家庭走迷宮體育親子游戲

㈠ 適合幼兒玩兒的小游戲

適合幼兒玩兒的小游戲

適合幼兒玩兒的小游戲，寶寶1歲後，由嬰兒向幼兒過渡，這個時間也是進行早教小游戲非常好的時期，很多家長為孩子們設計了一系列的家庭親子游戲，下面為大家介紹適合幼兒玩兒的小游戲。

適合幼兒玩兒的小游戲1

1、木頭人

游戲規則：小朋友手拉手圍成一個圓圈，邊走邊念兒歌「我是一個木頭人，不會說話不會動，看誰堅持一分鍾"念到最後一個字時所有幼兒擺出造型不動。老師說時間到才能動，游戲反復進行。

2、丟手絹

游戲規則：幼兒圍成一個圓圈，一名幼兒一邊唱著歌一邊在小朋友們的後面跳，當唱到"輕輕地放在小朋友的後面"時，幼兒就馬上把手絹放在一個小朋友的後面。

如果這個小朋友發現我把手絹放在他後面時，他就要立刻拿起手絹來追我，幼兒呢就馬上跑，當跑到這個小朋友的位置前，我就蹲下。然後請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了，那麼被追到的小朋友就要表演一個節目哦。

3、紅燈綠燈停

游戲規則：大部分幼兒站在起始線後做好准備，一名幼兒在場地的另外一頭發號施令，游戲開始，幼兒開始走步，發號施令的幼兒背對幼兒念"紅燈綠燈停"念到停時轉身，此時走步的幼兒不能動，動的幼兒暫停一次游戲，游戲重復進行，直到發號施令的幼兒被走步的幼兒拍到。

4、切西瓜

游戲規則：大部分幼兒圍成一個大圓圈（做"大西瓜"）一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走，並做"切西瓜"的動作，念到最後一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開，然後站在被切開的位置，被切開的兩名幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到達原位的即為再次游戲的"切瓜人"。

5、粘泡泡糖

游戲規則：幼兒手拉手圍成圓圈，邊走邊念兒歌"粘粘粘泡泡糖，一粘粘到頭頂上，兒歌說粘到哪就粘在身體的什麼部位，為增加趣味興趣，可讓幼兒互相粘，和其他小朋友互動"

6、捉尾巴

游戲規則：准備彩繩若干條，在場地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對，各自在後腰上繫上彩繩當尾巴。游戲開始，四散跑開，每一對幼兒要想辦法捉對方的"尾巴"，同時要保護好自己的"尾巴"，抓到對方"尾巴"為勝。

7、把球踢出圈外

游戲規則：在地上畫一個圓圈，兩個人進到圓圈內.其他的人站在圓圈外,連續不斷地把球投進圓圈內。圓圈內的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內的球超過了三個，則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規則。

8、夾球接力跑

游戲規則：游戲的人分成兩隊，不是進行普通的接力跑，而是用膝關節處夾球跳著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規，要返回出發地重跑。為了夾球方便，不要使用過大的球。

9、同心協力

游戲規則：場地中有5個不同顏色的圓圈，每個圓圈都不是很大。游戲規則是每個圓圈中要站滿5個小朋友，這5個小朋友除了腳以外，身體的其他部位不能著地，同時所有小朋友的腳必須踩在圓圈裡面，身體可以露在外面。看哪個圓圈中的小朋友通過集體協作，能共同配合完成游戲。

10、編花籃

游戲規則：3-6人參加，參加者伸出右腳，勾住前人，形成一個編出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，邊念兒歌，邊單腳往前跳，直至兒歌念完。

適合幼兒玩兒的小游戲2

1、走迷宮

游戲規則：大孩子帶小孩子順利穿過迷宮為成功者，獎勵一朵紅花。

2、貼鼻子

游戲規則：大孩子用口令指揮弟弟或妹妹前進，走到臉孔處貼准鼻子為成功者，獎勵一朵紅花。

3、魔箱

游戲規則：幼兒用手摸出和箱子標記相同的形狀和積木，摸對者獲得一朵紅花。

4、乒乓入籃

游戲規則：大孩子拿好籃筐，弟弟妹妹相距適當距離投乒乓球，每投中一個獎勵一朵紅花。

5、捕小魚

游戲規則：大孩子捕魚，弟弟妹妹用小桶接魚，限時1分鍾，結束後數量最多者的獎勵一朵紅花。

6、夾彈珠

游戲規則：限時1分鍾，每組准備10粒彈珠，夾的多者獎勵一朵紅花。

7、氣球入簍

游戲規則：每人輪流扔兩次，扔中者為勝，獎勵一朵紅花。

8、穿項鏈

游戲規則：每組的2位幼兒到老師處取線，後穿項鏈，穿好後互相幫助打結，互相給對方戴好。

9、套圈

游戲規則：每組2位幼兒各扔3隻圈，扔中多者為勝，獎勵一朵紅花。

10、猜謎

游戲規則：家長讀謎語，幼兒猜，猜對者把謎底告訴老師，獎勵一朵紅花。

適合兒童玩的小游戲

1、籮卜蹲：

5人一組，每個人以顏色或數字命名蘿卜，有紅、白、黃、紫，綠五個蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後白蘿卜手指指向紅蘿卜。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

2、心有靈犀 ：

兩個人一組。一個人比劃一個人猜，猜詞過程中，可以描述，但是不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有一次選擇放棄的機會。規定時間內，猜出的詞語多的那一組勝利。也可以是猜謎語，由主持人讀謎語，猜對著可以獲得相應的獎勵。

3、趣味運動會：

運動會項目有兩人三足，這可項目還可以多人合作玩，既能培養小朋友們的合作精神，又能鍛煉身體。

搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。兩人一組，互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。規定時間內，說出的運動項目多的那一方勝利。

4、運用爆破音吹蠟燭：

主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的.氣息吹滅蠟燭者勝利。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做?」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

5、跳繩比賽或是拔河比賽：

愛動是小朋友的天性，因此這個游戲提高了小朋友的運動能力。規則是：在規定的時間內，跳得最多的小朋友獲勝，在一個小朋友跳的同時，可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來並一起為跳繩的小朋友加油。

6、搶板凳：

將10張凳子圍成圈，播放音樂，11位小朋友圍著凳子走，當音樂停止時，沒有坐在凳子上的那位小朋友淘汰，相應的減少一張凳子，直到最後勝利。

7、妙接對聯或歇後語：

主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓同學來接。在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

8、貼鼻子：

在黑板上畫個大臉，隨便什麼臉型，畫上眼睛和嘴巴，讓貼的人蒙上眼睛去給臉上貼鼻子，貼的位置最合適者獲勝。

9、紙拔河比賽：

准備一張報紙，在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2人對坐各自把報紙套在脖子上進行拔河(站著拔亦可);報紙破裂離開脖子的一方輸。

10、正話反說：

6人一組，主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。最後留下來的兩人獲勝。

適合幼兒玩兒的小游戲3

1、紙箱空間

給孩子一個大的空箱，把孩子放進去，給他一些畫筆，讓它在箱子上面自由地繪畫，畫筆和空紙箱就可以給孩子一個安靜的思考繪畫空間。

2、踩高蹺

用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的`高蹺，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什麼不同?讓孩子們來告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。

3、紙箱滑梯

家裡有樓梯的可以試下這個玩法，將大的紙箱拆開，讓其鋪在樓梯上，很像游樂園的滑梯，然後讓孩子從高處滑下來，孩子們一定樂此不疲。但是！一定要做好安全考慮，例如樓梯太陡峭的話，就需要在下方鋪上足夠的軟墊來確保安全。

4、穿越障礙

找一個過道，左右兩邊貼一些紙條作為路障，類似於防盜的紅外線的樣式設計，孩子們需要身體不接觸路障而順利通過，充滿刺激的小游戲，很適合家庭聚會。

5、擊球比賽

孩子雙手向後支撐身體平躺，用腳去擊球，保證球不落地。這個游戲適合多個孩子一起參加，很鍛煉孩子們的身體協調能力。

6、套圈游戲

很早以前，就有套圈游戲，套到什麼東西該東西就歸套圈者，家裡可以用一次性紙盤和衛生紙芯來自製游戲道具，樂趣多多。當然也可以在家中豎起一個短桿，讓孩子們扔圈套桿。

7、手指創意

實在不知道怎麼玩，就玩玩自己的手指吧，這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。可以用畫筆在手指上繪畫，也可以在手指上塗滿顏料，然後在圖紙上隨意塗抹。

如果媽媽們有心的話，可以買一些有基礎底色的繪畫板，讓孩子把自己的手模或指頭模印在圖紙上，然後裱框掛在家裡的牆上做裝飾。或者可以帶孩子仔細觀察蔬菜水果，藉助於顏料用果蔬作畫。

8、找瓶蓋

家裡不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開，讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。

9、大紙箱游樂場

將家裡不用的大紙箱取出來，讓小朋友自己來繪制一個游戲場，將小腦袋裡想像的情景都實現出來，再把樂高小人或者小玩偶都拿來，在自己創造的游戲場里玩情景游戲，充滿樂趣。

10、畫圖案

列印出來一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓，三角形或者任意形狀)，和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充，思考+創造，非常推薦這個有創意的游戲。

11、配對游戲

經典的記憶配對游戲，找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色，然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進行配對，很考驗小朋友的記憶力及觀察力。

12、家庭小劇場

找一塊床單，做成一個簡單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵他們盡情想像來創造吧，其樂融融的家庭親子時光，多美妙。

13、膠條游戲場

膠條真是個好工具，這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久，玩具並非昂貴就是好的，讓孩子自己來創造游戲空間，該是多麼有意義的一件事！溫馨提示：可以選擇布面膠帶，比較容易清理。

14、膠帶通路

這個玩法依然與膠條有關，找一個家裡的過道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車或者小人偶扔出，如何能讓它們通過障礙而不被粘住，考驗小朋友的手眼協調能力。

15、迷宮游戲

還是膠條，聰明的父母在地板上貼出迷宮，設置好出入口，考驗孩子們的時候到了。

16、行走軌跡

依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養他們的平衡能力，大一點的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進，也是非常好玩的游戲。

17、踩泡泡膜

找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，讓小腳丫與泡泡膜進行親密接觸。如果室內的溫度適宜的話，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利於他們的觸覺發展哦。

18、推球游戲

在地板上設置一個區域做為目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動，看看小球能否停留到目的地，可以將目的地分區域設置得分，全家一起來玩，看看最後誰的得分最高。

19、分類游戲

收集家裡各種形狀的物體，讓孩子進行分類，在愉快的游戲中學習到形狀的知識，這樣的認知一定印象深刻。

20、扔骰子

在正方型的紙盒六個面上分別寫下六個不同的小活動，可以是身體的動作或者是即興的小表演，扔到哪面就必須按照提示進行表演，非常適合家庭聚會。

㈡ 小小迷宮游戲，會給孩子帶來意想不到的收獲

小小的游戲，大大的收獲。

在一個公園的小小迷宮區，兩個小孩在走迷宮，大家很快便發現了兩個孩子不同的做法。A孩子純粹是盲目地亂走，發現回到原地時，乾脆坐在地上崩潰大哭；而B孩子發現回到原地時，便從地上抓了一把石頭。一邊走一邊丟石頭，沒多久便走出了迷宮。

其實，孩子走迷宮的表現好壞，除了跟智力有關外，還跟平時多玩還是少玩有關。因為孩子玩迷宮游戲，會給孩子帶來4個好處，並且越早玩越受益。

1、能提高孩子的空間能力

美國國家精神衛生研究所的大腦研究專家傑伊.吉德和同事長期跟蹤400名兒童，發現嬰幼兒期孩子的大腦會生長出大量的神經元，其中 包括空間定位方面的神經元，如果不常使用便會消失。 走迷宮游戲是培養孩子空間能力的一種非常好的方式。當孩子進行走迷宮游戲時，研究者發現孩子大腦里記錄空間關系的頂葉區變得活躍。

簡言之，如果孩子經常玩走迷宮游戲，能鍛煉孩子大腦在空間定位方面的能力。那些經常玩迷宮游戲的孩子，被發現在圖形或空間旋轉的測試題方面有更優秀的表現。

我認識一位小男孩，非常愛玩迷宮游戲，不過他的迷宮游戲是在紙上進行的。他的爸媽發現他的空間能力非常強，因為他在跟人描述某個地點時，能把那個地方的細節全部羅列。比如，如果有人問玩具屋在哪裡，他會詳細地說出玩具屋在某條馬路的第幾個紅路燈旁邊；並且在玩具屋旁邊，除了有動物園和兒童游樂場，玩具屋前面還有一面綠色的旗子，上面印著某個動畫片的主角卡通形象。這些小細節，一般人記不住，但他就像被印在了腦袋中一樣。

2、能幫顫滾助提高孩子的專注力

當一個孩子沉浸於如何找到出路，會把注意力集中在路上的細節，比如樹木的形態、路上的小草或地上的石頭甚至沙子……這些關注，能訓練孩子集中注意力的能力，經常這樣做，其實跟我們小朋友平時在家裡撿豆子訓練注意力是差不多的道理。 不過相比起撿豆子，走迷宮游戲的專注力訓練結果會更強。 當孩子經常集中注意力做一件事情，他們的專注力會加速地提高。

韓國有一位小女孩叫恩星，非常熱衷迷宮游戲，幾乎每周都會到家裡附近的迷宮公園玩耍。父母發現她的專注力非常好，她常常玩紙箱就是大半天，並且還用紙箱創造出各種造型。大多數手工造型都是來自她的玩具，比如芭比娃娃和彩虹公主裙，並且她的手工都能立起來的！這其實是一種空間思維能力，她的媽媽認為是因為女兒喜愛迷宮游戲帶來的好處。值得一提的是，美國的想像力研究專家諾拉.紐科姆把空間思維能力比喻成「想像力的眼睛」。

3、能培養解決問題的能力

在這方面，走迷宮其實跟野外求生下鍛煉出來的問題解決能力很相似，不過走迷宮游戲沒有危險，野外求生常常因為存在不可控而容易把孩子推入危險的境地。 這其實也是一種「自主學習力」，即當孩子身處迷宮中，因為沒有父母的幫忙，會發揮最大的能動性，想辦法讓自己走出來，這時孩子除了調動專注力，他們的大腦會絞盡腦汁給自己的茄敏余行為出主意。 那些平時習慣了讓父母幫忙或包辦的孩子，便有機會自己解決問題，這或許對孩子來說是個不錯的轉變。當孩子擁有了解決問題的動機和能力，孩子也會慢慢地喜歡自己獨立解決問題。

兒童心理學者Ryan Homomichl曾經做過一個美國孩子和亞洲孩子走迷宮的游戲。他們發現，更多的美國孩子懂得在走迷宮時用上石頭和沙子作標記，相比之下，亞洲孩子能想拿褲出類似方法的只有美國孩子的1/3。這其實也可以看出，美國孩子和父母在玩迷宮游戲這方面比亞洲孩子更普遍、更重視。

4、能很好地鍛煉孩子的情緒力

當一個孩子在迷宮中找不到出路時，焦慮和著急會讓一些孩子憤怒，繼而崩潰大哭。所以 走迷宮不僅能看得出一個孩子的情緒力狀況，在父母的正確引導下，還能鍛煉孩子的情緒力。 當孩子出現憤怒時，比如有些父母會告訴孩子「憤怒會讓困難變大」，就像美國紐約大學臨床心理學博士蓋伊.溫奇曾經分享的一個踢球門實驗，當人經歷挫折或失敗時，不良情緒會讓孩子從內心裡覺得球門似乎變小了。對走迷宮的孩子也是同樣的道理。當一些孩子走不出迷宮時，如果以負面情緒應對，會加大孩子內心對困難的壓力。當父母正確引導，幫助孩子以合適的情緒對待，能鍛煉孩子的情緒力。

一般來說，孩子們的迷宮游戲常常有3種方式：

一種是實地迷宮，比如一些公園的迷宮區；

還有就是紙上迷宮，小朋友可以通過抓筆在迷宮圖中畫出走出迷宮的路經；

除此之外，父母們還可以陪孩子在家裡玩，比如父母可以在家裡的某個地方藏上一個玩具，媽媽或爸爸在紙上畫出家裡的平面圖，然後在圖上標記出玩具所在的位置，讓孩子看著家裡的平面圖尋找。

雖然第3種方式可能沒有實地迷宮刺激和好玩，但同樣也有助於孩子上面4種能力的提高。

溫馨提示：孩子玩迷宮游戲的適合年齡

一般來說， 孩子3歲後就具備學習簡單地圖的能力了 ，所以迷宮游戲可以從孩子3歲後開始，不過因為年齡過小容易害怕，最好有父母陪同；一開始，爸媽們也可以從家裡的藏玩具迷宮游戲或紙上的迷宮游戲開始。

所以，即使小小的事情，只要經常做，也能帶來意想不到的的收獲。小小迷宮游戲也是如此。

關鍵字：迷宮游戲、親子游戲、家庭育兒、早期教育

幼兒說，（親子）心理咨詢師黃杏貞，學習幼兒心理研究和知識，分享科學、有趣、實用、有價值的育兒心得。

㈢ 濟南一爸爸帶娃走迷宮，5小時後從狗洞爬出，還有哪些值得玩的親子游戲

濟南一個爸爸帶著自己年幼的孩子經常去公園裡面玩兒，公園裡面有一個迷宮，爸爸就帶孩子每次都玩兒迷宮，那種未知的喜悅真的很有吸引力，後來兩人摸索到了捷徑，但是捷徑需要從狗洞爬出來，視頻裡面是孩子和爸爸一起慫恿媽媽也一起去玩迷宮，媽媽拍的爸爸和孩子一起爬出狗洞的結尾，剛開始害怕有人看到丟臉，決定等沒人的時候再爬出來，真是有愛的一家。

對於一些特別小的孩子，我們在戶外玩打球的游戲，讓孩子給你踢過來，然後你在給孩子踢過去，這樣的互動鍛煉孩子的協作能力，還可以運動增強體質。還有我們准備三個不同的盒子，裡面藏不同數量的豆豆，來回不停的轉，讓孩子猜數量，或者看哪個盒子多，鍛煉孩子的思維活躍性，都是好的親子互動游戲。其實不管什麼游戲，只要是安靜和孩子坐下來，或者一起運動起來都是促進孩子發展的好活動。

㈣ 家庭版親子游戲有哪些

1、你畫我猜

2、五個字接龍

3、真心話大冒險

4、看圖片猜成語

5、誰是卧底 （同義詞猜）魚缸—浴缸

11、五毛一塊（男士代表1塊，女士代表五毛喊出一個錢數比如2塊、3塊5等參賽者需要在最短的時間內抱團組成相應錢數）

12、動作接龍（兩人遲桐答上場PK，1人先做一個動作，對手跟著做並且再加上自己的1個新動作，依次類推，接不上或者接錯的玩家出局）

㈤ 在家玩的親子游戲

在家玩的親子游戲有投擲游戲、室內足球迷宮、球類路徑游戲、室內籃球、紙杯保齡球、分類游戲、特工紅外線游戲。

1、投擲游戲

用彩色的毛線，搭出電影里紅外線的樣子，讓孩子體驗一把特種兵的感覺。同時可以配上電影里的音樂，增加孩子的情景感和參與感。

㈥ 親子互動游戲

導語：幼兒園經常組織親子活動目的是為了讓孩子們在幼兒園接受教育之外還能與父母相互了解，增加彼此的感情，下面就由我為大家帶來親子互動游戲大全，大家一起去看看吧!

親子互動游戲大全

1.小腳踩大腳

孩子脫掉鞋子，如敏派小腳踩在家長的腳背上，由家長帶著走，先走到終點者獲勝。

2.猜一猜

由孩子看提示卡上的圖片，然後不說話表演出來，請家長猜猜是什麼。

3.搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規則，在鼓聲停下後再找椅子坐下來，注意安全

4.坐花轎(全家三人)

材料：接力棒6根

渣賀父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽，先結束者為勝。

5.套圈游戲

分兩組，每8個孩子為一組終點站好，依次從頭將圈套入，再將圈從腳下取出。套給下一個人，依次進行，第一個人完成後移到隊尾，依次進行，現到為勝。

6.傳達動作

父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每兩個人跟做此動作，當第二個人做完後，第一個人接著做其他動作，第三個人跟著第

二個人做拍肩動拿棗作，看能傳多久動作不斷。

7.找媽媽

游戲規則：

准備：圍巾一條 方法：請幾位媽媽站在前面，一個小朋友蒙起眼睛用摸手，摸衣服等方法找出自己媽媽。

8.揪尾巴

准備：紙尾巴若干條。

方法： 一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的背 上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范 圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的.尾巴多， 哪個家庭就獲勝。

規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

9.吹球進筐

准備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。

玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸 (媽媽)用塑料框接球。看誰進球多。 規則：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。

10. 走迷宮

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。家長在旁指揮孩子行 走的方向。在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。

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