冬天的體育游戲大班

Ⅰ 如何認識和把握早鍛煉，體育游戲，體育課的異同點

早鍛煉、體育游戲、體育課的共同點
一目標相同 早鍛煉、體育游戲、體育課這三者都是屬於幼兒園的戶外體育活動,它們都是為了培養幼兒參與體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,發展幼兒的基本動作,促進幼兒身體的健康發展為目標的.
二遵循的原則相同
戶外體育活動必須遵循四大基本原則:鍛煉性原則、教育性原則、興趣性原則、簡便易行性原則.而早鍛煉、體育游戲、體育課是戶外體育活動的基本內容,因此在組織活動也必須遵循這四項原則.
三注意事項相同 ⒈無論是早鍛煉、體育游戲還是體育課這三者都應注意考慮幼兒的個體差異.每個幼兒都是獨立的個體,他們的認知水平、經驗和能力都是不同的.因此在內容和所提供的材料上都應該充分考慮不同年齡段幼兒的身心特點,投放不同層次的材料,做到有的放矢. ⒉另外對於組織戶外體育活動都要注意孩子們運動負荷.適量的運動負荷是指在組織幼兒進行身體鍛煉時,教師合理地安排和調節幼兒身體練習時身體和心理所承受的負荷量.應該以"低強度、高密度"為原則.例如冬天宜加大強度,夏季天宜加大密度.

早鍛煉、體育游戲、體育課的不同點
一活動時間段不同 早鍛煉一般都是在早上進行,而體育游戲和體育課會根據不同活動需求,安排在不同是時間段.例如體育課應該與一天生活的各個環節相配合,注意應按動靜交替的原則來安排.一般在語言活動、社會活動後等相對安靜的活動時間,選用活動量大的游戲活動,讓幼兒追跑、跳躍.而體育游戲則可根據游戲內容的不同選擇適當的游戲的時間進行活動.
二活動結構不同 早鍛煉一般分為集體活動和分散活動,集體活動分為早操、集體小游戲等.分散活動主要是讓幼兒選擇一些感興趣的體育教玩具進行活動,例如講座中出現的彩圈、跨欄、墊子、輪胎等. 體育課的基本機構:開始、基本、結束.例如講座中體育課《小貓釣魚》,開始部分教師讓幼兒進行隊列練習:走圓圈.還做了一些熱身的動作,例如伸伸手臂、踏踏步等.這樣可以幫助幼兒舒展身體,更好將自己的身體活動開來.接著是基本部分:教師讓幼兒熟悉活動場地的材料擺放,讓幼兒自己嘗試走一走、玩一玩.還讓幼兒拿著道具進行練習,還玩了小貓釣魚的游戲.結束部分教師讓幼兒整理材料,說說自己玩游戲的體會等. 體育游戲的基本結構:熱身准備、游戲過程、整理放鬆.其實這三個部分也可以變得更有趣.例如在熱身准備時加入一些音樂、童謠、歌曲等來吸引幼兒.在游戲過程時增加一些競技類游戲,激發探究的慾望.在整理放鬆環節可以根據時間來讓幼兒扮演小動物休息,特別適合小班的幼兒,因為這樣的情景扮演他們最喜歡了. 其實體育游戲也可以反復地玩,而且每一階段都會玩出新玩法.例如:老鷹捉小雞.這個游戲我們班小朋友從小班開始玩,百玩不厭.小班玩得時候孩子們多數是以左右躲閃地玩.中班則是繞圈來回跑.大班則更多是角色扮演.
三活動側重點不同 早鍛煉一般是為了啟蒙幼兒體育意識,培養規范的走路、跑步、跳躍、爬行等基本動作的重要教育方法.例如運用一些自製的體育玩具、體育器材,讓幼兒與這些體育玩具進行互動,從而發展幼兒在戶外活動的積極性和主動性. 體育課是面向全體、照顧絕大多數幼兒能力水平而進行的鍛煉身體大骨骼關節和大肌肉群機能的泛化健體活動.它主要是讓幼兒掌握一些基本的動作要領,進一步培養良好的常規. 體育游戲則是注重個性張揚,答應自由發揮,不求一致發展的,側重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部機能和關節精細動作等幼兒健體活動.另外體育游戲還具有趣味性和競技色彩,讓幼兒在鍛煉之外更能夠享受成功的愉悅,不斷發展孩子們的自信心,進而形成良好的個性品質.

Ⅱ 幼兒園大班體育游戲教案

幼兒園大班體育活動：紅燈、綠燈、馬上開燈 游戲目標： 1.鍛煉幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。 游戲材料： 紅綠燈牌各一個，平地上畫兩條相距適宜的平行線，分別為起點線和終點線。 游戲規則： 綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑...或…… 游戲目標： 1.鍛煉幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。 游戲材料： 紅綠燈牌各一個，平地上畫兩條相距適宜的平行線，分別為起點線和終點線。 游戲規則： 綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人 一般靜止站立。 游戲玩法： 1.一幼兒站在場地的終點線後面朝眾幼兒做開燈者，開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒，眾幼兒站在起點線端。 2.游戲開始，開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌，若舉的是綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。 3.開燈者反復說紅燈綠燈馬上開燈並換舉燈牌，最先到達終點的幼兒為勝者，並由勝者當開燈者，游戲又重新開始。 游戲注意事項： 1. 如果舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。 2.幼兒做好由易到難先走，後跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化。

Ⅲ 體育游戲有哪些 大班

1、去打一場籃球。籃球運動可以鍛煉幼兒的肢體協調能力、反應能力，大班幼兒的肢體力量得到了增強，可以分成兩隊去抓籃球。雖然男孩玩得多，但女孩可以玩，當男孩和女孩均勻分開。

2、跳繩。

跳繩對孩子們來說是一項簡單的游戲。三到五個孩子可以比賽看誰跳得最多。還能跳大繩，能增加孩子們的相互合作意識。

3、蹦床。

蹦床是孩子們喜歡玩的游戲，尤其是在幼兒園。這個年齡的孩子可以提高他們的身體協調能力，跳躍有力。當玩蹦床，一定要選擇一個安全的蹦床設備，最好是由老師監督。這個游戲主要是鍛煉孩子們的跳躍能力。

4、火炬接力比賽。

所有的孩子將被分成兩組參加火炬接力。每隔幾米，兩個孩子站在相同的距離，看哪一組先傳遞火炬。本游戲主要鍛煉幼兒的跑動能力和手眼協調能力。

5、把球滾過球門。

這個游戲是准備兩個拱門，讓三個孩子蹲在前面2米的拱門，在一條線，在他們面前都放了一個球。游戲推球拱雙手，因為3個球放入2球，球將不可避免地碰撞，這需要孩子們聽口號，開始瞄準拱位置快速推球，玩幾次，然後增加球之間的距離和拱繼續玩。

這個運動游戲主要鍛煉孩子的反應能力，上肢協調能力。

Ⅳ 幼兒園冬季運動會有哪些集體游戲

在運動會的時候就可以讓孩子玩一些接力游戲，比如說可以跑到終點，然後可以把一個接力棒拿回來，可以傳遞給下一個人，其實我覺得也可以去玩一些運球的游戲。所以有的時候就是要設計，可以找一些比較寬敞的地方，然後就可以去玩一些培養孩子互動能力的游戲。

Ⅳ 幼兒園大班冬季運動會有哪些形式

大班年級冬季運動會方案 一、活動主題：我運動，我健康，我參與，我快樂！ 二、指導思想： 1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。 2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。 3 為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。 三、活動形式： 竹棒操表演、跳繩展示、跳繩比賽。 四、活動時間：2012、12、（具體看天氣情況而定） 五、活動原則： 1、安全第一。必須保證每一個孩子的安全。 2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！ 3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子准備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。 六、活動准備 1、分工： 策劃籌備：徐英 陸丹 主持：陸丹 季東燁 參賽運動員組織與管理：陸丹 黃愛新 蔡建紅 徐英 比賽統計及報送員：楊燕 播報員：曹素雲 幼兒管理：大1大2高艷紅 大3大4 馮麗群 家長管理：大1大2季海燕 季麗麗（協助） 大3大4 張慧 另每班選兩名家長協助 材料購買： 證書、獎品、桶裝禮花及雪花、繩子（大人單人跳10根，長繩5根）：黃愛新 蔡建紅 張慧 閃光紙、班牌製作：成彥 季麗麗 場地布置及材料投放負責人：高艷紅 馮麗群 場地布置安排：十個班的保育老師 比賽發令員：陸丹 比賽計數員：周玲娣 曹衛珍 劉萍 王麗萍 蔣永群 秦雨如 曹莉莉 張淑琴 甩大繩人員：周玲娣 曹衛珍 劉萍 王麗萍 蔣永群 秦雨如 曹莉莉 張淑琴 高艷紅 馮麗群 攝像：季麗麗 升旗儀式組織：徐英 家長接待簽到、安排位置：季麗麗 季海燕 2、比賽材料： 幼兒跳繩20根、成人跳繩10根、長跳繩5根。 獎品、照相機、哨子若干個、秒錶。 參賽家長登記表、參賽人員分配表准備。 運動員進行曲音樂；跳繩表演音樂；國歌、國旗。 3、特邀跳繩表演人員： 蔡建紅 陸丹 徐英 黃愛新及家長若干位。 七、活動過程 活動、比賽地點：幼兒園 參加人員：幼兒園教師、參賽家長代表、幼兒 活動流程： 1、各班運動員方陣入場； 2、小旗手入場，升國旗； 3、園長講話； 4、運動員代表宣誓； 5、各班團體操表演； 6、花樣跳繩表演； 7、各類比賽及游戲； 8、為獲獎家長頒發證書； 9、閉幕式。

Ⅵ 體育游戲有哪些 大班教案

體育游戲，籃球、足球、排球、田徑賽跑、乒乓球，這些都算吧，應該也可以算是游戲。

Ⅶ 幼兒園大班體育課游戲都有哪些

幼兒園的體育游戲離不開玩具器材和情景游戲，根據幼兒園不同年齡孩子的特點，選擇適合的器材和游戲很重要，就像世紀萬成體育包就有三套不同的。幼兒園大班可以玩的游戲，比如利用」袋鼠寶寶送禮物「，就可以利用套圈或繩子者進行游戲，雙腳踩在圈上或者繩子上以跳代走，游戲時，兩個小袋鼠人各將自己的禮物拿到手中，然後輪流擲六面體，誰擲出較大的一面，誰就拿起自己的禮物向前跳一步，看誰最先到達終點即為獲勝。

Ⅷ 大班體育游戲教案。

1、練習蹬腳踏車，發展幼兒動作的協調性和靈敏性.提高平衡能力.
2、培養幼兒勇敢、愛護小動物的精神。
游戲准備： 腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2隻、活動前與幼兒共同收集的小動物玩具若干