小朋友喜歡玩的體育游戲
⑴ 幼兒體育游戲有哪些
幼兒的體育游戲,重在提高幼兒的身體素質,難在既要簡單又要有趣,還要好實施。適合幼兒年齡段的體育游戲,可以讓孩子在玩中提升體能,開心又健康。那麼幼兒體育游戲有哪些呢?
1、 老鷹抓小雞:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹抓到,就算輸了。
2、 給小動物喂吃的:在大紙盒上貼動物頭像,幼兒站在一定距離外,要站在規定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。設法將皮球投進紙盒裡,鍛煉投擲和目測能力。
3、 傳球游戲:幼兒要先以各種方式站好,從頭頂開始傳球依次傳遞,不能越位傳遞。也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神,提高幼兒配合、協作的能力。
4、 學會拉大鋸:兩人一組,自由組合,互相對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨著兒歌節奏做前俯後仰的動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養幼兒的節奏感。
5、 捉尾巴:幼兒兩人一組,各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。
6、 幫熊伯伯運東西:將幼兒分成三組,首先要走過一座獨木橋,然後跳過房子,再小心的走過小路,最後拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運上東西後跳繩返回,放入小籃內,拍第二個小朋友的手,游戲以此進行,在規定的時間內運回最多的勝利。
關於幼兒體育游戲有哪些的相關內容就介紹到這里了。
⑵ 幼兒園趣味體育游戲
對於幼兒園的小朋友來說,玩游戲是最開心的事情了,那麼,有哪些幼兒園趣味體育游戲呢?下面是我為大家整理的幼兒園趣味體育游戲集錦,希望對大家有幫助。
幼兒園趣味體育游戲 1
游戲名稱:小孩小孩真愛玩(室外游戲)
形式和人數:集體游戲 10~20人
玩法描述:
老師和小朋友坐在場地一端的小椅子上一起說:「小孩,小孩真愛玩,摸摸這兒,摸摸那兒,摸摸xx(指大樹或其他目標)跑回來!」最後一句兒歌由老師一個人說,當老師說完「來」字後,小朋友就向著老師所指的東西跑去,摸到所指的東西後,再跑回來,坐在小椅子上休息。最快到達的小朋友為優勝者。然後,游戲重新開始。
注意:
1、小朋友們要等老師說完「來」字以後才能開始跑。
2、小朋友必須摸到所指的東西後,才能跑回來。
幼兒園趣味體育游戲 2
幼兒園托班體育游戲:放鞭炮
目標:練習一個跟著一個走成圓圈。
准備:場地上畫一個大圓圈。
玩法:
游戲開始,大家順著圓圈按逆時針方向一個跟隨一個走,邊走邊念兒歌:「元宵節,真熱鬧,大家快來放鞭炮。」重復幾遍後教師說:「點鞭炮了。」然後原地蹲下,發出「嗤」的聲音,幼兒隨即蹲下發出「嗤」的聲音(表示等待炮響)。教師發出「砰」或「砰砰 」聲,幼兒發出「砰、啪」聲並四散跑開,也可以雙腳向上跳或加上拍手動作。教師以「放鞭炮了」為信號讓大家又回到圓圈上站好,游戲重新開始時可按順時針方向走圈。提醒幼兒四散跑開時不要跑得太遠。
幼兒園趣味體育游戲 3
目標
使托班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。
准備
小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子,另一端是空筐子。
過程
1.老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說:小豆豆要搬家,請小朋友想想怎麼把這么多的豆豆運到對面的空筐子里?
2.幼兒回答完,老師說:"咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?
3.老師交待用水杯運豆豆的方法,強調杯口一定要朝上,否則豆豆就撒出來了,邊說邊給幼兒示範。老師提示說:要是撒了就小心揀起來再向前走。
4.幼兒將豆豆運到對面的空筐子里倒進去再回到起點,重復前邊的動作。
幼兒園趣味體育游戲 4
活動目標:
1、喜歡玩球,體驗游戲的快樂。
2、學習塑料球的各種玩法。
活動准備:
1、幼兒人手一隻塑料球。
2、一隻癟球。
3、球筐兩個。
活動過程:
1、激發興趣,引出課題。
小朋友們咱們班的球沒氣了,怎麼辦?(幼兒紛紛出辦法)
2、教師用氣筒打氣,幼兒觀察。(球變鼓了)
3、游戲:吹球
(1)幼兒用自己的身體動作表示球變大。
(2)幾個小朋友拉成圓圈變球,圓圈變大表示球變大。
4、練慣用各種方法玩球。
(1)請幼兒說說可以怎樣玩球。
(2)幼兒按自己的方法玩球。
5、游戲:送球寶寶回家
請幼兒雙手拿球將球送到球筐裡面。
6、游戲結束。
幼兒園趣味體育游戲 5
目的:訓練跑的動作。
准備:一根繩子,一端系有沙包。
玩法:參加游戲的幼兒當小花貓,四散站在場地上,教師手提著系小沙包的繩子(沙包為小老鼠)。游戲開始,大家一起說:「小花貓眼睛大,看見老鼠捉住它!」說完,教師提繩子跑,幼兒追並用腳去踩「老鼠」,踩到的就是能乾的小花貓,還可繼續玩2-3分鍾,最後看看哪些「小花貓」捉到了「老鼠」。
規則及注意事項:必須說完兒歌才可去追「老鼠」。踩到「老鼠」後要抬起腳繼續追捉。
教師跑得快慢,要根據兒童情況來掌握。
幼兒園趣味體育游戲 6
目的:練習鑽,並培養幼兒的靈活性。
准備:60厘米高的拱形門兩個。
玩法:幼兒排成兩路縱隊,每隊的第一個幼兒坐火車頭,其他幼兒都做車廂。距幼兒15米處放拱形門為山洞。游戲開始,兩列「火車」同時出發,「火車頭」發出「嗚」的聲響,全體幼兒兩手交叉放在肩上向前走碎步,邊走邊發出「咔嚓」的聲響,到了「山洞」口時,「火車頭」「嗚」地發出信號,然後一個個依次鑽過。直到最後一節「車廂」鑽出山洞時,這列火車才能「咔嚓咔嚓」地走回原來的起點上,先到者為優勝。
規則:鑽時如碰倒拱形門,要扶起再鑽過。
幼兒園趣味體育游戲 7
1、送貨玩法:每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物後,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最後面,第二個小朋友再進行送貨。哪隊最後一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。
2、螞蟻排隊走玩法:將幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰);然後,每組幼兒排好隊走,請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。哪隊先搬完,哪隊就勝利。
3、小兔套圈准備:圈12個玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點處,依次將圈從頭向下套至地上,6個圈全部套完後,跑向終點,先到者為勝。
規則:圈必須從頭向下套至地上
4、大小青蛙跳荷葉准備:圈30個玩法:家長與幼兒分別在兩端站立,游戲開始,兩人同時相對向中間跳圈前進,相遇後家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝。
規則:跳圈時不能碰圈
5、過獨木橋准備:40塊磚排成兩條5米長的平行線玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各走由磚鋪成的獨木橋,腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為勝。班主任為其發獎品。
6、蛇形跑准備: 10米線內並排各放椅子5張玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各繞一邊椅子為S形跑再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發獎品。
7、小白兔和大灰狼准備:大灰狼頭飾一個。
小白兔:小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,豎起耳朵聽一聽,是不是狼來了?
大灰狼:我是一隻大灰狼,肚子餓得咕咕叫,抓只兔子當點心,肚子吃得飽又飽。咦,小兔子哪去了?
玩法:選一名幼兒戴上頭飾當"大灰狼"先躲在一旁,其餘幼兒當"小白兔",游戲開始"小白兔"邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳朵聽的相應模仿動作。然後"大灰狼"出現了,用粗重的聲音邊念兒歌邊作出要抓小兔子的兇猛動作,"小兔子"們躲在場地的一角不作聲,"大灰狼"沒有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當"大灰狼"走後"小白兔"們歡呼跳躍以示慶祝。
8、滾水雷准備:皮球一個,幼兒圍成圓圈。
玩法:幼兒圍成一圈當戰士,請5-6名幼兒當敵人站在圈中,戰士手持一皮球作"水雷"向敵人滾去,敵人可左右跳動避開"水雷",如被"水雷"碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續進行,直到全部敵人被炸。游戲重新開始。
9、跳水運動員玩法:教師發出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的"游泳池"模仿游泳的動作。當教師說:"休息一會吧!"幼兒游回"池"旁,游戲重新開始。
10、做冰塊兒歌:做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的'方,有的園。
玩法:大家一起念兒歌,念到最後一個字時,每個幼兒都必須停住不動,並盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰"凍"住了一樣。如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一隻手,周圍的同伴一起念:"你是一個小調皮,伸出手來打三下,一二三。"輕輕地、象徵性地打過後,游戲繼續。如沒有人動,教師可說"太陽出來了,冰九化掉了",幼兒可以自由地動了。
11、抓小雞接龍玩法:首先選出一個老鷹,然後開始做游戲,老鷹拚命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達到了4個後,可以分成兩組繼續做游戲。而在"梯子游戲(又稱圍攻游戲)"中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,並抓住他。
12、籠中鳥兒歌:籠中鳥,籠中鳥,關在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身後誰在鬧?
玩法:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉,一邊唱歌謠,唱道"一起逃"的時候,大家一起蹲下來。唱到"猜猜身後誰在鬧"的時候,籠中鳥要猜出身後的人,並叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。
13、小貓曬魚規則:每隻貓只能曬一條魚。
玩法:把幼兒分成兩隊,每隊第一名從起點線用手腳著地爬行以後,起立,跑至筐處拿起一條魚掛在繩子上後跑回再爬過墊子,然後站起來用手拍第二個幼兒的手。第二個幼兒接著按照上面的步驟進行,餘下依次類推。哪一隊先曬完魚為勝。
14、開火車游祖國玩法:10 個小朋友為一組依次站成一列,模擬成 一輛火車,排在第一個的小朋友扮演火車司機的角色,游戲中他 將帶領他身後的夥伴們通過"鑽山洞",過"平衡木"等方式, "開"到景點。
⑶ 有沒有適合一年級小朋友玩的體育課小游戲
1、丟手絹
丟手絹,又叫丟手帕,中國傳統的民間兒童游戲。該游戲流行於,20世紀七八十年代。
2、扔沙包
一種游戲,3個人就可以玩,用有點重量而沒有邊角的東西(例如一小包瓜子)作為武器。在規定場地內兩邊都用沙包投擲站在中間的人,中間的人若被沙包打中則下場,只要用手接住「打手」們扔過來的沙包就能多一條命。
3、木頭人
木頭人這種游戲考究令行靜止的能力。這種「木頭人」的游戲,就是幾個小孩子圍在一起,嘴裡念念有詞:「三三四四,我們都是木頭人,不許說話不許動」,然後擺個姿勢就不動了,誰能堅持住到最後誰就是勝者。
4、踢毽子
踢毽子是中國傳統體育活動。以雞毛毽為多,亦有以絨線、皮毛等插於圓形底座上製成的。
5、老鷹抓小雞
老鷹抓小雞是民間小朋友們經常玩的一個游戲。選派一人做「老鷹」,排頭做「母雞」,其餘做「小雞」,老鷹追拍排尾的小雞,母雞張開兩臂保護小雞,小雞靈巧躲閃,不讓老鷹拍著,比較適合在草地、塑膠場地上做游戲,母雞作為小雞的母親就要竭盡全力的保護小雞。
⑷ 適合小學體育課的游戲
在體育課上做一些游戲,學生不僅不會感到無聊,而且還會提高團隊精神。下面是為大家搜集的小學體育課室外小游戲,供大家參考借鑒,謝謝閱讀。、
一、三打白骨精(培養反應靈敏)
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱:「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個「精」字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1、抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3、雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
二:「隊列練習」。
方法: 游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說:「稍息!」 同時做成立正的樣子。。第三人應接著說:「向左轉!」 同時做向右轉。第四人接著說:「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。
規則:①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
三、勝進敗退
將學生分成人數相等的兩隊,各成縱隊分別站在兩條起點線後,彼此相對站好。游戲開始,教師發令後,兩隊排頭做蛙跳跳向對面起點線,當兩人相遇時,停下來猜拳,勝者繼續向前跳,敗者退出遊戲回到本隊隊尾。與此同時,敗者隊的第2人立即起跳,與勝者相遇時,停下來猜拳,依前進行,最後以先達對方起點線的隊為勝。猜拳的負者須立即歸隊,不準阻擋對方前進。必須在猜拳後負方隊員向回跑時,負方的下一個人才能起動跳出。
四:以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝
1、人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨後,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝.
2、人面向相距兩臂左右開立,教師發令後,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可採用假動作.
3、人面向,相距一步,各將左腳提起並用左手握住自己的左腳踝關節,以右腳站立.教師發令後,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝.
五:占圈
方法:每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈,繩圈隨意分布在規定范圍內,但圈之間最少相距1米,教師無繩,不擺圈。開始在教師帶領下,在圈間的通道上做各種行進間准備活動,當教師突然發出口令後,教師與學生立即各搶佔一圈,未佔到圈者為失敗。
規則:
1.行進間准備活動時,不許從圈內通過。
2.先進圈者算佔領。
3.搶占時不允許做推、擠等侵人犯規動作。
要求:做操時始終要注意領操人動作
六:一切行動聽指揮
方法:教師立於圓心。學生按逆時針行進。當教師雙手上舉時,學生做足尖步走;教師手下舉時,學生做矮子步走;教師右手側舉時,學生面向圓心,向右做側並步跳。教師左手側舉時,學生面向圓心,向左做並步跳。
規則:做動作中始終注視教師,不得效仿他人。
要求:反應要快,變換動作迅速無誤。
⑸ 幼兒園的體育游戲有那些
幼兒園體育游戲:掌上明珠
【游戲名稱】
掌上明珠
【游戲准備】
要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。
【游戲設計】
參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
小班體育游戲――我是快樂的小跳豆
活動目標:
1、學習手足眼互相協調。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動准備: 鈴鼓
活動過程:
一、熱身運動教師帶領幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的准備活動。
二、教師講解游戲玩法「跳!跳!跳!我們是快樂小跳豆。」老師搖動鈴鼓,請幼兒想像自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強弱上下跳動,當鈴鼓聲強時表示跳高些,當鈴鼓聲弱時表示跳低些。
三、幼兒做游戲
1、先請幼兒學說「跳!跳!跳!我們是快樂的小跳豆。」
2、游戲開始,老師搖動鈴鼓,並隨時變換節奏,讓幼兒跟隨節奏的強弱進行隨時調整。
3、分組進行游戲。
4、請一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動作。游戲反復進行。
四、放鬆活動
教師與幼兒一起隨音樂做放鬆運動結束游戲。
幼兒園小班體育游戲――快樂的小雞
目標:
1.能跟隨老師、同伴共同活動。
2.練習在寬20厘米的平行線中走。
准備:
在場地上畫寬20厘米左右的兩條平行線。
過程:
教師當雞媽媽,戴上頭飾,小朋友當小雞。
?雞媽媽帶小雞走過小路,到草地上捉蟲,全體蹲下做捉蟲動作。
?雞媽媽帶小雞在草地上唱歌,「嘰嘰嘰,我是快樂的小小雞」。
?雞媽媽帶小雞走過小路到廣場上跳舞,小雞自由地走、跑、跳。
?雞媽媽帶小雞走過小路回家去。
幼兒園小班體育游戲――我是勇敢的小企鵝
目標:
1.練習企鵝步,學習走平衡木、鑽障礙物。
2.有冬天不怕冷的意志品質。
准備:
15―20厘米高的平衡木一架,鑽爬器械,塑料小魚若干。
過程:
1.師幼一起跳企鵝舞,導入課題。
2.幼兒扮演小企鵝去捕魚。
?小企鵝們一個一個走過冰山(平衡木)。
?小企鵝們勇敢地鑽過冰窟(鑽爬器械)。
?小企鵝們捕一捕、吃一吃小魚。
3.表揚勇敢的小企鵝。
幼兒園小班體育游戲――圖形寶寶找家
目標:
1.能將幾何圖片正確地與圖形圖案進行匹配。
2.能按指定做相應的'動作。
准備:
一簍幾何圖形片,教師事先在場地上畫好若干個大的幾何圖形圖案。
過程:
幼兒每人從簍中取一個幾何圖形片,按教師的指令走到與自己手中相同的幾何圖形中,游戲可重復多次進行,引導幼兒每次選擇一種不同形狀的幾何圖形片,教師還可以發出跑、跳等多種指令讓幼兒做出相應的動作。
幼兒園小班體育游戲――小小保齡球
功能:
1、發展滾球知識和技能;2、促進肘、腕、指關節和前臂與手部肌肉的發育,提高其機能以及提高手眼協調能力;3、培養滾球擊物的興趣,發展方位、距離、力度和速度知覺。
玩法:
幼兒排成一列橫隊人手一球聽信號後,用不同的滾球姿勢與動作去擊放在身前10一5米處的易拉罐或積木塊。每人連續擊3次,擊中2次為合格。
指導建議:
1、滾球的姿勢有蹲滾、跪滾、站滾、移動滾;滾球動作有推滾、撥滾、擊滾、拋滾,每一種滾都可用雙手或單手,閉目或不閉目滾。要引導幼兒掌握多種多樣的滾球姿勢和動作,以豐富他們的滾球經驗,提高其滾球能力。
2、球是操作對象,它的大小、輕重、充氣程度、光滑度、顏色、圖案甚至形狀都是可變的。要創造條件不斷變化它們以促進幼兒感知覺和力量素質的發展。
3、滾球的目標物可以是易拉罐、積木塊、圈等靜態的物,也可以是流動的球、跑動並能主動躲閃的人。不同的目標對滾球入的滾擊能力要求也不同,因此也要不斷變化它們。
4、要多引導幼兒體驗和分辨滾球的肌肉感覺,以提高他們感知覺的敏銳性和准確性。閉目滾球是發展幼兒感知覺的好方法,可多創編一些這一類的游戲。
⑹ 幼兒園體育游戲
作為一名幼兒園教師,常常需要帶領小朋友們做游戲,以下是我整理的幼兒園體育游戲(通用6篇),歡迎閱讀借鑒。
幼兒園體育游戲 篇1
玩法
1、入場
在歡快的音樂節奏下,教師帶領幼兒走走跑跑到操場。
2、模仿小貓動作
幼兒邊唱兒歌邊跟教師模仿小貓動作(兒歌另附)。
3、教師講解
教師:「下面我們學小貓跑和鑽的本領。要一個跟著一個練習跑和鑽。」(在游戲場地上進行)教師掌握好每個幼兒出發時間和活動次數(不抓魚、可配音樂)。
4、游戲「小貓抓魚」
教師講解並示範:「魚塘里游來了許多魚。我們的小貓肚子也餓了。我們鑽過山洞,到魚塘里抓一條魚,再鑽過山洞,把魚放到木桶里,最後我們一起吃魚,好嗎?」(好!)
幼兒在音樂聲中愉快地游戲2—3次,把魚塘里的魚全部抓完(最後一次抓到的魚拿在手上)。教師:「剛才我們小貓抓了那麼多魚,真高興!我們每人拿一條魚吃吧!」(幼兒模仿貓吃魚動作)
「我們把剩下的魚帶回去給爸爸媽媽吧!」(幾名幼兒抬魚桶)幼兒跟教師回教室(放學後給每個幼兒兩條魚帶回家)。
游戲建議
1、游戲不進行比賽。在跑和鑽的過程中,以中速跑和正面鑽不碰到圈為好。
2、在做游戲中,教師要掌握好幼兒出發時間,即第一名幼兒鑽過圈後,第二名幼兒就向前跑,使幼兒既減少等待時間能魚貫地出發鑽圈,又不擁擠在一起。
3、教師根據幼兒的活動能力增設障礙(如獨木橋、小河)和掌握游戲的次數。
兒歌:
小貓小貓喵喵喵,蹲在地上吃小魚;
小貓小貓喵喵喵,站起身來伸伸腰;
小貓小貓喵喵喵,摸摸小爪彎彎腰;
小貓小貓喵喵喵,理理毛兒跳跳跳;
小貓小貓喵喵喵,找找尾巴在哪裡。
幼兒園體育游戲 篇2
玩法:
1、教師戴上頭飾當「貓媽媽」,與寶寶相互問好。
2、小貓們先看「媽媽」鑽過「山洞」去釣魚。小貓們也一個跟一個鑽過「山洞」去釣魚。
3、教師提醒小朋友彎腰鑽「山洞」,頭勿碰「山洞」。
4、小貓們跟著媽媽鑽過山洞後回家吃魚。
准備:大紙箱上下兩頭剪掉成一山洞狀,高度一般不低於75厘米,貓和魚的頭飾若干(數量多於托兒人數)。
提示:根據本班實際,「山洞」可長可短。
幼兒園體育游戲 篇3
目標: 練習一個跟著一個走成圓圈。
准備: 場地上畫一個大圓圈。
玩法:
游戲開始,大家順著圓圈按逆時針方向一個跟隨一個走,邊走邊念兒歌:「元宵節,真熱鬧,大家快來放鞭炮。」重復幾遍後教師說:「點鞭炮了。」然後原地蹲下,發出「嗤」的聲音,幼兒隨即蹲下發出「嗤」的聲音(表示等待炮響)。教師發出「砰」或「砰砰 」聲,幼兒發出「砰、啪」聲並四散跑開,也可以雙腳向上跳或加上拍手動作。教師以「放鞭炮了」為信號讓大家又回到圓圈上站好,游戲重新開始時可按順時針方向走圈。提醒幼兒四散跑開時不要跑得太遠。
幼兒園體育游戲 篇4
目標
使托班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。
准備
小豆豆、水杯、裝豆豆的'筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子,另一端是空筐子。
過程
1、老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說:小豆豆要搬家,請小朋友想想怎麼把這么多的豆豆運到對面的空筐子里?
2、幼兒回答完,老師說:"咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?
3、老師交待用水杯運豆豆的方法,強調杯口一定要朝上,否則豆豆就撒出來了,邊說邊給幼兒示範。老師提示說:要是撒了就小心揀起來再向前走。
4、幼兒將豆豆運到對面的空筐子里倒進去再回到起點,重復前邊的動作
幼兒園體育游戲 篇5
活動目標:
1、喜歡玩球,體驗游戲的快樂。
2、學習塑料球的各種玩法。
活動准備:
1、幼兒人手一隻塑料球。
2、一隻癟球。
3、球筐兩個。
活動過程:
1、激發興趣,引出課題。
小朋友們咱們班的球沒氣了,怎麼辦?(幼兒紛紛出辦法)
2、教師用氣筒打氣,幼兒觀察。(球變鼓了)
3、游戲:吹球
(1)幼兒用自己的身體動作表示球變大。
(2)幾個小朋友拉成圓圈變球,圓圈變大表示球變大。
4、練慣用各種方法玩球。
(1)請幼兒說說可以怎樣玩球。
(2)幼兒按自己的方法玩球。
5、游戲:送球寶寶回家
請幼兒雙手拿球將球送到球筐裡面。
6、游戲結束。
幼兒園體育游戲 篇6
目的 :訓練跑的動作 。
准備 :一根繩子,一端系有沙包。
玩法 :參加游戲的幼兒當小花貓,四散站在場地上,教師手提著系小沙包的繩子(沙包為小老鼠)。游戲開始,大家一起說:「小花貓眼睛大,看見老鼠捉住它!」說完,教師提繩子跑,幼兒追並用腳去踩「老鼠」,踩到的就是能乾的小花貓,還可繼續玩2―3分鍾,最後看看哪些「小花貓」捉到了「老鼠」。
規則及注意事項:必須說完兒歌才可去追「老鼠」。踩到「老鼠」後要抬起腳繼續追捉。
教師跑得快慢,要根據兒童情況來掌握。
⑺ 適合小學一年級小朋友玩的體育游戲
適合小學一握李年級小朋友玩的體育游戲有:背摔、結對而行、尋寶大行動、頂氣球比賽等。
⑻ 適合寶寶的體育游戲
適合寶寶的體育游戲
益智游戲通常以游戲的形式鍛煉了游戲者的腦、眼、手等,使人們獲得身心健康,增強自身的邏輯分析能力,和思維敏捷性。下面是整理的關於適合寶寶的體育游戲,歡迎大家參考!
愛運動是寶寶的天性,3—6歲可選擇身體協調性、柔韌性的游戲,如各種曲線跑、各種躲閃游戲、跳皮筋、伸展性體操等;平衡性游戲,如單足站立、在低平衡木上走、學騎自行車等;彈跳性游戲,如跳起摸高、腳猜拳、跳房子、跳繩等。
體育游戲一、我們一起來做運動
玩法:
1、媽媽先向寶寶說明游戲規則,就是:“媽媽的哨子吹一下,寶寶就跳一下。”然後,媽媽可以先吹一下哨子,讓寶寶感受一下,熟悉一下玩法。
2、媽媽開始吹哨子,讓寶寶聽聲音來做動作,並讓寶寶配合節奏數3或4。
3、剛開始先用均勻的拍子,等寶寶熟悉以後,就可以調整吹哨子的速度。
4、不僅僅只是讓寶寶往上跳,也可以邊跳邊朝前後左右移動。
小提示:在天氣比較熱的時候進行這個游戲,一定要注意寶寶的`休息,並且,游戲過後,要給寶寶補充水分。
體育游戲二、運西瓜
玩法:
1、寶寶與家長配合游戲,家長先將“西瓜”(皮球)從籃子里揀出來,遞到寶寶手中。
2、寶寶接過來後,要快速地將“西瓜”運到指定的地方。
3、任務重復進行,往返數次直至完成任務。
4、家長可以在寶寶運“西瓜”的過程中邊念兒歌,邊讓寶寶完成任務。
小提示:為了提高寶寶的自我期望,可邊說兒歌邊與寶寶傳遞運送“西瓜”,鼓勵寶寶盡可能平穩、快速地把“西瓜”送到約定的籃子里。
體育游戲三、追滾球
玩法:
1、家長現在空曠的場地上劃出遊戲的范圍,畫有一條起跑線和一條終點線。
2、另外,在起跑線的前方2-3米處劃一道標志線,跑到終點處插上小紅旗。
3、在起跑線上放一個皮球、一根木棍,家長負責撥球,等球滾過標志線後,就讓寶寶快速的追球,並且要繞過小紅旗,然後跑回來,將球放在原來的位置上。
4、家長可以找幾個和寶寶年齡相仿的寶寶一起來進行游戲,可以讓寶寶們來比賽,家長當裁判,並准備一些小獎品,獎勵比賽贏了的小寶寶。小提示:家長撥球的力度應該配合寶寶的能力,寶寶必須要繞過小紅旗才能往回跑,家長要先給寶寶講清楚游戲規則。
體育游戲四、氣球網球賽
玩法:
1、媽媽先和寶寶一起動手製作網球拍,就是將塑料盤粘貼在調漆棒上,粘貼牢固就可以了。
2、用打氣筒吹一些氣球,然後綁好。
3、然後,爸爸媽媽就可以和寶寶一起來玩氣球網球賽了,首先,爸爸媽媽可以和寶寶比賽在一分鍾內,在沒有讓氣球掉到地上的情況下,看誰拍得多。
4、另外,爸爸還可以在較為空曠的地方拉上一條線作為網,和寶寶進行網球比賽。
小提示:氣球不要打氣打得太足,避免容易發生爆炸,避免氣球對寶寶的安全造成威脅。
體育游戲五、我是小陀螺
玩法:
1、首先找到一塊比較安全的空地,讓孩子站好,可以把手臂伸直,不要負任何東西,也可以把手放在腿兩邊,原地旋轉。
2、孩子在轉的時候媽媽可以說:“寶寶像個小陀螺,轉轉轉……好,停下來,看看寶寶能不能站好不倒下”
3、讓寶寶靜靜的站立一會,知道他感覺不暈了。
4、用這種方法,連續做5次,並且每天堅持如此。
小提示:為了引起孩子的興趣,爸爸媽媽可以和孩子輪流做,看誰能堅持下來不到下。
體育游戲六、捉尾巴
玩法:准備一條手帕或者絲巾。把手帕或絲巾的一部分塞在孩子的褲腰裡,露出三分之二當作“尾巴”。孩子四面跑,父母在後面追,當把手帕或者絲巾抽掉時,父母就算勝利了。還可以讓孩子追,抽父母身後的手帕或者絲巾。
體育游戲七、趕小豬
玩法:准備一個小羽毛球拍,一個小球。先在地上畫好一個圓圈。把小球放在圓圈的不遠處,讓孩子拿著羽毛球拍邊走邊向前推球,直到把球推進圓圈內為止。這就算是把“小豬”趕到“豬圈”里了。這個游戲還可以由父母和孩子進行比賽,將更富有趣味性。
體育游戲八、搖小船
玩法:孩子坐在床上,兩腿彎曲,兩臂抱住彎曲的雙腿,用力使身體向前後移動,象只小船在搖。剛開始的時候,父母可以給孩子一些幫助。
體育游戲九、兩人三隻腳
玩法:准備一條布帶子。父母先向孩子示範怎麼做,父母兩個人先站在一起,將兩人互靠的兩條腿用布帶子綁在一起,這樣就成了三隻腳,然後再協同一致地向前走。父母再和孩子站在一起,用布帶子將兩條腿綁在一起。可以三個人綁在一起,也可以兩個人綁在一起。
注意,在綁的時候,布帶子要綁在小腿以下部位,不能綁在大腿處。
體育游戲十、拍手接球
玩法:孩子雙腳分開站立,雙手捧球從胸腹前向上拋球,球拋出後,馬上拍一下手,再接住球。熟練以後,逐漸增加拋球的高度和拍手的次數。球拋的越高,拍手的次數越多越好。
剛開始的時候孩子可能會顧不過來,父母要多鼓勵他。父母還可以與孩子一起玩這個游戲,相信一定是樂趣無窮的。
體育游戲十一、小兔子上山
玩法:孩子面對樓梯,兩手支撐在樓梯的第二級台階上,雙腳借雙臂支撐的力量向上跳一級台階,然後,兩手再向上移一級台階,雙腳再向上跳一級台階。這樣一級連著一級向上跳,模仿小兔子跳上山。
在孩子跳樓梯的時候,注意孩子的安全問題。身體活動游戲中的注意事項:
◎在老師或父母的指導下進行。
◎游戲前做一些適應性的准備活動。
◎掌握並及時調節活動量,避免過度疲勞。
◎注意安全,選擇平整松軟的場地進行。
;⑼ 適合幼兒的運動小游戲
適合幼兒的運動小游戲
適合幼兒的運動小游戲,孩子在小時候是很喜歡玩的,其中適合寶寶的運動游戲是有很多的,家長可以根據寶寶的特點選擇適合寶寶的游戲,下面分享適合幼兒的運動小游戲,一起來看下吧。
適合幼兒的運動小游戲1
樓梯
在家裡有意識地培養他自己上下樓。剛開始他還走得跌跌撞撞,經過一年的運動,現在他上下樓梯相當自如,雙足交替上下樓也很棒了。我還訓練他跳樓梯台階,扶著他的手,一級一級往下跳,他玩得很有興趣。
做操
每天早晨我都帶著孩子到室外做體操。在我的領操下,孩子也伸伸手、踢踢腿,有時他還自編動作,或到處跑跑跳跳,快樂極了!
玩球
讓孩子跑著追球,拿到球後再傳球,這也是一種很好的訓練孩子跑跳平衡能力的游戲。
教具
舟舟所在的幼兒園里有硬墊、軟墊等教學用具,讓孩子在上面跑、跳、爬、行,孩子的雙足體驗到了踩在不同材質上所產生的不同感受,增強了他的觸覺及感性認識。
彎彎拱形橋
這也是一種特殊的訓練孩子平衡能力的'用具,它是用繩子將許多根短的圓柱形管子間隔一定距離串起來鋪在地上用於在上面行走的軌道。因為圓柱形管子會滾動,所以增加了孩子在上面行走的難度。舟舟很喜歡這種挑戰性運動,因為他走過去,就是活動的勝利者。
獨木橋
走獨木橋需要很好的平衡技巧。孩子的可塑性強,他行走在橋上,不斷地調節著自身的平衡,讓自己落下獨木橋,培養平衡能力。
盪橋
幼兒園的大操場上有一個用鐵鏈、木板做成的盪橋,孩子手扶著橋桿,腳踩著搖晃的橋板,一步一個腳印地從這頭走到那頭,既訓練了直行,又鍛煉了平衡,這種游戲相當具有挑戰性。
斜坡
這是幾種游戲中最具難度的一種,舟舟踴躍嘗試,因為這意味著只要他走過去就是征服困難的小英雄。當然,我們也會隨時保護他,確保他的安全性。
當然在對孩子進行動作活動的培養過程中,我有時也會有意外的收獲。在生活中,孩子能夠原地轉十多個圈而保持平衡不倒;有時孩子在向前奔跑的途中也會急剎車並轉向跑而不倒;還有孩子在回家途中看見平放在人行道上的電線桿會像走獨木橋一樣一步一步走在上面;更有甚者,孩子見到小水塘能夠輕而易舉地一躍而過。
我對孩子進行動作活動的目的達到了,孩子能運用學到的技能解決在生活中遇到的問題,就像小鳥堅實了自己的翅膀在廣闊的天空中自由自在地翱翔一般。
適合幼兒的運動小游戲2
適合嬰幼兒的居家運動
單手夠物
讓寶寶趴在用被子做成的滾筒上,握住寶寶的雙腿,使雙膝離地,鼓勵寶寶用一隻手支撐,另一隻手去夠取物品。
目的:增加寶寶頸部和背部的肌肉力量,能夠在一隻手夠取物品時用另一隻手支撐。
希望反應:寶寶能夠用一隻手支撐,一隻手夠取物品。
不希望反應:背及腿僵硬。
讓寶寶仰卧,彎起一條腿,輕柔地將腳跨過身體。一旦寶寶變成側卧時,家長可能要慢慢地將寶寶移回原來的位置重新開始。
滾動刺激
目的:協助寶寶在滾動時雙腿進行交替運動
希望反應:寶寶自然地滾成俯卧。
不希望反應:寶寶變得僵直。
提示:不要太用力。
小蹬車
1、准備動作:爸爸坐在椅子上,寶寶站在爸爸的大腿上並面對爸爸,爸爸用手挾在寶寶的腋窩處。
2、爸爸念下面的兒歌,雙腿隨兒歌節奏做蹬車的動作,並用慈愛的目光注視著寶寶。
兒歌:
小蹬車,小蹬車,寶寶蹬來爸爸坐。
一二三,三二一,樂得寶寶笑嘻嘻。
目的:鍛煉寶寶身體的協調性
游戲要點:爸爸讓寶寶在腿上站穩,並讓寶寶身體保持平衡。當爸爸的雙腿做蹬車動作上下交替時,告訴寶寶要將身體放鬆,身體隨爸爸的動作動起來。
用手支撐
坐在地板上,將寶寶面朝下,腹部靠在爸爸的大腿上,讓寶寶的雙手能夠撐到地板上。接著,將爸爸的手放在寶寶的肩膀上,在寶寶的肩膀上用力往下壓,然後放鬆。重復數次。
目的:使寶寶能夠在趴的姿勢下用雙臂支撐,並加強頸部及背部肌肉的控制力。
希望的反應:寶寶可以在手肘伸直的情況下用雙手支撐,將手掌打開,以及伸直頭頸部。
不希望的反應:背、頸部或手臂變得僵硬,握拳或手肘和頭彎曲。
保持平衡
讓寶寶趴在球上,若有需要,爸爸可以扶住寶寶臀部或下軀干。接著爸爸慢慢將球偏向一側,並等待寶寶自己調整身體位置。
目的:加強平衡及協調能力
希望反應:寶寶的身體呈曲性,並自己調整位置以達到平衡。
不希望反應:寶寶用手去撐地而不是彎曲身體保持平衡。頭及身體拱起,肩膀向後縮。身體沒有隨著球而調整。