電腦上網課偷偷玩游戲

A. 孩子上網課偷偷玩游戲該怎麼辦

孩子上網課，偷偷玩游戲，首先要從孩子這邊入手教育他不能玩游戲，把精力放在學習上。，玩游戲的話，學習肯定學不好，這樣考試就會路線了，第二就是陪著孩子一起上網課。，在旁邊看著他，他也就不會再去玩游戲了，這是一種嗯主動的去。。盯住他

B. 12歲，男孩，上五年級，上網課偷偷玩游戲應該怎麼辦

孩子上網課偷偷玩游戲怎麼辦？

1、告知孩子玩網游的危害。

如果發現孩子玩網游上癮，家長要對孩子進行思想上的引導，畢竟孩子辨別是非的能力較弱。因此，父母要給孩子介紹清楚玩游戲的危害。為孩子量身制定作息時間表，監督孩子嚴格執行。

家長還可以找一些玩游戲上癮的紀錄片，讓孩子觀看視頻。看完之後，與孩子互相談一談觀後感，讓孩子發表對上網成癮的想法。在這個過程中，家長不要把自己的意見強加給孩子，應認真傾聽他們的看法，進行適當的點撥。

5、把監督變為陪伴。

家長如果每天抱著監督孩子的心態，每天和孩子玩貓捉老鼠的游戲，會讓孩子反感，並且會越加的使出更多伎倆來對付爸爸媽媽。

家長要改變對孩子的態度，不能把孩子當做敵人來對待，要相信孩子，對孩子多些信任，讓孩子感到家庭的溫暖和爸爸媽媽信任，不再偷偷摸摸玩游戲。家長在孩子上網課的時候，盡量自己也要學習，放下手機買些紙質的書籍讀一讀，也可以一起學習一下孩子的網課，這才是真正的陪伴學習。

C. 我家兒子今天終於上學了，網課期間經常偷偷玩游戲，有什麼好辦法能夠讓他不要沉迷游戲么

首先，是修復關系特別是父母與孩子之間的健康依戀關系，接納認可全然理解信任他，家長必須做到看見他玩游戲背後的動機和需要，需要一旦被看見，就有了光，就可以與他肩並肩，向他源源不斷輸送面對現實的力量，這是最關鍵的也是最需要耐心的一步。

稍後或同時，與他一起面對現實中的困難，一起尋找解決問題的辦法，比如學習的方法技巧，與老師之間的關系等，通過解決實際問題讓他看到自己的可塑性和希望，家長切忌只是大而化之指手畫腳站著說話不腰疼的樣子，要具體化，並以此強化與孩子之間的同盟關系。

再強調一遍，看見孩子的需要，而不只是看見一個沉迷游戲的迷失少年，那個迷失的人，其實是我們（父母）自己。冰凍三尺非一日之寒，看見，是一切向好的開始。

D. 孩子上網課的時候，怎麼防止孩子偷偷玩游戲呢

培養孩子的獨立能力，自己的事自己負責，讓孩子多做家務事，會徹底改變孩子的壞習慣。但很多家長在下課後，並不上孩子來玩手機，更何況是讓孩子玩游戲呢？禁止多了，孩子肯定是有需求的。有則改之無則加勉，屢教不改束手無策，曉之以理連騙帶嚇，做好表率彼此監督。這是對孩子好誰都懂，有些孩子壓力太大沒法發泄思想偏激，導致很多我們都不願意看到的事。家長盡量抽點時間陪孩子去戶外活動，讓孩子的游樂需求得到滿足，有助於避免沉湎於網路游戲。

你沒有在身邊照顧孩子上課嗎？上班沒有人照看嗎？如果沒有人陪著這個不好管的，孩子小沒有自控能力。學習時間跟玩的時間差不多就可以了，你也可以跟他談條件講啊，別太粗暴反而孩子更不聽話就是根據他的一個學習時間來收手機。還有就是做完作業以後規定，半個小時到一個小時的看電視節目的時間。

讓孩子從心理上接受，上網課是學習的一種方式，沒有老師的監督，也應該正確對待上課。所以學生難免有溜號、玩游戲的情況出現。這既影響了學生的知識學習，也影響學生的視力、腦力。復印試題考卷，監考等。網課是對學生，老師，家長的一次經歷考驗。希望你們克服困難，爭取更大的勝利。

E. 發現孩子上網課的過程中偷偷玩游戲，這種情況怎麼辦，家長應該如何去引導

近兩年，網課時不時成為常態，這也是孩子們利用網課聊天、玩游戲的時候。作為父母，首先要了解的是，這確實存在。當孩子出現這樣的問題時，家長不必陷入恐慌，更不能採取過度行動。重要的是要抓住孩子的心理，用道德說服他，明確告訴他這樣做是錯誤和有害的，用成熟理智的方式教育孩子健康成長。

6、利用在家不能出門和大量陪伴學生的機會，耐心引導學生多推理網路聊天、玩游戲的危害。如果效果不好，家長可以陪學生一起學習，學習後一起上網聊天或玩游戲。多次與學生「在一起」後，會覺得家長與他「同舟共濟」，家長可以試著慢慢耐心引導學生做一些其他的事情，在網上聊天玩游戲，然後你可以試著慢慢給學生講道理，然後你可以試著和學生講道理在網上聊天玩游戲的危害。此外，在遵守預防規定的前提下，家長應盡量抽出時間陪孩子進行戶外活動，滿足孩子的游戲需求，避免沉迷網路游戲。