階梯教室可以進行的游戲

Ⅰ 公司員工趣味活動方案5篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的 方法 計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是我精心給大家整理公司員工趣味活動方案，希望大家喜歡！

公司員工趣味活動方案1

一、指導思想

為切實加強我所員工的身體健康，樹立「健康第一」的 教育 理念，認真落實陽光體育行動，增強員工的體質，促進員工健康、和諧發展。

二、活動目標

通過有趣的游戲體驗和互動，使員工們開心快樂，懂得生命在於運動，陽光心態是健身之本，科學地開展豐富多採的健身娛樂活動，提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動，培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富員工的業餘生活，激發員工的運動熱情，閉念弘揚個性特長，促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的'樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題

舞動青春 快樂人生

四、活動內容

活動前，全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊，然後根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

1、二人三足跑

參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點後再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、消茄真愛永流傳

每隊所有人嘴Y叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線後將球擠拿態察爆後下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖

比賽開始後隊員鑽入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。

游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

5、動物大連蹲

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 「猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲」，然後大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。

6、踩氣球

當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

7、拋綉球

一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

8、疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

9、三人抱成團

每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

五、活動要求及注意事項

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險;小心行事，注意安全。

2、保護環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結束時，集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閑游戲為主，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請 報告 工作人員，因人數較多，請大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動順利完成。

公司員工趣味活動方案2

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織 文化 和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生幹部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利於自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點：自律委員會辦公室

2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員：自律委員會全體學生幹部(以部門為單位)

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律委員會全體學生幹部

3.物品負責：自律委員會秘書部

五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容：

1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布比賽開始

2.「玩轉大話西遊」、「心有靈犀」、「僵屍保齡球」、「豬八戒背媳婦」、「蠟燭爆破音」、「春風吹，戰鼓擂」、「我愛記歌詞」

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排：

1.朗誦《玩轉大話西遊》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的 自我介紹 ，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.「心有靈犀」

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鍾(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)

3.「僵屍保齡球」

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用 排球 砸向飲料瓶，否則此球作廢)

4.「豬八戒背媳婦」

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鍾，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.「蠟燭爆破音」

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拚命等)

6.「春風吹，戰鼓擂」

規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰， 其它 選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.「我愛記歌詞」

規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鍾

例如：「春」春天花會開，鳥兒自由自在

八、所需物品：

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書 ：自律委員會秘書部張學龍

公司員工趣味活動方案3

活動目的：

進一步推進素質教育，豐富班級文體活動，提高學生身體素質，培養合作意識，大力宣傳陽光體育的健康理念，增強班級凝聚力。

活動主題：

快樂體育人人參與

活動時間：

20__年5月17日(周五)

活動地點：

校階梯教室(暫定)

活動組織：

總負責人：班主任薛老師

計時員：家長

(計時員負責給比賽項目計時，為保證計時的准確，兩位家長同時給一個小隊計時，取平均值計入成績。)

記分員：家長

(記分員負責記錄每個小隊完成比賽所用時間，算出單項得分。)

核對員：家長

(核對員核對比賽成績並算出總成績，列出名次。)

文明守紀監督員：從二年級各班抽出優秀班干對各小隊在比賽中的文明守紀情況進行監督和打分。

攝影：陳昱爸爸

活動程序：

1.小主持人說開場白。

2.薛老師宣布二(7)班室內趣味運動會開始。

3.各小隊入場並喊出自己的 口號 。

4.分組進行比賽，統計比賽成績。

5.宣布比賽結果並頒獎。

6.小主持人宣布運動會結束。

學生分組情況：

公司員工趣味活動方案4

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生幹部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利於自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點：自律委員會辦公室

2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員：自律委員會全體學生幹部(以部門為單位)

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律委員會全體學生幹部

3.物品負責：自律委員會秘書部

五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容：

1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布

比賽開始

2.「玩轉大話西遊」、「心有靈犀」、「僵屍保齡

球」、「豬八戒背媳婦」、「蠟燭爆破音」、「春風吹，戰鼓擂」、「我愛記歌詞」

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排：

1.朗誦《玩轉大話西遊》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.「心有靈犀」

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鍾(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)

3.「僵屍保齡球」

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)

4.「豬八戒背媳婦」

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鍾，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.「蠟燭爆破音」

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拚命等)

6.「春風吹，戰鼓擂」

規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.「我愛記歌詞」

規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鍾

例如：「春」春天花會開，鳥兒自由自在

八、所需物品：

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書：自律委員會秘書部張學龍

公司員工趣味活動方案5

一、活動目的：對市場現狀及活動目的進行闡述。市場現狀如何?開展這次活動的目的是什麼?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。

二、活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：

1、確定活動主題

2、包裝活動主題

降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什麼樣的促銷工具和什麼樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。

在確定了主題之後要盡可能藝術化地「扯虎皮做大旗」，淡化促銷的商業目的`，使活動更接近於消費者，更能打動消費者。幾年前愛多VCD的「陽光行動」堪稱經典，把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動。

這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新，使活動具有震憾力和排他性。

四、活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：

1、確定夥伴：拉上政府做後盾，還是掛上媒體的「羊頭」來賣自已的「狗肉」?是廠家單獨行動，還是和經銷商聯手?或是與其它廠家聯合促銷?和政府或媒體合作，有助於借勢和造勢;和經銷商或其它廠家聯合可整合資源，降低費用及風險。

2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和 總結 ，並結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。

五、活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要，持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重復購買，很多應獲得的利益不能實現;持續時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，並降低顧客心目中的身價。

六、 廣告 配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什麼樣的廣告創意及表現手法?選擇什麼樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

七、前期准備：前期准備分三塊，

1、人員安排

2、物資准備

3、試驗方案

在人員安排方面要「人人有事做，事事有人管」，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責文案寫作?誰負責現場管理?誰負責禮品發放?誰負責顧客投訴?要各個環節都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。

在物資准備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然後按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現場的忙亂。

尤為重要的是，由於活動方案是在 經驗 的基礎上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者，填調查表或在特定的區域試行方案等。

八、中期操作：中期操作主要是活動紀律和現場控制。

紀律是戰鬥力的保證，是方案得到完美執行的先決條件，在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規定。

現場控制主要是把各個環節安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。

同時，在 實施方案 過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整，保持對促銷方案的控制。

九、後期延續

後期延續主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將採取何種方式在哪些媒體進行後續宣傳?腦白金在這方面是高手，即使一個不怎麼樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

十、費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。當年愛多VCD的「陽光行動B計劃」以失敗告終的原因就在於沒有在費用方面進行預算，直到活動開展後，才發現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。

十一、意外防範：每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的准備。

十二、效果預估：預測這次活動會達到什麼樣的效果，以利於活動結束後與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。

以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中，應大膽想像，小心求證，進行分析比較和優化組合，以實現最佳效益。

有了一份有說服力和操作性強的的活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案得到完美的執行，使促銷活動起到四兩撥千金的效果。

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Ⅱ 活動策劃

活動策劃 篇1

一.活動背景：

根據英語口語對國貿的重要性，我們國貿經理人協會開展了一系列英語活動，在這新學期開始之際，我們組織的第一次活動也將與英語相關。英語故事一直很受我們年輕人喜愛，所以選擇了這個活動主題。

二.活動時間 ：xx年x月14日

三.活動地點 ：主樓多媒體教室

四.組織者 ：國貿經理人協會

五.參加者 ：國貿教研室老師、全體國貿系同學、經理人協會全體部員及工商管理學院同學

六.活動目的：

希望大家通過此次活動能夠在展示自我的同時結識新的朋友，彼此交流學習、互相促進，提高對英語的學習興趣，豐富課餘生活。

七.活動內容：

由參賽同學自主選題，按抽簽順序上台進行演講，評委打分，晌脊樑最後按記分制評出一、二、三等獎及優秀獎。中間插入個人才藝展示，獻上個人節目進行表演，此環節不計分。

註：以上活動內容根據情況適當調整。

八.准備事項：

確定準確時間及地點，並預先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預先布置會場，購買所需物品。

活動策劃 篇2

A、促銷主題

春節歡樂行，現金禮品大放送

B、促銷目的

1、 利用競品換購優惠拓展新客源；

2、 提升顧客消費金額（客單價），促進美容院銷售業績；

3、 加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度；

C、促銷時間

20xx年2月10日-20xx年2月26日

D、促銷形式

換購＋抽獎＋情感+送大頭貼

E、促銷內容

1。打折：活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院美發店開卡，可獲贈該護理卡所剩餘次數的護理（註：不超過該卡一半的次數），同時享受正常開卡優惠政策；憑其它品牌護膚品空瓶（或包裝盒）在美容院購買相應的產品，一個空瓶（或包裝盒）可獲九折優惠，二個空瓶（或包裝盒）可獲八五折優惠，三個空瓶（或包裝盒）可獲七八折優惠（註：總數不超過三個）；

2。送會員卡：活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院美發店贈予的「感恩金禮卡」一張（金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費總額的5％～10％，限在活動期間使用），活動期間憑此卡面值金額在美容院美發店可抵扣相應消費金額；

3。抽獎：活動期間，凡在美容院美發店消費金額在XXX元以上的顧客均可參加「幸運大轉盤」一次轉盤機會，（即轉盤里劃分50至200元不等，由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，就可以往她會員卡里充多少錢。）

4。送賀卡：活動期間，顧客凡在美容院美發店消費均可填寫心願卡一張，懸掛於美容院內樹上；老顧客均贈予精美春節賀卡（或新年賀卡）一張；

5。送發型圖或大頭貼：很多客人都想看到一些自己沒有過的發型，如果能採用《旺點發型設計軟體》給他們設計幾個發型，或幾個大頭貼，在他們做完頭發時送給他們，或發QQ給他們，客戶一定會很高興。

F、備注事項

1、 美容院美發店店內須進行適當布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧野虧客的購買慾望；

2、 活動宣宴運傳可通過店門懸掛橫幅（或X展架），派發活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播；

3、 制定活動銷售目標，並分解給各美容師（發型師）相應任務，活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

4、採用《旺點美容美發管理軟體》給顧客建立好檔案。

這種方式就比單純的打折促銷效果好的多，顧客既可以換購，又可以抽獎，還可以獲得賀卡，掛在春節樹上，把節日的氣氛推向高潮。多元化的活動，陪顧客一同共度過佳節，你說好不好

活動策劃 篇3

一、活動背景：

又是一年開學時，我們電氣工程系迎來10級新生，為了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們系的優秀班長，讓新生班長學習他們的寶貴經驗。電氣工程系學生會組織舉辦了「電氣工程系新班長經驗交流會」。

二、活動主題：班長經驗交流會

三、活動目的： 為了架起班長與學生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學習經驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的`困難和麻煩。

特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。

2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流，展現自我的平台。

3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長在工作，學習和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以後的學習工作更有目的性

6、讓新生班班長在以後的學習、生活和工作中有個學習榜樣

四、活動對象：各班班長

五、活動時間：20xx年10月25日晚上7：00——9；00

六、活動地點：暫定階梯教室3樓

七、活動安排：

1、活動籌備期：

A 由學生會檢查人員，了解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。

B 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。

C 擬定邀請人員：

① 大一，大二共請15個班長作為交流會嘉賓，其中大一3人，達二12人

② 學生會各部長及主席團。

③ 每班請6人參觀交流會（包括班長在內）每班必須留一名班長配合學生會檢查。

D 邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，

E選定主持人（2個）

F 准備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；

G 召開各班班長會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

H 安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜（共25人）統分人員5人。

I 提前布置好場地（由女不負責布置場地）

J 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

2、活動開展期間：

A 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用（特別是話筒）

B 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

C活動分兩步進行：

①：班長講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務）。演講時間至少5分鍾。

② ：大一，大二班長進行交流，互問對答。

D 各部長及主席團坐在前排為評委（從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣著形象2分） 評分採用10分制。

3 .活動後期

(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作

(2) 就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。

(4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以後的工作進行有針對性的安排

4. 活動預期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長有所收獲

5. 注意事項：

(1) 工作人員及學生應提前到場

(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場

(4) 協調好工作人員之間的關系，避免出現矛盾

(6) 會前准備好話筒，調試好設備。

(7) 現場布置應事先做好。

(8) 主持人的選擇。

6. 活動預算：

① 宣傳海報

② 礦泉水一箱（20元）

③ 獎狀5張，筆記本5本（20元）

總計40元

八、附錄：

附錄一：工作分配

1、活動組長：紀檢部

2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負責

3、活動籌備期的現場布置由女生部負責

4` 活動籌備期的其他工作紀檢部主席團負責

5、活動進行期間的秩序有老生部，文體部，紀檢部負責。（共15人左右）

6、主持人：從新委員中選拔

7、評選出5個優秀班長（大二4個，大一1個）。

附錄二：流程：

A. 播放歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調） (2分鍾)

B. 主持人宣布活動開始

C.主持人介紹交流會嘉賓及評為（3分鍾）

D 主持人大概的介紹老生班長所學到的經驗（3分鍾）

E . 新生班班長配合學生會工作時存在的問題（2分鍾）

F 班長演講階段（80分鍾）

H 交流階段（30分鍾）

L. 主持人做總結發言，主持人宣布活動結束（3分鍾）

（整個活動在2個小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

學生會紀檢部

20xx年8月22日

活動策劃 篇4

一、活動目的

為了增強同學們的學習意識，營造良好的寢室學習氛圍，提高文化課成績，提高師范生素養，使同學們成功地通過英語4、6級，特舉辦此次活動。

二、活動主題提高學習意識 建設學習型寢室

三、活動時間 XX年11月5日至本學期期末

四、活動地點11科教班各寢室

五、參與對象11科教班全體成員

六、活動流程活動前期准備

宣傳方式：1、班長在教室里宣傳;2、活動 策劃書上傳群共享和班級博客;3、班委下寢室宣傳。活動舉辦階段：11月10日前，每個寢室長上交一份寢室學習計劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的學習風采，限時5分鍾，形式不限。期末召開11科教班會選出學分最好的5個寢室。活動後期：1.生活委員將獎勵分發給各寢室長;2.活動負責人寫活動總結。

七、獎項設置 每月寢室長在寢室長會議中作出總結，由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。

這三個寢室的成員可以將此項獎項寫在《生命科學卡》上，也會在班級博客上公示。期末時，召開班會，各寢室長展示本寢室的優良學習風氣，展示形式不限，由楊瑩老師及全班同學投票決定學風最好的5個寢室，分別給予100元，50元，30元，20元，20元作為寢室費，寢室成員可以將獎項寫在《生命科學卡》上，並給予一定的綜合考評獎勵，成果博客公示。

八、經費預算220元

九、預期效果同學們意識到學習的重要性，增強了學習意識。師范生技能，英語四六級通過率均有明顯提高。

活動策劃 篇5

活動目標 ：

1、讓幼兒知道坐姿不正確對身體有害。

2、教幼兒學會正確的坐姿。

活動准備：

PPT視頻、好習慣寶寶貼畫。

活動過程：

一、活動導入

1、「聽」故事提問導入：小朋友，你是怎樣坐小椅子的？聽故事《愛彎腰的豆豆》。

二、基本部分

1、安靜聽故事，情境導入中班健康《正確坐姿真精神》中班健康《正確坐姿真精神》。

教師提問：豆豆是怎麼坐小椅子的？

教師總結：豆豆不管是上課還是寫字時總愛彎腰，像彎彎的香蕉，非常不好看。小朋友們在日常生活中我們一定要坐得直直的，這樣才是神氣的好寶寶

2、「看」動畫提問導入：小朋友，怎樣坐小椅子才是正確的？

3、認真看動畫，啟發思考，教師提出如下問題：

（1）寶寶在公交車上是怎樣坐椅子的？

（2）小朋友們在幼兒園是怎樣坐椅子的？

（3）教會我們正確的坐姿是怎樣的？

4、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據本班級幼兒共性特徵及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。

教師總結：故事教會了我們正確的坐姿：雙腳並攏，小手放在膝蓋上，後背挺直不靠小椅子，眼睛看著老師學本領，這樣才會越來越聰明

5、圖譜演示

教師出示兩張圖片並講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯並說明原因。

教師看圖總結：正確的坐姿讓人感覺很精神，正確的站姿也會讓人看起來很神氣，所以小朋友在生活中一定要保持正確的坐姿與站姿中班健康《正確坐姿真精神》學習總結。

三、結束部分、游戲互動。

游戲名稱：《木頭人》

游戲准備：兒歌「山上有個木頭人，不許說話不許動」

游戲規則：幼兒保持正確的站姿與坐姿

游戲玩法：幼兒根據教師的兒歌有節奏的走動，當教師念：「木頭人」，幼兒站立；教師念：「不許動」，幼兒坐回位置。

四、活動延伸

（1）帶領幼兒唱讀《弟子規》經典：

「勿踐閾 勿破倚 勿箕踞 勿搖髀」

（2）在日常生活中經常提醒幼兒保持正確的坐姿和站姿；

（3）和家長聯系，習慣養成延續至家庭中落實。

活動策劃 篇6

活動主題：

陽光體育 人人參與

活動目的： 培養兩班學生對體育活動的熱情，提高兩班同學身體素質，增強團隊合作，積極奮進的精神，完善班級文化建設。

活動宗旨： 友誼第一，比賽第二 精誠合作 互信共贏

主辦方： 10級本科四班

承辦方： 10級本科五班

活動時間： 20xx年6月1日 星期三 19：00—20：00

活動地點： 大學南路

活動預算： 160元，四班、五班各80元

活動內容：

活動項目：

10×25m托球往返跑

游戲目標：掌握托球的基本技能，體會托球樂趣，提高手上控球能力。

游戲器材：每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。

游戲方法：在平整場地或籃球場上，學生每組10人，一人手持乒乓球站於起點，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發令後，持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上，第一名隊員迅速向終點走或跑去，到達終點後把球拍上的球放置到指定地點，然後快速跑回和下一名隊員擊掌，下名隊員繼續。如此依次循環，直到本組所有隊員全部完成，先完成的組為勝利。

游戲規則：

1、在托球過程中，托球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規，要重新回到起點重新開始。

2、在托球過程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，繼續比賽，直至完成。

3、比賽為兩組同時進行，分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個，二等獎2個。

4、比賽設裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計時，一名計分。

活動策劃 篇7

活動名稱：迎五四 保先進整理學校圖書館書籍

活動內容：在五四到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底整理學校圖書館書籍.

前期准備:

1)班長負責統計參加這次活動的成員名單，並為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

2)組織委員聯系場地。

活動進程:

1.下午13:45到學校圖書館門口集合。

2.下午14：00到圖書館2樓整理書籍。

活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，保持良好的學習氛圍。

活動背景和目的：目前學校圖書館作為一個重要的學習基地，使我們有機會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

通過活動可以達到以下目的：

1.減少了找書的困難,節約了時間。

2.使圖書更加有序,便於拿取。

3.可延長圖書的使用壽命。

活動組織:

1.活動時間：20xx年4月13日下午2;00

2.活動地點:九江職業技術學院圖書館二樓

3.活動主要參與者:旅遊0901全體成員

4.活動總負責:本班全體班委

活動注意事項：

1.保持公共場所清潔衛生，規范活動行為；

2.保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。

3.注意保護書籍，勿亂拿亂放。

後續工作:各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

活動策劃 篇8

一、活動目的：

借春遊活動契機，讓同學們走向美麗大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然情感。讓學生在呵護綠色過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們課餘生活，讓同學們在春意盎然季節里放飛心情。

二、活動時間： 4月10日（周五）如遇雨天順延

三、活動地點： 黃賢森林公園

四、活動准備：

1、安全教育。

（1）學生有組織、有秩序地排隊上車；乘車時，不得將頭、手探出（伸到）窗外。

（2）自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班老師預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。（如：萬一遇到走失情況，學生如何做。）

（3）不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

（4）往返前認真清點人數，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組， 選好小組長，換一個地方數一次人數。

（5）審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病學生，勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

（1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。（如有要暈車請預先服用暈車葯，動員學生人人帶好塑料袋2~3隻，以便車內出現嘔吐用或存放果皮與食品包裝盒等廢品用。）

（2）旅遊文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象話，不做有損學校形象事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；保護花草樹木。

3、節儉教育。

（1）所帶食品應適量，食用中不浪費。

（2）所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

五、活動過程：

1、各班要根據活動時間與場地，事先制定計劃，開展一些適當活動，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。

2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。老師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機與畫筆把自己看到景色記錄下來，參加比賽。

3、活動過程中，教育學生保護環境、保護環境。

六、活動安排：

1、學生到校時間及安排：8：00按時到校。到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、候車安排：各班按發車時間提早5分鍾上車

3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定： 1、帶適量干糧，如麵包、餅乾等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

4、下午回程安排：（請各班主任務必通知家長） 14：10到達學校。

5、活動結束後，對學生強調一定要立即按時回家，不能在路上或同學家逗留。

Ⅲ 誰幫我想一個大學社團里做的小游戲，要自己想，或知道的人不多的，謝謝

一. 活動名稱：WORD SHOW 二. 活動目的：1.讓在校學生增加英語興趣， 2.通過參與活動學會記憶單詞， 三.活動意義：幹事在活動的參與中增進知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協會的活動更加貼近同學的生活與學習。 四.活動時間：2009年11月中旬 五.活動地點：階梯教室 六.活動人物：全體學生 七.承辦單位：社團聯合會英語協會 八.活動流程： 前期工作： 1.策劃部幹事書寫策劃書,並收集本次活動的相關單詞的資料,信息（高考詞彙，四級詞彙）. 2.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置於食堂,教室門口. 3.秘書部通知會員參加活動,並告之活動內容,聯系參賽人員（臨床系，葯學系，護理系，醫技系，人文科學系，英語系各5名）通知會員活動的相關事宜，並選出3位評委進行評分。 4.口語部將准備的相關資料熟讀以便在活動中靈活應用.出兩名主持人參與整個活動。 5.會長邀請學生中優秀的英語學習者進行演講（相關內容以下會涉及） 6.全體幹事製作活動道具 中期工作: 活動的開展,時間暫定2小時 後期工作: 在會員中反饋意見,建議,指出不足 開臨時會議討論本次活動存在的問題. 活動內容： 一.單詞競賽：以「系」為單位分為六組（臨床系，葯學系，護理系，醫技系，人文科學系，英語系各5名）進行比賽。題型——必答題，搶答題，附加題。 必答題環節：1.單詞連線 例如： EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself COUNSEL b. to say that something will happen INJURE c. to give and receive something in return for something PREDICT d. to advise somebody Extend e. the effect or influence that an event, Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue Impact g. to get something that you want through efforts Assignment h. to express an opinion about something Obtain I. on the subject in connection with Comment j. a job which one is given 給以上10個詞進行連線 比賽規則及評分：在一分鍾以內答完所有題目，超時者不給分。此題分值10分答錯一題扣一分 二．近，反義詞 例：前面FRONT ——-近義詞FORWARD 反義詞BEHIND 比賽規則及評分：在一分鍾以內進行答題。分A B C D E F參賽隊進行選擇，一組對應五題，一題一分，答錯不扣分。 三．物品猜詞 給出物品的圖片說出物品的意思 例： 圖片為「書籍」所以英文意思——BOOK 比賽規則及評分：參賽隊以最快速度說出圖片內容的意思，在30秒內累計，一題一分，答錯不扣分。 搶答題環節：在5分鍾給出一定數量的單詞，6個參賽隊以搶答的形式進行回答。一題一分，累計計分，答錯不扣分。 附加分環節：給每組參賽隊出一組詞語。5分鍾構思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，比賽時間5分鍾。 例； STUDENT(學生) SPRING (春天) BAG(包) 進行情景對跡檔陸話或即興表演 比賽規則及評分：分A B C D E F組，參賽隊進行題目的選擇。 第一個比賽隊進行比賽，第二個比賽隊准備。15分為最高分值，以比賽隊的表現三位評委給出相應分值，取平均值。 二．單詞課堂 1.邀請英姿頃語學習優秀者給在座的參賽人員，會員，觀眾演講學習英語的心得，體會 2.有機會邀請本校的英語老師給在座的參賽人員，會員，觀眾指點英語迷津。 3.口語部幹事介紹記憶單詞的方法. 相關內容：1)詞根記憶2）口訣記憶3）分頻記憶蠢毀4）聯想記憶5）發音記憶6）圖解記憶7）例句記憶8）詞源記憶。 形式：PPT 三. 游戲環節 1.猜單詞：形式——兩人為一組，主持人給出一個單詞，一人比劃一人猜。 規則——猜詞最多一組為勝 2.記憶力：形 25445小游戲 www.25445.cn 小游戲