課堂體育武術游戲推薦
Ⅰ 體育課堂有什麼好玩的小游戲
給你幾個建議:男生拿球去打籃球、踢足球。女生去乒乓球、羽毛球。這是高中、大學體育教師非常省里也是很常用的教程。
如果是小學的話那就老鷹抓小雞啦,拔河啦(分三組,哪組輸了哪組做俯卧撐)。
體育的玩法一般就是分組對抗,最練學生的團體寫作能力和競爭意識了。其實男女混起來分兩組,一起踢球打籃球、踢足球也不錯。無論什麼時候,籃球、足球無疑是男孩子們的首選,如果你能讓他們經常這樣,那麼你很快就能得到孩子們的歡心。女孩子有的也喜歡玩,只是害羞而已。
Ⅱ 小學大課間的體育活動可設置哪些比較新鮮的有趣的游戲
有多種多樣的表演項目:健美操、秧歌舞、武術、呼啦圈、彈彈球等。⑴健美操:徒手操,採用動感十足的音樂,融合現代舞和健身操動作,充分表現學生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態。參與者:60名四、五年級學生;有三個隊形變化,時間2分鍾。⑵秧歌舞:採用民族民間音樂,雙手拿八角手絹,綜合秧歌舞和民間漢族舞動作要素,讓學生跟著輕快的節奏,盡情感受我國漢族民間秧歌舞的文化底蘊。參與者:80名三年級學生;有兩個隊形變化,時間2分鍾。⑶武術:全男班的武術隊伍,採用氣勢雄壯的中國音樂,耍出一套整齊有力的中國拳法,展現我國歷史悠久的中國傳統功夫,充分顯示男兒氣概。參與者為70名四年級男生;有二個隊形變化,時間2分鍾。⑷呼啦圈:活潑可愛的健康歌,舞出一群呼啦圈能手。他們有時飛轉,有時玩弄手中的圈圈。是徒手與拿呼啦圈相結合的可愛舞蹈。參與者為60名三、四年級女生;有兩個隊形變化,時間2分鍾。⑸彈彈球:採用兔子舞動感音樂,進行時興的彈彈健身球操,並且融入了健美操優美動作,加上巧妙的隊形變化,充分鍛煉了學生的手腳協調能力和身體平衡能力。參與者為80名五年級學生;有三個隊形變化,時間2分30秒。此外,還有其他活動項目:跳飛機、木頭人、丟手絹,參與者:一年級師生。竹竿舞、拔河、拋紙球,參與者:二年級師生。花樣跳繩,參與者:三年級師生。二人三足、毽球、參與者:四年級師生。獨輪車、人棋、羽毛球,參與者:五年級師生。踏板車、呼啦圈、踢毽子,參與者:六年級師生。乒乓球,參與者:學校乒乓球隊。輪滑,參與者:輪滑隊。游泳,參與者:學校游泳隊。射箭,參與者:學校射箭隊。總共24項活動項目3.圈圈集體舞,參與者:全校師生4.放鬆舞,參與者:全校師生。
Ⅲ 大學體育課游戲
你好,很高興為你解答,答案如下:
1、三人抱團。 規則:每次參與活動為 10 人,聽主持人的口令「三人抱成團」,參與者在最短的時間內找到兩人 抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。
2、一反常態。 規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左 手。
3、佔領陣地。 規則:每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後 再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
4、籮卜蹲 規則:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名(每隊要有 一個隊名和一個招牌動作,尤其是在開始不要告訴大家做啥時,先定動作,此時往往會出現某些組的動 作比較復雜,到時就夠慘了),任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做 同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜, 白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致 指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白 蘿卜。 此游戲比較適合團隊協作,考察大家的合作的情況下的目標一致性。
希望我的回答對你有幫助,滿意請採納。
Ⅳ 適合30個人在體育課上玩的熱身游戲
可以讓大家圍成一個圈跑,然後你喊個數字,例如4,就讓4個學生迅速抱成一團,然後就有2名學生空餘出來,給這2個學生一點小懲罰(例如俯卧撐等)。依次類推,數字隨便喊,但一定要留下幾個學生空餘出來。可以把圈圍大點,增加運動量。具體名字我叫不上來了。這個小游戲可以增加學生的運動量、反應能力,而且課堂氣氛很好。
Ⅳ 有什麼適合在大學體育課上玩的游戲
迎面接力賽 、蛇戰 、排頭抓排尾等。
Ⅵ 適合大學生體育全班玩的游戲,都有哪些呢
適合大學生體育全班玩的游戲,都有哪些呢?無敵風火輪、信任背摔、齊眉棍、驛站傳書、眾志成城等。
凡事都有度,一味地玩會失去教育的意義,玩得好才能達到最好的狀態。室內體育游戲的目的是教育體育人,避免本末倒置。
室內運動游戲好玩有趣。如果能借鑒作者推薦的小策略,把握好游戲的方向和度,我們的室內體育課堂會更輕松。期待我們的室內體育游戲課,它可以讓學生從學校學習,從音樂中受益,讓體育課更加有趣和高效。
Ⅶ 適合跆拳道課前熱身的活動有哪些
適合跆拳道課前熱身的活動有:
1、慢跑1000米,跑步是訓練的基礎;
2、基本動作:高抬腿 轉胯等;
3、然後可以進行接力跑,在接力跑中穿插著高踢腿、輪踢、後踢;
4、壓腿、劈叉。
Ⅷ 大學體育課可以玩的游戲有哪些
無敵風火輪、信任背摔、齊眉棍、驛站傳書、眾志成城等。
1、無敵風火輪
無敵風火輪游戲是一個培養學員團隊精神的戶外素質拓展游戲,通過游戲還將培養學員的組織計劃與協調能力,培養大家服從指揮、一絲不苟的工作態度以及增強隊員間的相互信任和理解。
2、信任背摔
信任背摔中參家的每個隊員都要筆直的從1.5米的平台上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手接住並保護他。現實生活中每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。
對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個拓展訓練項目能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。游戲人數15-20人 。
3、齊眉棍
齊眉棍的游戲規則是每人伸出一根手指托住棍,更高的調整至高的人的眉毛的高度,然後令大家同時下降,齊心緩緩將棍往下降至地面,在整個過程中,不許有人將手離開棍子。一旦離開則游戲失敗,需要重新開始。
4、驛站傳書
驛站傳書借用了一個溝通過程的典型模型,信息從發出者通過媒介傳遞到接受者,接受者再反饋回發出者這樣一個封閉的循環。人數要求一般是一組10到20人,2組到8組。
此項目最起初還是希望通過一個溝通體驗揭示一個執行問題。影響執行力的因素很多,如心態、角色、方法和流程,並不是最終都要歸結於方法問題,讓參與者接受所謂更快更好的方法。
5、眾志成城
眾志成城游戲是團隊所有成員利用一根長繩完成多項的挑戰。本項目共三個環節:腳踏實地、鋼筋鐵骨、排山倒海,需要團隊所有成員一一完成。其,目的就是使團隊所有成員明確了共同的目標,心往一處想,勁往一處使,統一步調,齊心協力,沒有什麼目標是不能完成,沒有什麼困難是不能克服的。
Ⅸ 大學體育課適合做的熱身小游戲,30人,最好不需要器材的
最簡單的 就是小時候經常玩的 丟手絹 類似的 不過不用手絹 就是人連人 !! 大家圍成一圈 相互 背靠背 進行互動 !熱身很好 !
Ⅹ 體育課武術游戲有哪些
鳥和鳥籠的游戲。運球接力。
此游戲又三個學生完成,兩個的學生手拉手,中間站一個學生!圍成圓形,依次排開,留有一個學生站在排開的隊伍中間!當你喊道鳥時。
所有組中間的學生迅速跑到別的組的中間,留在隊伍中間的學生也快速跑到另一組學生中間,當喊鳥籠時拉手的也像上述所說的一樣做因此游戲圓心必須站有一個學生!此游戲練學生的靈敏度。
參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點線後成一路縱隊,比賽開始甲組第一名隊員運球至乙組將球交給乙組第一名隊員,乙組第一名隊員接球後迅速向甲組運球並將球交給甲組第二名隊員,依次進行,以先完成的隊為勝。
體育課武術游戲作用:
培養學生對體育學習的興趣。興趣是從內心世界發出的支持自身行動的源泉。在進行體育教學時,教師可以嘗試把一些相對比較單調、枯燥但又比較重要、需要反復練習的技術動作。
設計成體育游戲,然後讓學生加以練習,這樣不但可以激發學生進行體育鍛煉的主動性,而且練習效果也比較好。