體育游戲主角扮演角色

A. 學前兒童學習新體育游戲時,主要角色一般由什麼擔當

教師旁笑緩。學前兒童學習新的體育游戲時,主要角色一般由教師擔當。幼兒園工作計劃運模中，家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質得到提高，這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時，全面的了解幼兒園教升數育目標，從而配合幼兒園進行教育。

B. 介紹幾款角色扮演游戲

RPG -- 角色扮演
·迷城的國度 ·魔法騎士：啟示.. ·海盜時代：加勒.. ·伊蘇F ·宿命 ·白色魔法石2
·風色幻想 ·英雄傳說6 ·寓言：失落之章 ·冰城傳奇 ·上古卷軸4 ·永恆世界
·阿貓阿狗2
A·RPG -- 動作角色扮演
·守日人 ·霸王 ·翡翠帝國 ·哥特王朝3 ·地牢圍攻2：破.. ·瘋狂卡車：戰爭..
·泰坦傳說 ·林海雪原 ·限制地帶 ·無冬之夜2 ·咕嚕小天使 ·魔都魅影
·地下城主 ·地獄之門 ·地牢圍攻2 ·聖域 ·吸血鬼：避世之..
RTS -- 即時戰略
·命令與征服3 ·中世紀2：全面.. ·帝國時代3：酋長 ·戰錘40K：黑暗.. ·藍色天使隊 ·最高指揮官
·沉默英雄 ·突襲3 ·要塞傳奇 ·戰錘：混亂之痕 ·帕拉世界 ·太平洋風暴
·聯合特遣部隊 ·英雄連 ·沖向柏林 ·聯盟：未來之戰 ·紅色警戒2 ·賞金奇兵2
·戰爭行為：嚴重.. ·星際爭霸 ·冰封王座 ·魔獸爭霸3 ·全能戰士：十錘 ·戰爭的真相
·霸權藝術 ·國家崛起：崛起.. ·全面戰爭蠻族入.. ·指環王：中土戰.. ·哥薩克2 ·戰爭黎明：冬季..
·閃電戰2 ·工人物嘩跡汪語5 ·戰斗位置 ·代號：裝甲 ·要塞 ·帝國時代3
·地球2160 ·龍晶 ·戰爭行為：直接.. ·羅馬：全面戰爭 ·地球帝國2 ·興衰：文明戰爭
·戰錘40000：戰.. ·百戰天蟲4
ACT -- 動作游戲
·變形金剛 ·哈利波特與鳳凰.. ·朱爾茲的召喚 ·古墓麗影十周年 ·新忍者神龜 ·雷曼4：瘋狂兔子
·叢林大反攻 ·賞金部隊 ·樂高星球大戰2 ·領土之戰：紐約.. ·別惹螞蟻 ·真三國無雙4S
·疤面煞星 ·物種起源 ·X戰警3 ·達芬奇密碼 ·冰河世紀2 ·鬼泣3
·細胞分裂4 ·波斯王子：時之.. ·聖堂騎士團2 ·星球大戰:前線2 ·吃豆人的世界3 ·環游地球80天
·鬼武者3 ·俠盜槍手 ·納尼亞傳奇 ·無可救葯 ·靛藍預言 ·救世主降臨
·哈利波特與火焰.. ·洛克人 ·查理和巧克力工.. ·敵後亂仔陣線 ·心靈粒子 ·馬達加斯州啟加
·心靈殺手 ·X戰警傳奇2 ·神奇四俠 ·波斯王子3 ·黑客帝國 ·俠盜車手
·重見光明 ·古墓7 ·黑白人生 ·車神3 ·絕色神偷 ·真三國無雙3
·細胞分裂：混沌.. ·機器人歷險記 ·守望極光 ·脫獄潛龍II ·波斯王子2 ·忍者神龜III:變..
·教父 ·殺手4：血錢 ·自由力量vs第三.. ·冰凍恐懼
SLG -- 策略戰棋
·櫻花大戰4 ·英雄無敵5：命.. ·大航海：紀元17.. ·星際之劍 ·文明4：戰神 ·太閣立志傳5
·英雄無敵 ·英雄無敵3 ·英雄無敵2 ·英雄無敵4 ·黑與白2：眾神.. ·發明工坊2
·三國志11 ·三國群英傳6 ·錘子與鐮刀 ·文明4 ·阿爾法反恐部隊 ·帝國榮耀
·黑與白2 ·英雄無敵5 ·突襲2 ·鐵血聯盟 ·席德梅爾的海盜 ·幻影復興
·三國群英傳Ⅴ
FPS -- 第一人稱射擊
·幽靈行動3：尖.. ·失落的星球 ·孤島危機 ·武裝突襲 ·魔法門之黑暗彌.. ·戰地2142
·榮譽勛章太平洋.. ·彩虹六號：拉斯.. ·敵對行動 ·掠食 ·暗影狂奔 ·原罪前傳：浮現
·半條命2：第一部 ·半條命2 ·虛幻競技場2007 ·彩虹六號：禁錮.. ·盟軍4：打擊力量 ·英雄薩姆2
·時空飛梭 ·兄弟連：浴血奮.. ·星河戰隊 ·影子行動 ·賭命戰士 ·沸點
·51區 ·幽靈行動3 ·雷神之錘4 ·幽靈行動2 ·迷失地帶 ·流浪者
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·劫難2：困獸 ·毀滅戰士3：邪.. ·軍團 ·先頭部隊：F.E... ·星球大戰：共和..
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經典老游戲
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C. 自適屏 全觸屏 Java 角色扮演 手機游戲

你可以到九游9game里選擇你的手機機型，出來的就都是適合你手機的游戲，都是破解版的，要用手機登陸或用電腦opera瀏覽器登陸喔 ，很多好玩的：
"1.[角色](新)仙緣奇俠傳
2.[角色]斗神傳說之世界之泣
3.[角色]仙逆-星辰劫
4.[角色]蜀山劍派傳奇(珍藏)
5.[角色]七界奇緣-九尾妖狐
6.[角色]天子尋龍之永生之路
7.[角色]逆天訣-至尊武神
8.[角色]吸血鬼(塞班五版)
9.[角色]熱血戰國傳奇
10.[角色]遊仙夢之碧水龍吟
玩過這幾個都挺不錯的

D. 體育解說對於賽事來說扮演者什麼樣的角色有哪些作用

體育解說對於賽事來說扮演者什麼樣的角色?有哪些作用？

3.體育解說的工作還是很難的。你不僅要非常牢固地掌握自己的知識，還要詳細地觀察現場。畢竟每場比賽的各種意外情況和球員表現都不一樣。作為體育解說人員，要有自己的見解，用通俗的語言表達出來，幫助觀眾了亂笑胡解游戲規則和一些有趣的現象。雖然有些觀眾更關注比賽，但他們仍然不熟悉比賽的一些規則。畢竟是外行，所以體育解說的存在就更重要了。

體育解說可以讓不太了解體育的人非常了解體育事件。有很多像我一樣的體育白人，非常喜歡看體育賽事。這個時候，解說成員是不可或缺的人。這樣可以讓比賽更加直觀生動，進而讓觀眾更加了解升亂比賽的賽點，調動觀眾的嘩攔積極性。在欣賞體育文化的過程中，我們可以學到很多體育文化領域的專業知識，根據主播的現場講解和觀眾之間的相互交流，可以認識到一些體育項目的起源和發展趨勢。

E. 什麼是角色扮演

角色扮演游戲（RPG，英文全稱 Role-playing game）是一種游戲，在游戲中，玩家扮演虛擬世界中的一個或者幾個特定角色在特定場景下進梁巧行游戲。角色根據不同的游戲情節和統計數據（例如力量、靈敏度、智力、魔法等）具有不同的能力，而這些屬性會根據游戲規則在游戲情節中改變。有些游戲的系統可以根據此而改進。玩家需扮演游戲中的主角（可以不止一個人）在游戲。
所給定的世界裡進行漫遊、冒險；他可以購買物品、裝備來使自己遲渣冊與自己的隊伍更為強大 ；與游戲中的敵人進行戰斗，從而獲得金錢與能使自己升級的經驗值；通過對話、調查等行為來完成游戲中的劇情。由於角色扮演游戲可以使玩家扮演與其本人截然不同的人物；可以滿足玩家成為世界上（當然是指游戲中的世界）最強大的人、最偉大的英雄的慾望；而親身體驗跌宕起伏的劇情又能使玩者如同看一本小說一般，與游戲中的人物同喜同悲。 這些恐怕也就是角色扮演游戲里最有趣最吸引人的地方。

【角色扮演游戲歷史簡介】

最早期的角色扮演游戲的劇情、戰斗都是用文字來表現。當圖形進入角色扮演游戲領 域時，用來表現游戲中世界的方式就分為以《巫術》系列為代表的第一人稱式（有些書上 也稱其為「美式」）的3D迷宮與以《創世紀》系列為代表的鳥瞰式平面卷動地圖兩種。戰斗在角色扮演游戲里分為三種：即時式、戰略式與文字式。即時式戰斗顧名思義就是戰斗 時雙方的攻擊、防守、施法都是由玩家自己實時控制，你如何操作游戲中的人物也就即時 的作出反應，而正是由於這種方式的特殊性，使得它通常是用在第一人稱的角色扮演游戲 中，如《魔石堡（STONE KEEP）》、《黎明之砧（ANVIL OF DAWN）》就是採用了這種戰 斗方式 ；戰略式可以讓玩者如下棋般移動角色，武器攻擊、魔法也有距離限制，《金庸群俠傳》中的戰斗就是戰略式的，這種作法的好處在於能讓玩家在深思熟慮後更准確的控 制戰斗；文字式戰斗則只是一些攻擊、施法、逃跑等指令的搭配，玩家即不能移動角色、也沒有了距離的限制。這種戰斗方式較為簡單，也較為常見，日式角色扮演游戲的戰斗系統大多就是這種。雖然戰斗系統各有不同，但最終決定勝負的還是取決於雙方的等級高低 。所以練功也就成了每個玩家的必修課了。 角色扮演游戲中的升級系統與劇情也是極為關鍵的部分。一個完善優秀的升級系統不僅能使游戲更加緊湊、完美，它往往也能給玩者帶來更大的滿足感與成就感。角色扮演游 戲的劇情千奇百怪、各式各樣，或以情動人、或以義取勝。盡管剝去這層外衣，角色扮演游戲所剩的已不多，但還是有無數的玩家為了這層外衣而義無反顧的投入了角色扮演的懷抱。

【幾部代表作品】

巫術系列 （WIZARDRY）

由於1970年SIR－TECH公司推出的《巫術I》是電腦史上第一個角色扮演游戲，它曾使得無數「龍與地下城」（世界上最具影響的TRPG系統）的愛好者們爭相購買APPLEII，因此《巫 術》系列在眾多的電腦游戲中佔有了舉足輕重碼宏的地位。時至今日，這一系列已出到了七代 。在這些作品中，《巫術IV》以其刁鑽、變態的謎題而最令人頭痛。《巫術VI》的故事則最為出色：它是以創世神筆的詛咒為主幹，而這些被詛咒的故事都可以從NPC（NONE PLAYER CHARACTER非玩者人物）口中漸漸得知，而作者精心設計的氣氛也隨之慢慢的感染了玩者 。盡管從一代到七代已有了無數的變化與改進，但《巫術》系列對主角自身的職業、屬性 、技能磨練方面的注重卻始終沒有改變，這恐怕也是《巫術》系列能屹立至今的重要原因吧。

創世紀系列 （ULTIMA）

與《巫術》系列一樣，創世紀系列也是游戲界公認的經典角色扮演游戲，同時也是游戲史上作品最多、最長壽的系列。除了八個正傳外，創世紀系列還包括了《地下創世紀I 、II代》，《創世紀外傳I、II代》以及INTERNET上的《線上創世紀（ULTIMA ON LINE）》，再加上正在製作的《創世紀IX》，這樣洋洋灑灑十四個作品便構成了游戲史上最為龐大的家族。《創世紀I：第一個黑暗時期（THE FIRST AGE OF DARKNESS）》與《創世紀II：女巫的復仇（THEREVENGE OF THE ENCHANTRESS）》都只是簡單的殺壞人游戲，其中沒有什麼 倫理道德，因此也就沒有什麼內涵了。《創世紀III：依達克斯（EXODUS）》中加入了較為具體的劇情因素，而《創世紀IV：聖者傳奇（QUESTOF THE AVATAR）》的出現卻使得人們耳目一新它不再是一個象以前那樣打打殺殺的作品，游戲中沒有壞人，主角要做的就是完成多項美德，並因此而榮獲「聖者」的稱號。在《創世紀V：命運戰士（WARRIORSOF DESTINY）》中，好人與壞人的界線不再那麼明顯：有些看起來的好人暗地裡卻做這壞事有些雖是壞人卻能被感化成好人……，總之《創世紀V》在人性方面的十分成功的與真實的。《創世紀VI：虛偽先知（THEFALSE PROPHET）》則在V代的基礎上加入了兩種不同文 化之間的摩擦。《創世紀VII：黑月之門（THEBLACK GATE）》以及《創世紀VII第二集： 巨蛇之島（ULTIMA VII PART TWO：SERPENTISLE）》則是所有創世紀作品中最受歡迎的 作品。不因為別的，就因為它極具人物互動上的深度並創造了一個真實的世界，而這個世 界中的每個單項物品都可以使用或產生互動的關系。令人遺憾的是《創世紀VIII:異教徒 （PAGAN）》並沒有得到預料中的掌聲。雖然它的畫面極為出色，但所有的批評都認為創 VIII失去了對世界描述的精確度與人物的互動性。於是創世紀的締造者ORIGIN公司及其老 板理查·蓋洛特（RICHARD·GARRIOTT）決定使目前尚在開發中的《創世紀IX》成為具有V代故事的精彩、VII代世界的真實以及VIII代畫面的出色，同時創IX也將成為整個不列顛 尼亞（˙RITINNIA）與聖者故事的最終完結篇。

《仙劍奇俠傳》

角色扮演類游戲（RPG）《仙劍奇俠傳》（簡稱《仙劍》）自面世以來就長盛不衰，在游戲史上以驚人的生命力屹立十年不倒。《仙劍奇俠傳》是1995年出品，由大宇資訊狂徒創作群製作，是整整影響了一代玩家的游戲著作。游戲感人的劇情，動情的音樂，還有游戲中那優雅的詩詞至今仍讓老一輩的玩家難以忘懷。而這三點，在後來成為了仙劍系列延續的傳統。游戲的主角李逍遙，趙靈兒，林月如，阿奴，也成了游戲界的明星人物。

其凄美的情節、動人的音樂、個性鮮明的人物和低解析度下細膩華麗的美工，令好幾代玩家為之痴狂——在《大眾軟體》由玩家投票決定的游戲排行榜上，《仙劍》連續六年之久穩居榜首位置。現在《仙劍》游戲雖然已經推出續集，但最為經典的原作仍不斷吸引著新加入玩家隊伍的年輕人甚至中老年人，英武俠氣的游俠李逍遙、深明大義的女媧後裔趙靈兒、痴情剛烈的俠女林月如和聰慧純真的白苗少主阿奴，將正邪不兩立、人神妖恩怨糾纏的故事演繹得盪氣回腸，甚至連配角人物如嫉惡如仇的嬸嬸、忠心耿耿的石長老、情深意重的彩依等形象都極具個性，在每個玩家心中都刻下深深的痕跡。

雖然有人認為《仙劍奇俠傳》的巨大成功在當時阻礙了其他民族游戲的創新和發展，但毫無疑問的是，仙劍奇俠傳是中國游戲史上至今無法超越的巔峰之作。

【不同文化中的RPG】

目前RPG游戲從文化圈范疇可分為三大流派：

歐美RPG游戲

這個詞可以用於兩類型不同的游戲： 一個是幾個人玩的古典的紙筆游戲，又稱為「桌上角色扮演游戲」(Tabletop RPG)； 還可以用來表示流行的電腦游戲：其中有再細分為CRPG (computerized RPG)、MUD(Multi-User Dungeon)和MMORPG (Massive Multiuser-Oriented RPG)。兩者的差異，只不過是把擲骰子的過程由人手改為不同程度的自動化。

RPG的中心在於一套游戲規則書(rulebook)。目前最流行的規則是來自威世智的龍與地下城(D&D規則3.50)游戲規則系列。除了有規則以外，還要有一套游戲故事的腳本。比較有名的作品有：《羅德斯島戰記》(ロードス島戦記)、《博德之門》(Balr's Gate)、《異塵餘生》(Fallout，又譯輻射)、《魔法門》（Might and Magic)和《上古卷軸》(Elder's Scroll)。RPG游戲不一定需要使用指定的冒險故事腳本：基本上，任何人亦可以利用市面上任何冒險故事作藍本，自行編寫自己的冒險游戲；相反地，一個編寫得好而又成功的RPG不但引人入勝，其游戲經過還可以結集成章。《羅德斯島戰記》、《瓦爾哈拉戰記》就是當中的一些由桌上角色扮演游戲轉變成故事作品的例子。一般的歐美RPG游戲與中日RPG不同的，是其開放性的強調。

中國武俠游戲

中國武俠RPG游戲多以中國古典神話傳說，或近現代武俠小說為題材。其組成元素極為豐富，有神魔、武功、門派、江湖等半虛擬元素，結合愛情和中國傳統道德觀念，且常聯系真實歷史人物與事件。由於其內容與中國傳統文化的聯系極為緊密，較難以被西方人所理解，故鮮有為西方國家玩家所青睞，但在中國及受中國文化影響的地區有數量極大的玩家。中式RPG游戲的代表作有《軒轅劍》系列，《劍俠情緣》系列，《仙劍奇俠傳》系列，《金庸群俠傳》，《絕代雙驕》系列以及《幻想三國志》系列等。而這其中又以前三者最為傑出，同時它們分別代表了三種不同的游戲模式：《軒轅劍》為踩暗雷式遇敵，半回合式戰斗，《劍俠情緣》為即時戰斗模式，《仙劍奇俠傳》（1995年出品，經典中的經典目前該系列游戲總共發布了5部作品）則為明雷遇敵模式，全回合制戰斗。而《絕代雙驕》系列，則是以古龍小說《絕代雙驕》改編。

日本的RPG

日本RPG游戲的設計更強調依靠劇情推進，與歐美RPG游戲相比，日本RPG游戲架構大多相對比較封閉，玩家只能夠按照設計人預設的程序進行游戲。從某種程度上說，日式RPG更像是可以與玩家產生互動的影視劇作品。日本RPG游戲在世界上有龐大的市場，即使在歐美，也可以和歐美RPG一較高下。

日本RPG的主要平台是家用游戲機，如PS2、NGC、Xbox等，還有掌上游戲機GBA、PSP等。

日本RPG的代表作品有《勇者斗惡龍》（Dragon Quest）系列、《最終幻想》（Final Fantasy）《女神轉生》(女神転生)等。

【在線RPG游戲】

目前最流行的是魔售RPG
在線游戲是網路普及化之後產生的新型游戲，其中佔在線游戲最大數量的是在線角色扮演游戲，一些全球性的名作，例如美國制的在線創世紀（Ultima Online）或無盡的任務（Ever Quest），都有著相當悠久的歷史與口碑，但目前中文世界，網路RPG則以韓國制游戲為大宗，例如天堂，日本制及台灣制游戲亦有不少玩家。

用最粗略的區分方式來說，東方網路角色扮演游戲，大致上是以玩者控制人物來進行砍殺怪物或對手，以提升角色能力並賺取虛擬金幣，但美製游戲則較強調完成任務或解決謎語，最近甚至出現以生活為目的的游戲，也就是模擬人生（The Sims Online）。

網路游戲因為其匿名性，以及互動對象為真人，亦因此產生許多新型態社會問題，例如虛擬寶物交易，盜取帳號，小白橫行等。

網路游戲目前的最大敵人可以歸為兩類：外掛程序和非法伺服器。前者破壞了游戲的平衡性，使得玩家失去對游戲的興趣。而後者就直接對開發商產生了影響。

F. 幼兒園小班體育教案

作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要准備教案，編寫教案有利於我們准確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是我收集整理的幼兒園小班體育教案7篇，歡迎大家分享。

幼兒園小班體育教案 篇1

教學目標：

1、發展圓圈跑能力；

2、發展注意能力和記憶能力；

3、培養競爭意識和遵守規則的習慣。

准備部分：

1、熱身1）頭部運動2）肩關節運動3）腰部運動4）膝關節運動5）踝關節運動6）整理運動

基本部分：

1、游戲操作

1）幼兒分成人數相等的3組，各組分別扮做喜羊羊、美羊羊和沸羊羊隊。

2）幼兒圍成圓圈面向內站立，各類角色錯開站教師(或幼兒)扮大象，當裁判。

3）游戲開始時，一起說兒歌："森林裡，真熱鬧，小動物來賽跑。大象公公當裁判，現在該是誰來跑"大象說："小動物，准備好，現在輪到x x跑!"被叫到的小動物們要沿逆時針方向跑一圈，回到原位。先跑回的獲勝(或在裁判發出規定信號前跑回原位的受表揚)。

2、規則

1）被叫到的角色才能跑，裁判說完"跑"後才能跑。2）要從圈外跑。

3、建議：

1）教師在確定角色時，要善於利用懸念和期待效應。當說到"現在該是……"時，應有意拉長聲音並做短暫的停頓，以加強幼兒期待心理和懸念，提高他們的情緒緊張性和集中注意，然後突然宣布跑的角色。這樣會明顯提高幼兒興趣，增強教育效果。

2）說兒歌前宜先讓幼兒左右看看記住自己的位子。

結束部分： 教師帶領幼兒抖抖手、抖抖腿放鬆身體，帶回教室。

幼兒園小班體育教案 篇2

活動目標

1. 學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

2. 提高幼兒動作的協調性和靈活性。

活動准備

1.課件-音樂：《動物狂歡節》（四）烏龜

2.鈴鼓一個，場地布置。

活動過程

一、扮演角色，活動身體

1. 小朋友，你們看這是誰呀?(出示小烏龜)

你們喜歡小烏龜嗎？

今天，我們就來當小烏龜，大家一起做游戲好嗎？

2. 我們聽著音樂先活動活動身體，學學小烏龜走好嗎？

二、變換方式朝制定目標爬行

1.你們還想和哪些小動物玩呀?

(引導幼兒說出小貓，小狗)

2.你們去邀請小動物吧

要求幼兒爬動著向小貓、去問好,然後再爬回自己家來。

學說短句「小貓你好」

3.要求幼兒爬動著向小狗去問好,引導幼兒學習倒爬,並倒爬著回小狗的家。

教師示範倒爬：

看看媽媽是怎樣倒爬的,提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。

三、練習聽信號變換方向爬

1.出示鈴鼓,讓幼兒聽咚咚咚的聲音，再聽響鈴的聲音。

2.提出遊戲要求：今天小烏龜要聽著鼓聲來學本領

鈴鼓「咚咚咚」,小烏龜就往前爬

鈴鼓「嗒嗒嗒」小烏龜就倒退著爬。

3.組織幼兒聽鼓聲變方向爬。

四、調整活動量：烏龜曬太陽

寶寶們,我們玩累了,打個滾,休息一下,躺在早地上曬曬太陽

五、游戲：烏龜找肉

1.我們玩了很長時間，肚子一定餓了吧，我們一起去找肉吃好嗎？爬過草地，游過小河，河對岸的池塘里就有好多肉。

2.全體幼兒按照一定的路線尋找肉，可重復數次，視幼兒的身體狀況和情緒而調整。

六、放鬆活動

1.烏龜寶寶玩累了，我們到池塘里去沖個澡吧（幼兒自由動作放鬆）

2.游戲結束。

幼兒園小班體育教案 篇3

活動目標：

1、通過簡單的游戲，進一步激發寶寶對色彩的興趣，感受油水分離的特殊效果。

2、在玩色游戲中體驗與同伴共同游戲的快樂。

活動准備：

材料櫃（內有自製的海綿球，用白色蠟筆畫過各種小動物的紙）稀釋的各色水粉顏料、抹布。

設計思路：

通過前幾次的玩色活動，如手指點畫「小花」和製作「匹薩餅」，初步激發了孩子對色彩的喜愛，而且孩子對玩色活動也產生了一定的興趣。這幾天，有小朋友一直對我說：「李老師，我們好久沒玩顏料了，我想玩顏料。」根據孩子的興趣需要，我設計了本次活動，這也符合「超市」課程精神。本次活動以水粉脫色的奇特效果（即油水分離）來進一步提高對玩色的興趣。

重點指導：

（一）導入活動，引起興趣

1、師：今天，我們班來了好多小動物要和我們玩捉迷藏的游戲，它們就藏在這張大紙上，猜猜看是哪些小動物藏了起來？（幼兒講講說說）

2、師：我們一起把這些小動物請出來，好嗎？

（二）講解示範

1、師：我請綿球寶寶來幫忙，給它穿上好看的衣服。（蘸顏料）

2、教師示範用綿球平塗，從紙的最上端開始塗，從一邊塗到另一邊，順著一個方向來回塗，不留空。並邊塗邊說：「找呀找呀找呀找，小動物們快出來。」

（三）幼兒練習

1、鼓勵幼兒邊說邊塗，把整張紙都塗滿。

2、指導幼兒平塗，從一邊塗到另一邊，順著一個方向來回塗。

（四）活動結束

和好朋友說說你把誰找出來了。

幼兒園小班體育教案 篇4

活動目標

1.喜歡玩皮球，體驗與同伴玩滾接球的樂趣。

2.初步掌握一定距離內雙手滾接皮球的動作技能。

3.提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。

4.體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。

活動准備

1.皮球若干，活動音樂。

2.熊媽媽和小熊哥哥、小熊妹妹胸飾若干。

活動過程

1.隨音樂做熱身活動。

(1)教師扮演熊媽媽，幼兒扮演小熊，站在圓圈上。教師：今天天氣真好，小熊寶寶們快來和媽媽鍛煉身體吧。

(2)教師重點帶領孩子們充分活動手腕、手指關節及腿部肌肉力量。

2.鼓勵幼兒自由組合，一起探索合作玩球，激發幼兒活動的興趣。

(1)教師：今天媽媽給小熊寶寶們帶來了許多皮球，請熊哥哥找一個熊妹妹做好朋友，一起拿一個球，兩個熊寶寶一起玩球，看看可以怎麼玩?

(2)幼兒嘗試兩人一起合作玩球的方法，體驗玩球的樂趣。

3.學習雙手滾球接球技能。

(1)幼兒示範雙手滾接球。

教師：寶寶們，媽媽發現剛才有兩個熊寶寶的玩法真好玩，他們是怎麼玩的呢，讓我們來看看。

(2)引導幼兒討論滾接球的方法。

(3)教師示範並講解滾接球動作要領。

教師：媽媽來試試。寶寶要記住哦，滾皮球的時候要蹲下來，兩手分開放在球上，雙手用力向前推皮球;接皮球的時候，也要蹲下來，眼睛看著球來的方向，用雙手去接住滾來的皮球。

4.幼兒兩人結伴，自由玩滾接球游戲，教師巡迴指導。

幼兒園小班體育教案 篇5

設計意圖

童話白雪公主和七個小矮人是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善

良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節，根據托班幼兒的年齡特點，設計了此體育游戲，以發展幼兒走、鑽、平衡的動作技能，培養幼兒幫助關心他人、克服困難的品質，體驗游戲的快樂。

活動目標

1、在情境游戲中練習走、鑽、平衡等基本動作，培養幼兒動作的靈敏和身體協調的能力。

2、培養幼兒關心他人的優良品質,體驗游戲的樂趣。

活動准備

道具：樹若干棵，小矮人頭飾若干,白雪公主頭飾一個；

器材：平衡木若干，小動物鑽圈，泡沫墊若干，錄音機，錄音帶。

活動過程

一、熱身活動：小矮人表演。

（聽音樂，小矮人表演）

二、情境游戲。

1、 情境導入：

一位小矮人哭著跑過來。

師：「小矮人，你怎麼拉？大家趕快過來，問一問發生什麼事拉？」

「昨天壞皇後又來了，她給白雪公主吃了毒蘋果，白雪公主生病了。」

師：「恩，你不要哭，我們一起來想想辦法，怎麼幫助白雪公主？」

（幼兒討論講述）

師：「聽說，在遙遠的森林裡，有一種很神奇的果子，吃了它，什麼病都會好的。我們一起去找這種神奇果子來救白雪公主好嗎？現在就讓我們一起出發吧。」

2．鑽山洞

幼兒練習鑽、爬的基本動作。（一個跟著一個爬，誰也別掉隊）

師：前面有一坐高山，讓我們穿過山洞，到山那邊去找找看。鑽山洞的時候請小矮人們一個一個爬過去，跟好了，先爬過去的等一等後面的小矮人，我們一起往前走。

3．過小橋

師：神奇的果樹在哪呢？我們繼續往前找找吧。

小矮人們，快來看啊，神奇果樹在河那邊呢。（小矮人過小橋，幼兒練習走平衡木。）

師：眼睛看著前面走，一步一步走過河。

耶，我們找到果子拉，你們高不高興啊？有了神奇果子白雪公主的病就可以治好了。那小矮人們我們趕緊回去把果子送給白雪公主吧！送果子的時候，你想對白雪公主說些什麼呢？（幼兒給白雪公主送果子）

三、歡樂舞：

師：白雪公主吃了神奇果子，病就好了，你們都是勇敢的小矮人，我們和白雪公主一起跳個舞吧！

幼兒園小班體育游戲――我是勇敢的小企鵝

幼兒園小班體育游戲――我是勇敢的小企鵝

目標：

1．練習企鵝步，學習走平衡木、鑽障礙物。

2．有冬天不怕冷的意志品質。

准備：

15―20厘米高的平衡木一架，鑽爬器械，塑料小魚若干。

過程：

1．師幼一起跳企鵝舞，導入課題。

2．幼兒扮演小企鵝去捕魚。

?小企鵝們一個一個走過冰山(平衡木)。

?小企鵝們勇敢地鑽過冰窟(鑽爬器械)。

?小企鵝們捕一捕、吃一吃小魚。

3．表揚勇敢的小企鵝。

幼兒園小班體育活動――勇敢的小松樹(健康領域)

小班體育教案――勇敢的小松樹

目的

（1）教育幼兒學習小松樹常青挺拔不怕冷的精神。

（2）培養幼兒自我控制能力。

准備

組織幼兒觀察、認識松樹。

玩法

請每個參加游戲的小朋友頭上戴上小松樹的頭飾，充當小松樹。排成四或五排。請一位小朋友戴上「北風爺爺」的頭飾，站在前邊，面對全體小朋友。

游戲開始時，全體小朋友說兒歌：「北風爺爺的脾氣大，吹起大風，呼啦啦！可是我們都不怕！」北風爺爺在一排排小松樹中間穿行，走來走去。充當小松樹的小朋友不能動，如果誰動了一下，就算被北風爺爺吹倒了，出隊站到一邊。

北風爺爺來回穿行，等全體小松樹說完三遍兒歌再找不到被吹倒的小松樹，這一次游戲就結束。再換個北風爺爺，小松樹可以被稱為勇敢的小松樹，游戲重新開始。

幼兒園小班體育教案 篇6

設計意圖：

新《綱要》在幼兒健康領域的目標中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動，動作協調、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性和幼兒團結合作的意識。根據中班幼兒的年齡特點和《綱要》要求，我利用當地資源廢舊物品設計了此次活動。

活動目標：

1、通過不斷增加紙盒之間的寬度，提高跨跳的能力。

2、在滾風火輪的過程中，鍛煉手臂的'力量。

3、有勇於挑戰，超越自我的勇氣。

活動准備：

1、牛奶箱做成的風火輪20個，牛奶箱若干個。、

2、貼紙蘋果橘子若干。

活動過程：

一、摘果子前准備。

1、教師：秋天到了，說過都成熟了，老師要帶著小朋友們一起摘果子，你們願意去嗎?那摘果子前要先把我們的身體練得棒棒的。

2、幼兒一起做准備動作。

二、滾滾風火輪

(一)引導幼兒觀察牛奶箱做成的風火輪

1、教師：老師這有一樣東西，你們看這是用什麼做成的?它像什麼東西?

2、它可以怎麼玩?請幼兒來玩一玩。

(二)交代規則，幼兒玩風火輪。

1、老師示範站在原地用力往前推的玩法，請一名幼兒和老師配合示範一次，然後讓大家一起練習。(老師交代要求：拿風火輪的幼兒站在外面的圓上，另一個好友站在對面的小圓上，不要擠在一起)

2、比一比誰得風火輪跑到好友那裡。(交待游戲規則：幼兒只能兩手用力推一次，必須站在原地不能跟著跑)

三、摘果子大闖關

1、風火輪非常好玩，不光可以滾，還可以玩闖關游戲。

練習：把風火輪排兩排，老師講解游戲規則，每個人從風火輪上面一個一個跨過去不能掉下來，跨過去的小朋友必須從兩旁跑過來，拍到隊伍的後面，掉下去的幼兒就要想重新排到後面重來。

2、加大難度，在風火輪中間加一個牛奶箱，你們能跨過去嘛?幼兒集體練習跨越一個箱子的距離。

3、繼續加大難度，在牛奶箱中間加一個箱子，你們中間的庫里邊的怎麼樣?你們敢挑戰嗎?闖關成功摘一個蘋果，比一比誰能摘到蘋果。

4、教師：小朋友的本領真大，都闖關成功了，你們看風火輪對面的果樹上結了什麼果子啊?這一次要在最後一個風火輪中間再加一個箱子，誰想來真的天戰自已一下?

四、結束活動

幼兒坐上風火輪，今天去摘果子感覺很累了，我們坐下來，放鬆一下身體。

幼兒園小班體育教案 篇7

一、設計意圖童話

"白雪公主和七個小矮人"是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節，根據小班幼兒的年齡特點，設計了此體育游戲，以發展幼兒走、跑、鑽的動作技能，培養幼兒識辨善惡、幫助別人、克服困難的品質，在游戲中體驗快樂。

二、活動目的

1、發展幼兒走、跑、鑽和平衡的動作，培養幼兒動作的靈敏和協調的能力。

2、讓幼兒在游戲中發揮自我，體驗游戲帶來的快樂。

3、培養幼兒團結協作、活潑勇敢的品質。

三、材料准備

1、道具：樹若干棵，小矮人裙子12條，老巫婆扮演者一名，籃子12個。

2、器材：矮凳若干，長梯一個，拱形門5個，泡沫墊若干，錄音機，錄音帶。

四、游戲玩法

1、聽音樂，小矮人出場。

教師："小矮人、白雪公主病了，不過我們大家都不用傷心，我知道有一棵神奇的蘋果樹，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的蘋果樹在很遠的地方，我們會遇到許多困難，可能還會遇到老巫婆呢，你們怕不怕？對，我們都是勇敢的小矮人，一定要找到蘋果樹！

2、小矮人先走過窄窄的石頭路，然後一起來到樹林，尋找蘋果樹，在沒有找到的情況下，繼續鑽過山洞向前尋找。

3、突然下起了暴雨，小矮人們四處尋找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想辦法走過去，利用石頭搭成小橋，然後走過小橋，終於找到了蘋果樹。

4、小矮人摘到蘋果後，高高興興地往回走，當沁到樹林時，遇到了老巫婆，最後小矮人們想方法，互相團結協作，把老巫婆趕走了，然後把蘋果送給白雪公主吃，治好了她的病。

五、游戲規則

1、幼兒能有秩序的參與游戲，練習一個跟著一個走。

2、在奔跑過程中注意不與同伴碰撞。