑得最快最遠～

黃永寬 現職：國立體育大學體育推廣學系副教授 經歷：中華民國幼兒體育發展協會秘書長、教育部推動幼稚園運動游戲方案委員會委員兼執行長、台視游戲小玩童節目企畫及主持人、行政院體育委員會幼兒教師指導研習會講師

3. 小班親子小游戲我和皮球做朋友教案

作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是我收集整理的小班親子小游戲我和皮球做朋友教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班親子小游戲我和皮球做朋友教案1

活動目標：

1、以肢體動作來表現皮球彈跳的特性

2、能夠根據信號作出反應

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

游戲過程：

1、開始部分：請看我來拍皮球。我先輕輕拍，然後用力拍。幼兒觀察拍球的力度和"球"彈跳時的高度。

2、基本部分：輕輕拍時球彈得低，用力拍時球跳得高。

3、游戲規則部分：你們做我的小皮球吧。教師邊講解邊做手勢，什麼時候孩子跳得高什麼時候跳得低。

兒歌：我們都是小皮球，拍一拍，跳一跳。拍得輕，跳得低。拍的重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快樂的小皮球。幼兒跟念，並跳躍動作。請一對幼兒做拍球人和小皮球，先請2-3對示範，最後所有幼兒自由結伴，游戲結束指導要求：1、要求幼兒根據兒歌內容的節奏，以及聽好老師的口令，進行游戲。

2、當皮球拍的輕的時候，幼兒跳得低，當皮球拍的高的時候，幼兒跳得時候就要高。

3、活動中，教師提醒個別幼兒不去牽拉其他小朋友，避免手拉傷。

教學反思:

在整個活動過程中，對球的分類不是很清楚，對活動參與積極性很高，小朋友的身心得到了發展在生活常識上，獲得了新的認識，為以後認識新事物打下了基礎。

小班親子小游戲我和皮球做朋友教案2

玩法一：媽媽雙腳分開當球門，爸爸、寶寶輪流左腳來射門，比一比誰的命中率高。

玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令，如："把球拍得最高"或"把球拍得最低"。

玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出10～20厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到一定的數字獎勵一張貼紙。

玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最後把球送回指定的"家"。

玩法五：地上擺好4～8個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對准目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝。

提示：這種球類游戲適合3歲以上的寶寶玩，在四肢運動與腦神經系統反復作用過程中，促進大腦皮層和神經細胞的發展。

小班親子小游戲我和皮球做朋友教案3

孩子入園不適應，與其讓老師忙得不可開交，不妨准備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲，邀請家長走進幼兒園陪孩子玩游戲，讓孩子體驗幼兒園的快樂，激發孩子願意上幼兒園的慾望，幫助孩子早日適應幼兒園。

小班幼兒第一次上幼兒園，很多家長擔心孩子吃不好、睡不好，時不時的到幼兒園"探班"，給幼兒園帶來了不少麻煩。有時候舉辦親子游戲活動，不僅可以緩解家長的入園焦慮，還能讓孩子體會到幼兒園很好玩，從此愛上幼兒園，避免以後孩子不願上幼兒園帶來不必要的煩惱。為此，學前谷我整理了以下52個幼兒園小班親子游戲，供幼師們參考。

1、小雞出殼

目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

准備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發令說："預備--起!"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出"嘰、嘰"聲，一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

2、袋鼠媽媽/爸爸

目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行)。

3、跳圈圈

目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

准備：兩個圈

玩法：孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

4、跳跳球

目的：培養孩子動作靈活性和自信心

准備：跳跳球

玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。

5、寶寶快爬

目的：培養孩子手腳協調能力和自信心

玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在後，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身後，最先到達終點的一組勝利。

6、小青蛙

目的：培養孩子反應能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性

兒歌：一隻小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學青蛙的叫聲，唱到最後一句：小小青蛙跑回家時，寶寶站起來學小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。

小貼士：可以變化兒歌的內容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的'動作和叫。

7、大家一起來投球

目的：發展大動作的協調性，學習有目標地投擲東西，增強獨立性和自信心。

准備：幾個襪球和一隻小塑料盆，教寶寶將襪球扔進盆中。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小"籃筐"掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中，球落地後拾起來，再重新投進圓環中。示範幾次後，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數，記錄寶寶成功的次數，讓寶寶保持游戲的興趣。

8、圖形寶寶找朋友

目的：鞏固認識各種顏色和形狀

准備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

玩法：媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子："這是什麼顏色?什麼圖形?"等孩子說對後，媽媽說："請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對做好朋友。"孩子自己找出相應的瓶蓋後，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚。

9、小熊小熊沒椅子

目標：學會遵守游戲規則

准備：小椅子五張

兒歌："一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。"

玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到"他"時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

10、小魚游來了

目標：發展手腳協調能力，培養躲閃能力

玩法：事先學會游戲歌曲。父母手拉收做"網"狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一後擺動，小碎步走)穿過"漁網"。"一群小魚游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓住。"當唱到抓住這最後兩個字時"收網"，那條"小魚"被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。

11、游小小搬運工

目標：對圖形和顏色的認識。

准備：紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說："寶寶，請到爸爸藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來!"孩子先重復媽媽的話，然後找圖形送過去，並說："黃色的三角形送媽媽!"如此類推。

12、動物模仿

目標：學習簡單的動作表演

玩法：老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。"一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……"。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。

13、揪"尾巴"

目標：鍛煉孩子的閃躲能力

准備：布袋或紙帶若干

玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡，剩下的部分露在外面當作"尾巴"。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令"開始"後，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。

14、貼五官

目的：增進幼兒家長之間的親密性和合作性。

准備：娃娃臉，五官圖片5套。

玩法：終點處黑板上畫有一張娃娃臉，起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。

15、歡樂投沙包

目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

准備：籃子5隻，沙包50個。

玩法：此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。

16、找媽媽

目的：增進親子感情，培養幼兒觀察能力

准備：屏幕

玩法：每一輪由五個家庭參加，媽媽躲在大屏幕後面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後，小朋友從起點跑到終點，再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。

17、搶椅子

目的：培養幼兒及家長的敏銳能力

准備：椅子30張，鼓一架。

玩法：將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續游戲，最後留在場地的家庭為勝。

18、拼圖福娃

目的：培養幼兒與家長的合作能力

准備：5個福娃拼圖。(分成9塊)

玩法：終點處放有一塊黑板，兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點，家長立即開始拼圖，運完拼完且迅速的一組為勝。

19、快活的小魚

目的：感受與成人合作的快樂與成功，並體驗物體擺動的感覺。

准備：每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

玩法：兒歌前兩句：隨節奏左右搖動床單，使球在上面滾動;兒歌第三句：兩人同時向上抖動床單，使球跳躍起來;兒歌第四句：根據球跳躍的方向調整所站位置，並用床單將球接住。

附兒歌：小魚小魚真淘氣，游來游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水裡漂一漂。

20、放鞭炮

目的：練習蹲、跳動作，感受親子游戲的快樂。

准備：寶寶蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間。

玩法：(1)第一、二句寶寶先蹲下來，按照準備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭，並做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作後，慢慢放鬆身體，用力向上跳，並發出"嘭"的聲音。

附兒歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一響真熱鬧，媽媽趕快點一點，嘭嘭嘭嘭跳的高。

21、看誰得第一

目的：培養孩子合作精神和獨立能力。

玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。

規則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

22、趕小豬

目的：培養孩子合作能力和動作的靈敏性。

玩法：孩子抱球站在起跑線上，祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始後，孩子抱球跑到對面祖輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點，速度快者為勝。

規則：趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內，否則比賽成績無效。

23、運球

目的：培養孩子動作靈活性和自信心。

玩法：媽媽站在起點，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子，孩子鑽過山洞把球交給爸爸，爸爸將球投進筐。在規定的時間以進筐球多者為勝。

24、穿鞋

目的：培養孩子獨立生活能力。

玩法：祖輩拿鞋子站在起點，父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始後，祖輩拿鞋跑到對面，小孩拿到鞋後自己穿好，穿好鞋後由父輩抱起孩子跑回起點，先到者為勝。

規則：1、孩子必須穿好鞋後，父輩才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反，必須有幼兒自己穿，大人不得幫忙，否則犯規。

25、疊疊高

目的：培養孩子手眼協調能力、細心、認真和自信心。

玩法：家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點，孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊)，以一分鍾為限，疊得最高著為勝。

小班親子小游戲我和皮球做朋友教案4

活動目標

1.學習拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發展幼兒的綜合運動技能。

2.培養幼兒對玩球和體育活動的興趣，發展幼兒的自主性和創造性。

3.培養幼兒合作意識，提高幼兒合作能力。

4.通過想各種玩球的方法，發展幼兒的想像力。

5.懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動的樂趣。

活動准備

平整寬闊的場地，彩色的小皮球。

活動過程

一、教師和幼兒一起做准備活動，邊唱兒歌邊活動四肢秋天天氣真好，(雙手高高舉起，左右搖擺。)菊花都開了，(兩手張開放在下巴下，像兩片小葉子)菊花朵朵對著我們彎彎腰，(做彎腰動作)秋姑娘飛來了，對著我們笑。(張開雙臂學秋姑娘飛。)小白兔兒一跳一跳又一跳。(學小白兔跳)

二、導入1.以歌曲《大皮球》導入，激發幼兒活動興趣。

大皮球，圓又圓，拍一拍，跳一跳。拍的輕，跳的低。拍的重，跳的高。我的皮球接住了!

三、教師示範幾種球的玩法，指導幼兒自由玩球。

1、滾球幼兒圍著大圓圈，教師站在圓圈的中間，帶領幼兒滾球.

2.追球兩名幼兒一隻球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當甲幼兒將球滾出後，乙馬上向前去追球，追到球後交換角色。注意球要挨地滾動。

3.反彈球兩名幼兒一隻球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時，對方立即去接住球。然後交換角色，繼續玩。

4.滾球過門兩人一球，一幼兒兩腿開立做球門，另一幼兒距三米處，對准球門滾出球，進球為勝，交換角色，繼續進行。

5.我來拍，你來接兩名幼兒一隻球，幼兒甲邊拍球邊說：「一二三四五，請你來接住。」當說到「住」時把球拋給幼兒乙，幼兒乙接著球後，邊拍球邊說：「一二三四五，請你來接住。」將球再拋給甲。

活動延伸

幼兒回家後，可以和爸爸媽媽一起玩皮球，並把自己學習的新玩法表演給爸爸媽媽看，請爸爸媽媽也表演幾種新玩法。

小班親子小游戲我和皮球做朋友教案5

設計背景

幼兒園外的操場上經常有小學生在踢足球投籃球，引得我班的小朋友經常圍觀，為豐富小朋友的認識，讓小朋友體驗快樂，上一堂快樂的小皮球!

活動目標

1.能夠認識籃球足球和排球。

2.會安全的玩游戲。

3.體會到玩小皮球的快樂。

4.培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

5.通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

重點難點

皮球的分類體會游戲的快樂，培養熱愛活動的興趣。

活動准備

1.部分學生有一定的球類常識，如拍球，踢球，滾球等的技能

2.各式的皮球若干個。

活動過程：

一、開始部分：

熱身運動：小朋友排2隊，教師領隊圍操場慢一圈，而後活動手腕和腳腕。扭扭脖子和腰身。

二、基本環節：

1.教師演示各個球類的玩法，鼓勵小朋友自由的玩皮球。

2.請小朋友排隊找出兩組，演示各種皮球的玩法並數一數一共有多少種，而後兩人一組玩皮球:兩人一組怎樣玩皮球呢?看看誰能想出更多更好的玩法。」

3.老師巡迴指導，鼓勵小朋友的各種積極主動表現，並以同伴的身份主動參與到幼兒的游戲中，並對創新新玩法的幼兒給以鼓勵請出為大家做示範。

三、活動結束：

1.根據幼兒活動的情況總結玩球的經驗，鼓勵幼兒的表現，同時引導幼兒相互擊掌以示鼓勵。

2.放鬆活動，幼兒兩人一組相互捶背，捏肩，揉腿。並收拾整理玩具。

3.提醒幼兒洗手喝水。

教學反思

在整個活動過程中，對球的分類不是很清楚，對活動參與積極性很高，小朋友的身心得到了發展在生活常識上，獲得了新的認識，為以後認識新事物打下了基礎。

4. 幼兒園親子體育活動方案

為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是我為大家收集的幼兒園親子體育活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園親子體育活動方案1

一、活動時間：

20xx年3月28日上午10：30

二、活動地點：

三道溝中心幼兒園大班教室

三、活動對象：

大班家長、教師、幼兒

毀渣 四、指導思想：

目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、准備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

五、活動主題：

有趣的親子活動

六、活動目標：

1、通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

3、體驗活動帶來的快樂。

七、活動准備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、准備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

八、具體活動方案：

活動1；默契大考驗

活動目的標；培養幼兒與父母之間的默契，增進他們的感情。材料准備：紙卡

游戲玩法；將幼兒和家長分組，一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。准備10張紙卡，紙卡上寫字（小動物，動畫片人物，水果、詞語）出示紙卡後家長表演，幼兒猜，不會的喊過。（每組的時間都不能超過3分鍾）看哪組答對的多，那組就獲勝。

活動2：踩氣球

活動目標；讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

游戲准備：氣球若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發4個氣球和2根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個家庭獲勝，最後再讓每組的獲勝者再比一次，最後選出一名獲勝者。

活動3：喊數抱團

游戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順纖歷悄時針的方向轉動。當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起，依次類推。最後經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最後選出兩個家庭為獲勝家庭。

幼兒園親子體育活動方案2

（一）幼兒園資源准備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。

2、人員安排：廣播——劉少麗

攝像、拍照——周麗麗

3、教室活動內容：

大一班：活動指導——邵永梅；清潔、清理——閆靜靜

大二班：活動指導——閆倫梅；清潔、清理——朱紅

4、環境：於3月13日上午空班老師布置教室環境；

（二）家庭資源准備：

1、活動前期通過發放通知和爛灶家長進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品，自製一樣小點心。

3、自帶水果刀等工具。

（三）活動過程：

（一）集體活動：

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊（大一班列隊與中二班場地；大二班列隊與大一班場地）

2、廣播：

簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演：幼兒早操、律動。

4、廣播：

請孩子找到自己的家長，進入各個製作區參與活動。

5、規則：活動區中請聽從各班指導老師的安排等。

幼兒園親子體育活動方案3

一、設計思路：

1、通過與同伴、老師和家長的'共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的快樂氛圍。

3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動准備：

班級PPT圖片展示，單人影像，心願卡片

三、活動內容：

活動一：誇誇小朋友

1、提問引出活動主題：

教師：小朋友們，你們知道，明天是什麼節日嗎？

幼兒：元旦。

教師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開始。

下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始，好嗎。

幼兒：好。

2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》：

雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，

親愛的爸爸媽媽，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

親愛的爸爸媽媽，我是你們的安慰。

鍾聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內，

親愛的爸爸媽媽，我會把明天變得更美。

4、誇誇小朋友：

教師：我們大三班的小朋友在這一年裡確實進步了很多，

思維能力活躍的小朋友有：

語言表達活躍的小朋友有：

勤勞能乾的小朋友有：

身體協調能力強的小朋友有：

禮貌謙遜的小朋友有：

活動二：紅紅火火才藝秀

教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展示優美的舞姿獻給我們的家人吧。

幼兒展示一學期所學到的知識：

兒歌：

古詩：

舞蹈：兔子舞（邀請家長一起參與）

活動三：誇誇自己溫馨的家

教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。

家長：很棒。

教師：小朋友們，媽媽都在稱贊你們，來，給自己鼓鼓掌。（幼兒鼓掌）

教師：小朋友們，剛剛老師誇了誇你們，現在請你也來誇誇自己的媽媽，並且介紹一下自己帶來的食物。

幼兒誇誇媽媽：我的媽媽········

教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺得天天這一年在家裡有什麼樣的進步呢！（家長來誇誇自己的孩子）

活動四：猜猜我有多愛你

教師：親愛的家長們，孩子們每一天的進步，是我們的共同心願，我們不僅希望他們能夠學到新知識，還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內的生活。

在看視頻的過程中，小朋友拿出自己和老師一起製作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說：「我愛你」

活動五：唯品會

教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

活動結束後，當場頒發「創意獎」「美味獎」」美觀獎」

活動六：小結活動

教師：今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩，最後我們聽著輕快的音樂一起進餐吧。

在活動的過程中指導幼兒讓座並且喂家長吃餛飩。

幼兒園親子體育活動方案4

活動目標：

1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。

2、能主動學習擊劍的基本動作，會靈活的進攻和躲閃。

3、勇敢的參與活動，有一定的自控能力。

活動准備：

1、幼兒會做棍棒操，知道一些關於擊劍方面的知識，擊劍動作圖示。

2、人手一隻球、一個用掛歷紙捲成的紙棒。

3、錄音機、磁帶。

活動過程：

一、始部分。

1、隊列練習，幼兒兩路縱隊沿中間場地走，行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上，

2、聽音樂做棍棒操。

二、基本部分

1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的慾望。

師：請你找個空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。

2、分享交流。

幼兒自由站成面對面的兩排，請有創新玩法的幼兒在兩隊之間介紹並演示玩法，同時讓其他孩子學一學。

幼兒園親子體育活動方案5

活動構思

本次活動圍繞「大手牽小手，一起來運動」為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

活動時間

x年x月x日（上午/下午）

活動主題

「大手牽小手，一起來運動」

活動場地

幼兒園xxx操場

活動准備

1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責准備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

活動流程

1家長入園簽到，到各班主任處報到。

2播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年x季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請喊出我們的口號：「快樂運動，健康成長」（鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒！）看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞，強調「友誼第一，比賽第二」並宣布運動會開始。

活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外「xx」特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

小班：活動室前；

中班：……；

大班：……

4、教師與家長接力比賽，

比賽地點：

5、家長友誼賽：拔河比賽，

比賽地點：

游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

5. 幼兒園中班親子體育游戲教案

幼兒園中班親子體育游戲教案(5篇)

作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？以下是我幫大家整理的幼兒園中班親子體育游戲教案，歡迎大家分享。

幼兒園中班親子體育游戲教案1

指導語：

1、本組游戲讓幼兒練習動作的控制能力、跳躍能力以及合作能力。通過親子跳躍游戲，發展幼兒肢體協調性。

2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。

游戲一：袋鼠和狗熊

游戲功能：

1、訓練孩子動作的控制能力。

2、培養親子情感，營造和諧的家庭氣氛。

游戲材料：

袋鼠、狗熊頭飾。

游戲過程：

1、孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面。

2、家長雙手搭在孩子的肩上，然後兩人節奏一致地向前跳躍。

3、演大狗熊的爸爸從另一處走出，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。

4、大狗熊繞著他們轉一圈，並做一些怪相。

5、袋鼠媽媽和小袋鼠不許笑也不許動，直到大狗熊走後才可以繼續向前跳。

游戲二：袋鼠賽跑

游戲功能：

發展協調性和合作配合的能力。

游戲過程：

1、父子面相對，孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上，雙手相拉，組成"企鵝"。

2、媽媽發令後，從起點出發，孩子的雙腳始終不得離開父親的腳背，全程父親要跳躍移3、途中需繞過三個障礙物，看爸爸和寶寶是否可以完成。

游戲三：袋鼠媽媽

游戲功能： 鍛煉幼兒手部力量和合作配合的能力。

游戲材料： 袋鼠頭飾

游戲過程：

1、讓袋鼠寶寶雙手從前面抱緊袋鼠媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰。

2、寶寶像小袋鼠一樣緊緊的掛在媽媽胸前。

3、媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，跳至對面爸爸處，再換成爸爸做袋鼠爸爸，和寶寶跳回來。

幼兒園中班親子體育游戲教案2

指導語：

游戲一：寶寶滾皮球編者：嚴彩芝游戲功能：

1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。

2、鍛煉手的肌肉和身體的協調能力。

游戲材料：積木或紙盒、皮球游戲過程：

1、媽媽用積木或紙盒壘成一個小球門，告訴寶寶："把球滾進球門里去!"2、還可以指定其他方向讓他滾，如"把球滾到沙發那裡去!"。

游戲二：寶寶抱皮球編者：嚴彩芝游戲功能：

1、幫助寶寶訓練動作的控制能力，能准確的抱到球。

2、培養親子情感，營造和諧的家庭氣氛。

游戲材料：皮球3個游戲過程：

1、父母上手交錯相搭成"花轎"，抬起孩子跑至對面。

2、父母蹲下來，孩子腳不能落地，孩子從地上抱起一個球後，父母抬起孩子一起返回。

3、一家三口把三個球運回為止。

游戲三：我和爸爸踢足球編者：嚴彩芝游戲功能：發展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感游戲材料：彩色吹塑球（球內有小鈴鐺一個）游戲過程：

1、爸爸站在一側，雙腿稍分開，胯下當作球門。

2、讓寶寶站在爸爸對面，距離為1米。

3、爸爸用語言引導寶寶將球踢進"球門"。

幼兒園中班親子體育游戲教案3

指導語：

1、本組游戲能促進幼兒平衡覺的發展。通過親子平衡游戲，培養幼兒自信、大膽、勇敢、堅毅的品質。

2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。

游戲一：我是小陀螺編者：嚴彩芝游戲功能：

1、幫助孩子在快速運動時能保持肢體平衡；

2、促使平衡覺的發展，體驗親子游戲的樂趣。

游戲過程：

1、讓孩子找個空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊，原地旋轉。

2、孩子在轉的時候媽媽可以說："寶寶像個小陀螺，轉、轉、轉……好，停下來，看看寶寶能不能站好不倒下。"

3、讓孩子靜靜地站立一會兒，直到他感覺不到暈了。

4、用這種方法，連續做5次，並且每天堅持如此。

5、為了引起孩子的興趣，爸爸媽媽可以和孩子輪流做，看誰能堅持不倒下來。

游戲二：小小雜技演員編者：嚴彩芝游戲功能：訓練寶寶腳跟對著腳尖後退走，培養行走能力。

游戲材料：長繩子或直線游戲過程：

1、在地上畫一條線或放一根長繩子。

2、媽媽和寶寶一起站在繩子的一端，腳跟對著腳尖往另一端走。

3、走到頭以後，再用後腳跟抵著前腳尖往後退著走回來。走到繩子中間，學著雜技演員那樣，用一隻腳在繩子上獨立一會兒。寶寶和媽媽在繩子中間做不同的'動作。

4、根據寶寶完成情況，媽媽可以和寶寶在頭上各頂一個積木走。

游戲三：小小搬運工編者：嚴彩芝游戲功能：

1、幫助孩子訓練平衡能力；發展持物運動的能力

，2、培養幼兒任務意識及堅韌、勇敢的品質。

游戲材料：

書或沙包游戲過程：

1、爸爸和孩子參賽，媽媽當裁判。

2、爸爸和孩子都把兩臂伸直，每人拿一個沙包或是一本書放在頭頂上，從一個房間運到另一個房間。

3、也可以把書放在伸直的手臂上，從房間的一邊運到另外一邊，看看能夠堅持多遠不掉下來，一直運到終點的人為勝利。

4、還可以爬著搬運，把書放在背上運到終點。

幼兒園中班親子體育游戲教案4

寶寶抱皮球

游戲功能：

1、幫助寶寶訓練動作的控制能力，能准確的抱到球。

2、培養親子情感，營造和諧的家庭氣氛。

游戲材料：

皮球3個

游戲過程：

1、父母上手交錯相搭成"花轎"，抬起孩子跑至對面。

2、父母蹲下來，孩子腳不能落地，孩子從地上抱起一個球後，父母抬起孩子一起返回。

3、一家三口把三個球運回為止。

幼兒園中班親子體育游戲教案5

我和爸爸踢足球

游戲功能：

發展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感

游戲材料：

彩色吹塑球（球內有小鈴鐺一個）

游戲過程：

1、爸爸站在一側，雙腿稍分開，胯下當作球門。

2、讓寶寶站在爸爸對面，距離為1米。

3、爸爸用語言引導寶寶將球踢進"球門"。

6. 在家親子互動小游戲

在家親子互動小游戲

在家親子互動小游戲，很多家長在家休息的時候都喜歡躺在沙發上玩手機，殊不知休息時間是跟孩子們培養感情的重要時機，因此，放下手機跟孩子玩起來吧，現在就來分享在家親子互動小游戲。

在家親子互動小游戲1

1、乒乓球投籃游戲

如果家裡有一個喜歡籃球的寶貝，那麼怎樣讓他在有限的場地里也能享受到投籃的樂趣呢？不妨帶寶貝玩一玩這個「乒乓球投籃」的小游戲吧！

甜筒說：平時吃完的薯條盒千萬不要扔，粘上一塊紙質的籃球板，放在桌子的中心，一個簡易版的球框就做好啦！這個過程可以很好地鍛煉孩子的動手能力哦~

而且，游戲看似簡單，卻需要寶貝良好的手眼協調、控制力度的能力。爸爸媽媽還可以和寶貝比賽，看看誰能投進更多的球，是不是非常有趣呢！

2、射擊小球游戲

小盆友們對炫酷的玩具總是沒有抵抗力，比如各式各樣的玩具槍。但如果玩膩了那些單一的模式，不如換個玩法，來玩玩更具創意的射擊小球的游戲吧~

甜筒說：准備好一個紙箱和一些衛生紙筒，將紙筒粘貼在紙箱上，擺成高低不一的樣子，打造出一個「模擬射擊訓練場」~寶貝還可以寫上相應的分數粘貼在紙筒上，爸爸媽媽可以和寶貝一起玩起來，看看最後誰的得分更高！

3、表情DIY游戲

除了玩具槍射擊小游戲，這款「製作小表情」的DIY游戲，同樣非常有趣~ 爸爸媽媽們可以准備一些家裡人的頭像照片和牙簽、皮筋、毛線、繩子等零散的小道具。

甜筒說：讓寶貝動手將這些照片按照部位一一剪開，和小道具一起放到一張白紙上，看看孩子自己能拼湊出什麼腦洞大開的表情吧！在游戲過程中，可以充分發揮想像力和創造力，極富創造力！

4、打保齡球游戲

打保齡球對孩子們來說，是個有趣又新奇的運動~ 爸爸媽媽可以在家裡找一塊空地，擺放好塑料瓶或者小紙杯，在距離它1米的地方指定一條界線，就可以和寶貝一起打保齡球啦~

甜筒說：游戲中，寶爸寶媽可以和孩子輪流做球手和裁判：球手負責擊球，裁判負責在本子上記錄成績。通過這個游戲，能夠很好提高孩子的身體協調性和控制力，還能培養孩子團隊合作的意識哦~

5、下棋游戲

在這個不宜經常外出的暑假裡，還有什麼能讓孩子遠離手機上的小游戲呢？陪孩子下棋，就是一個很不錯的選擇哦~

比如培養專注力的圍棋、提高邏輯思維的國際象棋、增加創造力的飛行棋等，都是對寶寶成長大有益處的選擇~

甜筒說：與孩子一起下棋的過程，就是父母與寶貝增進感情的過程。藉助下棋，可以更多的開發寶貝大腦潛力，還能幫助爸爸媽媽了解孩子的內心世界，拉近親子之間的距離，實現高質量的陪伴！

6、運動健身小游戲

寶貝們在家時，除了坐著寫暑假作業，就是癱在沙發上玩手機，運動量很少。那麼，有什麼辦法能讓宅在家裡的小朋友們，增加一下運動量呢？那就和寶貝一起，來試試這款運動健身小游戲吧！

甜筒說：馱娃深蹲、背娃俯卧撐等這些互動小游戲，讓大人和寶貝不出家門就能運動量達標，在歡聲笑語中，所有家庭成員共同協作，既能喚起孩子對運動健身的興趣，又能營造出溫馨有愛的家庭氛圍，孩子們也能樂在其中~

7、「你畫我猜」游戲

爸爸媽媽們是否在各種綜藝節目里看到過：「一個人看圖，另一個人猜」的游戲？這個畫圖猜詞的小游戲叫做「我畫你猜」，爸爸媽媽們在家裡也可以跟寶貝一起玩起來哦！

甜筒說：這個游戲非常簡單，只需要把自己看到的詞語用肢體動作表達出來，讓對方來猜所表演的詞語。家庭成員可以在游戲中充分發揮創造力和想像力，不僅能擴充寶貝的詞彙量，還可以幫助提升親子之間的默契~

父母的愛，是寶寶成長過程中的「營養催化劑」，高質量的親子陪伴，是幫助孩子茁壯成長的重要保障~ 甜筒姐姐帶來的.這幾款親子互動游戲，既有趣又好玩，可以很好充實寶貝的暑假時間~

而且，這些和寶貝一起玩耍游戲的時光，也將成為日後一家人最美好的回憶。所以，寶爸寶媽們趕快get起來，帶著寶貝一起快樂玩耍吧~

在家親子互動小游戲2

1、聽覺瓶

材料准備：塑料瓶、豆子（彩色珠子、紐扣都可以）

游戲玩法：家長把豆子裝進塑料瓶里後擰緊瓶蓋，接著在寶寶的四周用力晃動，寶寶憑借聽到的聲音去尋找瓶子。

能力訓練：聽覺訓練、專注力

2、視覺瓶

材料准備：空瓶子、顏料、米粒、紐扣、彩色小球等

游戲玩法：收集2-3個空瓶子，任意挑選製作其中一款視覺瓶子。

第一款視覺瓶子是米粒+紐扣組合；第二款視覺瓶是水+豆豆組合；

第三款是水油+塑料球組合。當我們移動瓶子時，寶寶的目光會跟著視覺瓶移動，瓶里物質的流動也會吸引寶寶目光。

能力訓練：視覺發展、觀察力

想給寶寶做早教的家長可以到「早教學堂」公眾號，獲取0-6歲家庭早教課和早教資源。

3、身體的小驚喜

材料准備：襪子、鈴鐺手鏈、小玩具、彩色絲帶、水果模型等好玩的小物件

游戲玩法：在小襪子頂部牢牢的縫上幾個好玩的小東西，給寶寶穿好襪子之後，讓他去夠這些腳丫上的小驚喜。

另外，家長也可以用給寶寶戴上鈴鐺手鏈或者硅膠球去探索四肢，感知不同物體呢~

能力訓練：身體運動發展、觸覺、手眼協調

4、好玩的泡泡毯

材料准備：泡泡包裝紙，膠布

游戲玩法：用膠布把泡泡紙粘在地上，讓寶寶趴在上面，家長在旁邊引導寶寶拍打和研究這些小泡泡。

泡泡紙也可以貼在低矮的牆面上，鼓勵孩子坐起來玩。

能力訓練：觸覺、肢體力量、爬行練習

5、躲貓貓

材料准備：家裡的窗簾(門，餐桌等)

游戲玩法：這個游戲十分簡單粗暴，只要是家中任意可以遮擋的大物品都可以操作這個游戲，一個孩子藏另一個在找，我家倆娃摯愛的游戲之一呢！

能力訓練：大運動發展，觀察力，探索能力

6、廚房裡的小秘密

材料准備：廚房玩具

游戲玩法：家長簡單給寶寶介紹廚房用具，並引導孩子模擬日常煮飯的情景，讓她在廚房模擬游戲中探索這些玩具的用途。

能力訓練：觀察力、生活認知能力

7. 少兒足球訓練中的趣味游戲有哪些

少兒足球訓練中的趣味游戲有：

1、推人出圈

游戲目的：提高學生的奔跑能力和急轉、急停以及假動作的能力。

場地器材：小足球場一個

游戲方法：學生分散站在半個足球場內，選出1-2人做追逐者，追拍其他學生，在追逐中，如果被追者站著不動，追逐者就不能追拍他，也要模仿他原地不動；如果被追逐者在原地做各種動作，如拍手、轉圈、前滾翻等，追逐者也要模仿其做同樣的動作。這時，被追者就可趁機逃跑。在追者拍擊到逃者時，逃者就成為新的追者，再去追拍其他人。

游戲規則：

1）追逐者只需模仿逃者在原地做得動作，行進間的動作不必模仿。

2）逃者不能在原地持續停留5秒，碰到這種情況，追者可「讀秒」，即一邊模仿他做的動作，一邊數十件，數過5秒即可抓人。

3）逃者不能做觸及追者身體的動作，如用手將追者推開等。

8. 【幼兒托班親子游戲大全】托班親子體育游戲

幼兒托班親子游戲大全一

跳圈圈

玩法：准備兩個圈，孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

跳跳球

玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。

小手牽大手

材料：面具若干

玩法：家長戴著面具站在對面，孩子站在起點處，聽到指令後去找家長，牽住家長的手後返回起點處。

大腳帶小腳

材料：椅子（對面）

玩法：家長和孩子對臉站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令後，從起點出發，大腳帶小腳共同前行，繞過椅子，先達到起點者為勝。

抱娃娃

准備：各班准備10個布娃娃並排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。

人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點後，下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

打扮美羊羊

准備：各班准備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。

人數：每班10對親子。

玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發令後，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

幼兒托班親子游戲大全二

摘蘋果

准備：每班准備一塊磁性板，做10個蘋果（背面貼上磁鐵）；地墊，梅花樁6個；每班一個小方籃。

玩法：10個幼兒站在起點，發令後爬向蘋果處，然後走過「小橋」（梅花樁），摘一個「蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里，下一個幼兒出發。

送鮮花

准備：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。

玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發令後，第一各幼兒出發，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然後一起跑回起點，第二各幼兒出發。

我為爸爸(媽媽)戴圍巾

材料：圍巾（摩托帽、摩托手套）

玩法：孩子從起點拿著圍巾跑向對面的爸爸/媽媽，為爸爸/媽媽戴上圍巾，爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點。

送綵球寶寶回家

材料：海洋球（對面）、圍裙

玩法：家長穿著圍裙和孩子一起從起點跑向對面，孩子從籃子里一個一個的撿起10個海洋球，依次放到圍裙里，撿完球後，家長和孩子一起回到起點。

看誰丟的又准又快

道具：背籮3隻，波波球若干（由負責人員准備）

玩法：請幼兒背上小背籮，站在離拋物線2米左右的位置站好，家長拿起放在桶的球，聽指揮人發令，開始向自己孩子背的小背籮內拋球，以一分鍾時間內完成。游戲結束後，看哪個籮內裝的球多，以多為勝，由此分等級。

兔子跳圈

准備：呼啦圈，事先畫好起點和終點

玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在「家」等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。

幼兒托班親子游戲大全三

撈大魚

玩法：孩子做魚，成人或者孩子當漁夫。漁夫拿著輕薄的紗或布，揮動起來，套那些做魚的孩子。如果哪個孩子被布套住了，就會被放在假設的菜板上，漁夫在他肚子上拉一下，用手在他腿、腳部做出切的動作，這個游戲需在戶外進行。

劃圈抓癢癢

玩法：把孩子抱坐在腿上，爸爸或媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈，邊劃邊說一個圈、兩個圈、三個圈。劃時孩子手心有點癢，他會很開心地咯咯笑。然後讓小孩在大人手心上劃圈抓癢癢，爸爸或媽媽假意躲閃，逗孩子開心。

藏貓貓

玩法：剪刀、石頭、布，誰贏誰就藏在指定區域里，輸誰就來找藏起來的人，找之前要從1數到10，然後開始找，找到就算勝利，誰贏誰就親對方一下。

開火車

玩法：大人在前，孩子拉著大人的雙手或衣服在後，用腳尖碎步兒走。大人可以在途中不時地報個站名，則會令孩子興致更高。

開汽車

玩法：家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊「駕駛」一邊唱兒歌「我是汽車小司機，嘀、嘀、嘀—」隨著兒歌，家長幫助寶寶轉動方向盤，反復說幾遍。游戲以「紅燈了，停車」來結束活動。

穿大鞋

人數：10對（人數可改變）

形式：單面接力，四組，每組5-8個家庭

玩法：幼兒穿著家長的鞋子站在起點，游戲開始，家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進，到終點後，家長穿鞋抱孩子回到起點，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。

幼兒托班親子游戲大全四

給媽媽帶項鏈

准備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每隊5組家庭。

玩法：一個大人和一個幼兒站在起點處，聽到口令迅速穿好項鏈後，大人抱著幼兒跑到終點，幼兒給媽媽帶上項鏈後，兩個大人雙手搭橋把幼兒擡回起點，下一個家庭如前所說繼續游戲。先到者為勝。

擡花轎

准備：紅紗巾三條，2大1小家庭，三組進行比賽，每組5-8個家庭

玩法：家長相互用手握住對方的手腕蹲下，寶寶的兩只腳分別伸進父母的臂腕裡面。家長起立，寶寶頭頂紅紗巾，游戲開始，家長擡著孩子走完指定行程（繞障礙物跨欄）後跑回到起點，寶寶把紗巾傳給下一個寶寶。依次進行，速度最快的一組為勝。

爬行樂

准備：三個托班，每班派10個家庭，一大一小。

玩法：幼兒排隊等待，家長依次排隊趴下搭成「毛毛蟲」樣子，手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始，寶寶從家長肚子下面鑽過。等最後一個幼兒從最後一位家長肚子下面鑽過時，最後一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上，以此類推向前移動，直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

運皮球

准備：皮球若干，方巾3條，筐3隻，參加人員一大一小，3隊，每隊5個家庭

玩法：家長和孩子分別拉住方巾的兩個角，把皮球放在方巾上面，游戲開始，按照指定路線把皮球運到指定筐內，運完皮球媽媽背寶寶回起點，寶寶把方巾傳給下一位家庭。下一個家庭如前所說繼續游戲。最先運完皮球的組獲勝。

小烏龜運球

玩法：幼兒分成兩組，家長和幼兒同時開始，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鑽出來，一起走到對面的球筐，每個人去取回一個球，然後往回走。回來把球放到球筐後，由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

牽小豬

准備：圈，皮球若干

人數：每班幼兒和家長個24名分4組

玩法：幼兒手拿皮球跑到對面〈所有家長站在終點，每位家長手持圈〉，家長和幼兒把皮球放入圈內再牽到起點。把皮球交給下一名幼兒，以此類推，繼續游戲。家長和幼兒最先回到起點的那一組獲勝。

幼兒托班親子游戲大全五

刺蝟運果

准備：果子若干，刺蝟頭飾與幼兒人數相同。

玩法：場地上鋪地毯，一頭布置成果樹，地上撒滿果子。另一頭小刺蝟爬在地毯上，家長站在他的後面，一次4個家庭參加。主持人喊「開始！」，小刺蝟開始爬到果樹底下，家長從地上撿果子放到孩子的背上，然後，孩子往回爬，掉在中途的果子不算數，最後看哪只小刺蝟的果子多，哪個家庭就獲勝。

碰碰球

准備：氣球若干（用線紮好）拉在教室兩端的繩子一根。

玩法：媽媽用手拿一氣球，高度隨時調節，讓孩子伸手跳起來排擊，邊用兒歌鼓勵：「小氣球，輕輕飄，小寶寶，蹦蹦跳，跳起來，碰碰球。」也可以家長和孩子站在線的兩邊，互相拋接球，提示要拋過線。

找媽媽

准備：大頭娃娃頭飾6個，醫生白大褂6個。

玩法：一次邀請6個家庭參加。媽媽戴上大頭娃娃頭飾，穿上醫生白大褂，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，媽媽站住不動。主持人把孩子領到場地中央，讓孩子原地轉三圈後，讓孩子找自己的媽媽。

穿衣比賽

准備：4身同樣的衣服。

玩法：一次4個家庭參加。在場地的另一頭，放4把小椅，衣服放在小椅子上。爸爸領著孩子，站在場地的一頭，和椅子對齊，主持人喊「開始」，爸爸領著孩子快跑到對面的椅子跟前，趕快給孩子穿衣服，穿好後，趕快領著孩子跑回來，先跑回來的家庭為優勝！

注意事項：爸爸必須把孩子的衣服穿整齊。

盲人看家

准備：蒙眼布5塊

玩法：在場地上畫上5個大約50公分直徑地圓，家長手抱幼兒隨著音樂做高擡腳原地踏步走，當音樂停時，留在圓內的為優勝。

爬爬樂

准備：分紅黃藍綠四隊。爬行跑道，珠子及繩子裝入小框子里10套。

玩法：10名幼兒從起點出發，手膝爬行至終點，家長在終點等待寶寶，寶寶爬到終點後先將框子里的5顆珠子用繩子穿好，再戴在家長的脖子上，再坐在家長的腹部，家長坐地上，屈膝，手腳協調運動至起點。下組寶寶再開始比賽。最先回到起點的那組寶寶獲勝。

找寶寶

准備：每位家長自己准備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。