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小班體育家庭小游戲

發布時間: 2023-05-16 03:12:38

『壹』 適合幼兒園小班玩的體育游戲有哪些

  1. 老鷹捉小雞

游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。

『貳』 適合小班的親子活動

適合小班的親子活動如下
1、小松鼠揀蘑菇
目的:進行生活常識教育,練習單腿跳躍能力以及平衡能力。
做法:場地上撒好多紙剪的蘑菇,讓孩子提個小花籃或手拿個小紙盒,跟孩子講:冬天來了,下起大雪,大北風呼呼地刮著,天氣可冷了,蘑菇冷壞了被大雪埋住,怎麼辦呢?松鼠媽媽可勤快了,早在秋天就開始採摘了,儲存在窩里,冬天再冷也餓不著了。可是今年松鼠媽媽腿壞了,只能單腿蹦著采,寶寶你就學學松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳,揀蘑菇時可以落下那隻腳來,最好兩條盆腔輪流跳為好。當把地上的蘑菇揀到小花籃里時,大人應給予表揚獎勵。
提示:場地要平整,少障礙物免得磕碰。
2、親子游戲《歡樂投沙包》
目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力
准備:籃子5隻,沙包50個。
玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。
3、親子游戲:《貼五官》
目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。
准備:娃娃臉,五官圖片5套。
玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。
4、親子游戲:《動物模仿》
目標:學習簡單的動作表演
玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……」。
幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。
5、親子游戲:《游小小搬運工》
目標:對圖形和顏色的認識。
准備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木
玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:「寶寶,請到爸爸
藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!」孩子先重復媽媽的話,然後找圖形送過去,並說:「黃色的三角 形送媽媽!」如此類推。
6、大灰狼吃小山羊
目的:鍛煉四肢的協調和靈敏,調動歡樂情緒。
做法:大人舉一竹竿,一端吊一紙片做的大灰狼頭像,事先教會孩子說兒歌:小山羊跑呀跑(四腳著地說),肚子餓得想吃草,搖搖頭蹬蹬腳(頭動腳蹬)找呀找呀找,那邊有綠草,呀——有個大灰狼不得了。(孩子邊說邊表演),孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草(事先散放些草)在大灰狼頭像底下,孩子想法不能碰上自己的頭(頭像不斷晃悠)如碰上就算失敗。
提示:孩子失敗幾次主要由大人定,如果舉竹竿的想碰上孩子的頭也容易,不過應鼓勵孩子情緒,還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。
7、小猴子偷桃子
目的:鍛煉全身骨骼肌肉,提高機敏和耐心。
做法:在10米內放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的「小山」,在離不遠處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為「山洞」,不遠處再設10厘米寬的木板為「橋」,在終點倒放一板凳,凳內放上桃子或別的水果,凳子腿上端繞上一根線,線上垂吊4-5根紙條隨風飄擺,孩子跑完這過程,到了這里用手去拿凳子里的果品,一旦碰上紙條就算被看桃人抓住,再從頭來。
提示:「小山」一定要搭得結實,「山洞」的圈子要立得牢固,紙條多少就有難易之分,一定以風大小來定,數量多風又大孩子很難下手。
8、小猴子拍球
目的:學習單手拍球,鍛煉手臂手腕手指的力量,培養活潑開朗的性格,增加孩子的生活情趣。
做法:大人先教孩子學小猴子睡覺狀,及睡醒後如何伸懶腰,洗花花臉,看尾巴,撓癢癢等動作。大人先自言自語說:「我是猴媽媽,該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒,玩拍球啊!」孩子學睡醒樣,學伸懶腰等,大人開始教,兩腳分開腿稍曲站好,上身稍前傾手心向下五指自然分開,拍球時手指手腕手臂都用勁,球拍在離自己腳尖前不遠的中心位置。開始拍一下接一下,逐漸拍兩下接一下,拍三下接一下……
提示:球大小直徑在10厘米,左右手都練習。
9、狡兔三窟
目的:鍛煉孩子雙腳向前跳的能力,學會其方法,增加魚躍感,使心緒開朗,熟悉三個幾何圖形。
做法:場地上各畫幾個正方形三角形和圓形,講清一旦狡猾的兔子有相連的三個窩,就能免遭老鷹的殺害。把這些圖形畫在直徑在兩米左右的圈線上。孩子兩手臂向前平伸直,兩腿彎曲,眼視前方雙腳猛用力蹬地躍起。開始大人說:「老鷹來了,快跑到這個窩里。」大人隨即舉起手中用紙片做成的三種圖形中的一種,孩子速跳進裡面去。大人再舉,孩子再跳,為了活躍氣氛,還可孩子舉圖形大人跳。
提示:圖形穿插安排,不宜相隔太遠,免得讓孩子玩得過累。

『叄』 小班體育游戲玩法與規則

小班體育游戲玩法與規則如下:

游戲1:蹲蹲孵小雞

游戲玩法:參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。

游戲玩法:幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。

游戲規則:貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須馬上逃跑,如果被抓到則交換角色繼續游戲。此游戲可以做多層的燒餅進行。

注意事項:注意在追逐中的安全問題。

『肆』 小班體育游戲名稱

小班體育游戲名稱有:英勇的小烏龜、跟著走、木頭人、環保小衛士、五指歌。
具體內容如下:

1.英勇的小烏龜

活動目標:

①練習肩上揮臂投擲。

②願意與同伴一齊參與投擲嬉戲活動。

3.木頭人

設計意圖:

民間嬉戲《木頭人》簡潔易學適合小班幼兒學習,能夠熬煉幼兒的思維靈敏性,經過玩此嬉戲,初步培育幼兒的掌握力和想像力。期望在玩的過程中帶給孩子們無窮無盡的才智、歡快和滿意。

活動目標:

①初步培育幼兒的掌握力和想像力。

②培育幼兒對民間嬉戲的愛好。

4、環保小衛士

活動目標:

①遷移生活閱歷、激發幼兒喜愛、探究大自然和愛護環境的情感。

②體驗競賽活動的歡快、進展語言表達本領、確定本領及思維本領。

③經過多種形式的競賽題、豐富環保學問、構成環保意識。

5、五指歌

活動目標:

①經過仿照象聲詞,初步唱出歌曲中的休止符。

②會依據詞義做相應的仿照動作。

③愛爸爸、媽媽及四周的人,體會表演活動的歡快。

④在活動中將幼兒可愛的一面呈現出來。

⑤在活動中幼兒傾聽音樂,大膽地嬉戲表演。

『伍』 適合小班年齡的體育游戲名稱有哪些

適合小班年齡的體育游戲名稱有:分類、請你照我這樣做、我的五官、分彩石、找娃娃等。

1、分類

游戲准備: 食品、玩具的實物卡片若干套

游戲方法:分給每個幼兒一套實物(或卡片),提問:「這里有些什麼東西,它們有什麼用?請你把它們分成兩堆,該怎麼分?」引導幼兒將它們分成吃的、玩的各一堆。

2、請你照我這樣做

游戲方法:先教會幼兒能與教師對答:「請你照我這樣做。」「我就照您這樣做。」教師一邊做幼兒熟悉的動作(如刷牙、洗臉、洗手等動作),一邊說:「請你照我這樣做」,讓幼兒邊模仿教師的動作,邊說「我就照您這樣做。」模仿勞動與游戲中出現的動作,提高幼兒的游戲興趣。

3、我的五官

游戲准備:幼兒已能正確指認自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵

游戲方法:老師發出口令如「眼睛」要求幼兒自己指認自己的相應部位,(同時老師也指出自己的五官中任意一部位,老師指得或對或錯,加以干擾幼兒)。

游戲規則:幼兒指認的必須是自己所聽到的,不能被老師干擾。

4、分彩石

游戲准備:三種顏色的彩石, 三種顏色空盒子

游戲方法:將彩石按顏色的不同分別放入三種顏色空盒子,如紅色彩石放入紅色盒子中。

5、找娃娃

游戲准備:能發出聲音的娃娃一隻

游戲方法:請一名幼兒扮演媽媽,暫時離開集體。其餘幼兒坐成圓圈,雙手放在背後。將娃娃藏在一個幼兒的背後,然後請媽媽進入圈內找娃娃。藏娃娃的幼兒手按娃娃,讓娃娃斷斷續續發出聲音。媽媽根據聲音尋找娃娃。找到了便更換角色,游戲繼續進行。

游戲規則:媽媽找娃娃時其餘幼兒不能提醒她。娃娃必須藏好,媽媽只能根據娃娃的聲音去尋找。

『陸』 幼兒園 小班 體育游戲有哪些

答--幼兒園的孩子小班3周歲,3周歲的孩子喜歡蹦跳玩耍,對什麼都新鮮,阿姨就讓孩子玩玩具,看圖片,聽童謠歌曲。中班 的孩子4周歲自理的能力有了,知道坐著看書了,阿姨就要給孩子聽童謠故事了,做做手工了,畫畫太陽了。

『柒』 適合小班玩的體育游戲有哪些

一、小豬回家游戲

1、規則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。

2、游戲玩法:幼兒雙手推動"小豬"(皮球)在地面滾到指定的"家"(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節可不斷發展,如:幫助"小豬"鑽過"山洞"(障礙物),走過"小橋"(障礙物),繞過"危險"(障礙物)回"家"。

二、喂小動物吃飯游戲

1、規則:幼兒要站在規定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。

2、游戲玩法:在大紙盒上貼動物頭像,幼兒站在一定距離外,設法將皮球投進紙盒裡,鍛煉投擲和目測能力。

三、我是小小傳球手游戲

1、規則:幼兒要先站好,然後依次傳遞,不能越位傳遞。

2、游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神,提高幼兒配合、協作的能力。

四、比比誰的本領大游戲

玩法:老師向前爬時,幼兒就後退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己;當老師後退爬時,幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領大,還是老師的本領大?不讓對方抓著。

五、看標志爬游戲

玩法:老師這兒有兩朵什麼顏色的花?當你看到紅花時,就必須向前爬;當你看到黃花時,就必須後退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。

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