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卷白菜體育游戲

發布時間: 2022-02-24 00:30:16

『壹』 戶外活動游戲名稱及目標玩法有哪些

戶外活動游戲名稱及目標玩法:

一、小心炸彈

目標:練習一個跟著一個走圓圈,提高反應速度及動作的敏捷性。

准備:一張飛機圖片(玩具),一張炸彈圖片,根據幼兒能力可更多。

玩法:

1、幼兒圍成圈一個跟著一個走,邊走邊說:「小朋友們要小心,飛機炸彈分得清,碰到飛機飛上天,碰到炸彈快躲開。」說完教師出示圖片,幼兒四散做動作。

2、如果出示的是飛機圖片,幼兒就展開雙臂轉圈做開飛機的動作,如果出示的是炸彈圖片,幼兒則要發出「砰」的聲音並快速蹲下。

二、穿大鞋

目標:鍛煉身體協調性和控制力。

准備:用兒童鞋的鞋盒子做成大鞋子。

玩法:

1、幼兒分成等數的兩組,進行比賽。

2、第一個幼兒穿上大鞋到達指定地點返回後將大鞋交給第二個幼兒。

3、以此類推,先走完者為勝。

建議

1、交接大鞋時必須在起跑線處,在穿脫大鞋時注意不要將大鞋踩壞。

2、製作大鞋的時候在腳腕處用柔軟的毛線、布作為裝飾,既美觀又保護幼兒的腳腕不被劃傷。

3、游戲熟練後,還可以與其他體育器材組合游戲,如套圈、投籃、扔沙包等。

三、小兔找山洞

目標:能雙腳並攏向前跳,動作協調、身體穩定。

玩法:

1、1/2幼兒兩人一組,雙手相拉,站在場地四周扮山洞,1/3幼兒蹲在山洞裡扮兔子,留兩個多出來的小兔站在場地中央。

2、扮小兔的幼兒從洞里跳出,邊說兒歌「小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個小山洞」邊按節奏雙腳向前跳,當說完最後一個字,趕快跑去找山洞鑽進去並蹲下,沒有找到山洞的小兔為失敗者。

四、卷白菜(中大班)

目標:聽口令做動作,提高身體控制能力和協調能力。

玩法:

卷,卷,卷白菜(所有幼兒手拉手呈一條直線,一頭的幼兒自轉,依次向另一邊卷過去)。

卷好白菜剝白菜,剝,剝,剝白菜(幼兒順勢退回,自然手拉手成圈)。

剝完白菜洗白菜,洗,洗,洗白菜(幼兒邊說邊用雙手從頭到腳做洗菜動作)。

洗完白菜切白菜,切,切,切白菜(幼兒邊說邊用右手做切菜的動作)。

切完白菜炒白菜,炒,炒,炒白菜(幼兒邊說邊用雙手做炒菜的動作)。

抄完白菜吃白菜(當說完「吃白菜」的「菜」字後,所有手背後不動,看誰堅持時間長。

五、穿過地雷區

目標:聽指令向指定方向跑,鍛煉動作的靈活性。

玩法:

1、在場地上畫兩個同心圓,小圓直徑2米,大圓直徑10—15米,在大圓的外圍放上與兒童人數相等的卡片或其他物品當敵人。

2、全體幼兒扮演地雷在小圓中站好,聽到教師的信號後,齊喊「轟」表示爆炸了,然後馬上向外圓跑。

3、幼兒撿起一張卡片,即表示炸到了敵人(只能拿一張),馬上跑回小圓內站好。動作最快者為優勝。

『貳』 幼兒園小班游戲《卷白菜》玩法與規則

活動目標:  會平穩、靈活地走螺旋形,體驗合作游戲的快樂。 活動准備:  物質准備:白菜頭頭飾若干。 活動過程:  1、引題:農民伯伯要開始耕種了,讓我們一起去幫忙吧。  2、引導幼兒模仿檸檬伯伯鋤地、播種、澆水、施肥等動作。  3、介紹玩法:將幼兒分成人數相等的幾組(每組10人左右)。每組幼兒手拉手排成一排,排頭戴上白菜頭飾。游戲開始後,以排頭為中心,幼兒一邊向一個方向卷,一邊念:「卷呀,卷呀,卷白菜呀,捲成一個大白菜!」幼兒一邊轉一邊卷,團團相裹,團團相轉,站在最後的以為幼兒用力裹住,以卷得又快又好的一組為勝者。卷完白菜後,教師說:「剁白菜了」,幼兒立刻散開跑。游戲重新開始。  4、交代游戲規則:卷白菜時手不能松開,一個挨一個向中心卷;聽到「剁白菜」後才可散開。  5、活動推進:可根據幼兒游戲的熟練程度,運用不同的節奏念兒歌走螺旋形。  6、放鬆活動:教師引導幼兒模仿農民伯伯收白菜,為抱著、提著、挑著、抬著白菜回家去。 希望能幫到你,求採納。

『叄』 小學抱白菜游戲什麼樣玩

活動目標:#160;
會平穩、靈活地走螺旋形,體驗合作游戲的快樂。#160;活動准備:#160;
物質准備:白菜頭頭飾若干。#160;活動過程:#160;
1、引題:農民伯伯要開始耕種了,讓我們一起去幫忙吧。#160;2、引導幼兒模仿檸檬伯伯鋤地、播種、澆水、施肥等動作。#160;
3、介紹玩法:將幼兒分成人數相等的幾組(每組10人左右)。每組幼兒手拉手排成一排,排頭戴上白菜頭飾。游戲開始後,以排頭為中心,幼兒一邊向一個方向卷,一邊念:「卷呀,卷呀,卷白菜呀,捲成一個大白菜!」幼兒一邊轉一邊卷,團團相裹,團團相轉,站在最後的以為幼兒用力裹住,以卷得又快又好的一組為勝者。卷完白菜後,教師說:「剁白菜了」,幼兒立刻散開跑。游戲重新開始。#160;
4、交代游戲規則:卷白菜時手不能松開,一個挨一個向中心卷;聽到「剁白菜」後才可散開。#160;
5、活動推進:可根據幼兒游戲的熟練程度,運用不同的節奏念兒歌走螺旋形。#160;
6、放鬆活動:教師引導幼兒模仿農民伯伯收白菜,為抱著、提著、挑著、抬著白菜回家去。
希望能幫到你,。

『肆』 卷白菜為題設計一個體育游戲,音樂舞蹈游戲 求救!!!!!求解答

怎麼和你交流探討呢?

『伍』 如何將民族文化融入到幼兒園的教育教學活動中

自20世紀90年代中期以來,我國幼教工作者曾幾次提出重視民族文化,但由於存在諸多不足,我國的幼兒民族文化教育一直停滯不前,至今仍處於起步階段。比如民族傳統文化中的民間藝術教育。總的說來,在幼教界,民間藝術教育尚未引起足夠的重視。現行的幼兒園在教育教學活動中增加了一些關於優秀的民族故事、音樂、美術等方面的內容,但這些研究往往偏重於單個的教育活動的開展,教育的途徑和方法也比較單一,忽視了環境教育和國外教育,於現在提倡的新的課程理念等存在一定的差距。結合地方飲食、傳統工藝,傳統音樂等的傳統文化,專門進行各個系列的主題活動。因為這些東西就在孩子們的身邊,所以他們容易接受也樂於接受。這樣不僅豐富了幼兒的知識,開闊了幼兒的眼界,從中也培養了幼兒熱愛家鄉的情感。 概言之,我國的幼兒民族文化教育存在著一些偏差: 1、 沉湎於歷史,缺乏對當前民族文化的關注。有些教師簡單地將民族文化等同於傳統文化,將民族文化教育變成了歷史課。如用過多的時間來介紹交通工具、通訊工具、節日等的發展歷史,介紹的傑出人物多半是司馬光等歷史人物。歷史文化固然重要,但現代和當代文化也不容忽視。幼兒的心理活動具有現實性,他們把對當前事物的興趣強過對歷史事物的興趣。幼兒生活在現實之中,他們對現實社會中的民族文化接觸如此至多,我們為什麼非要舍今求古、舍近求遠呢? 2、 偏重知識,不注重精神內涵的把握。有些幼兒園的民族文化教育實際上是民族文化知識的灌輸,只是讓孩子掌握大量的民族文化知識和學習某些民間工藝,而注意讓孩子把握這些民族文化的特色和從中折射出的民族精神。其實,民族文化知識和民間工藝只是民族文化的皮毛,而其深層次的價值追求、思想和行為方式才是民族文化的內核。當前,我們看到的所謂幼兒智力游戲大部分是知識游戲,如智力問答中,「我們國家有多少省市」,這是知識不是智力。 3、存在保守傾向。有的教師對本民族文化過分褒揚,沒有將本民族文化置於世界多元文化背景中綜合考慮、客觀評價,迴避本民族文化的缺陷。為什麼幼兒文學發展很遲呢?就是因為中國歷來的教育是以「教化」為特點,注重知識,不是以理解、承認、尊重兒童的心理特徵、精神個性和獨立人格為出發點,相反是犧牲兒童的獨立人格作為代價的。所有用來「家教」、「家規」的內容,全都是封建倫理那一套三綱五常和「詩書禮易」等儒家經典,所以,幼兒文學的發展才會如此緩慢。 4、 重模仿、繼承,忽視創新。這表現在兩個方面,其一是教師在組織民族文化教育活動時,機械地利用歷史材料而不加以改造,依教材講,按慣例教,或者模仿其他幼兒園、其他教師的做法,根本不考慮本地的文化資源和幼兒園的實際條件,生搬硬套。其二是要求幼兒被動學習多,而讓幼兒主動創新少。有的教師只是讓幼兒背誦歷史材料,機械地麻煩現實生活中的默寫文化活動,學習民間藝術時一味追求「原汁原味」。之中過分讓幼兒遵循文化傳統而不注意創新的做法,必然扼殺幼兒的創造潛能,影響幼兒文化創新意識的萌發。 5、 缺乏長期、完整的計劃。不少幼兒園將民族文化教育單獨列為一項內容,使其游離於幼兒的一日生活和其他課程,而不是把它滲透到各個教育活動和一日生活中。有的幼兒園則缺乏長遠目標,跟著浪頭趕,實行一陣風式的教育。比如某段時間社會在提倡民間藝術教育,如京劇,我們的國粹。於是,幼兒園就一時興起對幼兒進行這方面的教育熏陶,但等這陣民間藝術教育風刮過之後,就不再實行或者漫漫淡忘了。 那麼,幼兒園的民主文化教育到底包括哪些內容呢? 1、 藝術類:包括神話、寓言、歌謠等文學藝術,剪紙、泥塑、國畫等美術藝術,京劇、民歌、秧歌舞等音樂舞蹈藝術;也包括當前適合幼兒年齡特徵的電影、電視節目,如影視劇《西遊記》、動畫片《小哪吒》、電視節目《大風車》等。 2、 節日類:包括我國的傳統節日,如春節、端午節等,和重大的國際性節日,如六一國際兒童節等。 3、 飲食類:接受東西方的飲食文化,中國南北飲食習慣以及當前健康的飲食趨向。如北方人的主食——小麥,南方人的主食——大米等。 4、 游戲與玩具類:包括中國的民間游戲與玩具、傳統體育運動項目,以及當前流行的兒童文娛活動方式和最新的玩具。我國的傳統游戲源遠流長,傳統游戲是中華民族文化優秀傳統的組成部分,很具有民族特色。它的發生發展反映了一定階段的經濟、科技、文化的發展面貌。有的游戲成了世界科技發展市場的一種先驅,例如風箏,最早的原始飛行器就是風箏了。中國在南北朝以前就有了風箏,唐代以後發展就更快了。七巧板被外國人稱為「機巧」的中國之謎,九連環被外國人稱為「Chinese Ring」(中國之環)。九連環已經有兩千多年的歷史,最早是玉琢的,到了明代由鐵絲代替,至少在16世紀已經流傳到歐洲。這些玩具都對世界科技發展有一定的先驅意義。傳統游戲大概分為十二大類,有兩千多年的歷史: 一、角抵游戲(摔交、拔河)、 二、斗戲(斗雞、鬥蟋蟀)、 三、棋類游戲(圍棋)、 四、射類游戲(彈工、射箭)、 五、球類游戲(蹴鞠)、 六、水戲、冰戲(游泳、釣魚)、 七、養類(蟈蟈)、 八、雜類游戲(踩高蹺、放風箏、盪鞦韆、玩陀螺、竹馬)、 九、嬉戲類(捉迷藏、過家家)、十、手戲(捉中指、手影、手指畫人)、十一、吹戲(吹龍、吹肥皂泡)、十二、院戲(立雞毛撣、撈小尾巴魚、拍葉兒響、丟手絹、卷白菜、找朋友)。 幼兒園應如何根據幼兒的年齡特點和具體情況,選擇幼兒易於接受的民族文化內容、教法、教學途徑,來科學地實施幼兒民族文化教育呢? 1、 寓民族文化教育於環境的創設和利用中 現代教育十分重視環境歸兒童身心發展的影響,並把環境創設看作教育教學和課程設計的重要組成部分。牆裝作為環境陳設的主要內容,能從情感情緒上帶給幼兒愉悅感。將民族文化內容滲透到牆飾中去,作為牆飾的重要組成部分,可以擴大幼兒的視野,豐富他們的知識,使孩子們能從另外一個角度接觸和認識民族文化。如可設計製作以中國名勝古跡、京劇臉譜、祖國特產等為主題的牆飾。 2、 寓民族文化教育於一日生活各環節中 幼兒與成人、同伴之間的共同生活、探索、交往等,是其社會學習的重要途徑。我們可以從現實生活中可感知的民族文化因素入手,擇其精華,對幼兒進行民族文化教育。如中國有很多充滿濃郁風情的節日文化,每個節日的由來、慶祝的方式、風俗習慣等內容都可以引導幼兒認識。中秋節組織幼兒一起聽「嫦娥奔月」的故事,品嘗月餅。元宵節開展猜燈謎活動,大帶小做元宵、煮元宵,一起品嘗元宵等活動。通過為共同慶祝節日開展的一系列活動,真正讓幼兒領略到節日文化的魅力。 3、 寓民族文化教育於社區活動中 大自然是一本活的書,社會是一個大課堂。新《綱要》指出:充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。我們應努力挖掘利用周圍環境中有利的教育資源,充實教育內容,拓寬教育途徑。如可以組織幼兒觀看地方戲,觀看地方運動會,了解運動項目,讓幼兒用耳朵、眼睛等感官感受濃郁的民族文化氣息,受到良好的熏陶。 4、 寓民族文化教育於親子活動中 新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作夥伴。我們應爭取家長的理解、支持和主動參與。我們首先可以通過幼兒園的家長會、家長開放日等活動,提高家長對民族文化教育的認識,讓家長明確民族文化教育的目標、內容,使他們積極配合幼兒園教育,並將、民族文化教育延伸到家庭教育中。我們可以每月發放一份家長月報,介紹幼兒園民族文化教育的實施情況,提出要求家長配合的工

『陸』 戶外活動游戲名稱及目標玩法有什麼

1、小心炸彈

目標:練習一個跟著一個走圓圈,提高反應速度及動作的敏捷性。

准備:一張飛機圖片(玩具),一張炸彈圖片,根據幼兒能力可更多。

玩法:

1、幼兒圍成圈一個跟著一個走,邊走邊說:「小朋友們要小心,飛機炸彈分得清,碰到飛機飛上天,碰到炸彈快躲開。」說完教師出示圖片,幼兒四散做動作。

2、如果出示的是飛機圖片,幼兒就展開雙臂轉圈做開飛機的動作,如果出示的是炸彈圖片,幼兒則要發出「砰」的聲音並快速蹲下。

2、穿大鞋

目標:鍛煉身體協調性和控制力。

准備:用兒童鞋的鞋盒子做成大鞋子。

玩法:

1、幼兒分成等數的兩組,進行比賽。

2、第一個幼兒穿上大鞋到達指定地點返回後將大鞋交給第二個幼兒。

3、以此類推,先走完者為勝。

建議

1、交接大鞋時必須在起跑線處,在穿脫大鞋時注意不要將大鞋踩壞。

2、製作大鞋的時候在腳腕處用柔軟的毛線、布作為裝飾,既美觀又保護幼兒的腳腕不被劃傷。

3、游戲熟練後,還可以與其他體育器材組合游戲,如套圈、投籃、扔沙包等。

3、小兔找山洞

目標:能雙腳並攏向前跳,動作協調、身體穩定。

玩法:

1、1/2幼兒兩人一組,雙手相拉,站在場地四周扮山洞,1/3幼兒蹲在山洞裡扮兔子,留兩個多出來的小兔站在場地中央。

2、扮小兔的幼兒從洞里跳出,邊說兒歌「小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個小山洞」邊按節奏雙腳向前跳,當說完最後一個字,趕快跑去找山洞鑽進去並蹲下,沒有找到山洞的小兔為失敗者。

4、卷白菜(中大班)

目標:聽口令做動作,提高身體控制能力和協調能力。

玩法:

卷,卷,卷白菜(所有幼兒手拉手呈一條直線,一頭的幼兒自轉,依次向另一邊卷過去)。

卷好白菜剝白菜,剝,剝,剝白菜(幼兒順勢退回,自然手拉手成圈)。

剝完白菜洗白菜,洗,洗,洗白菜(幼兒邊說邊用雙手從頭到腳做洗菜動作)。

洗完白菜切白菜,切,切,切白菜(幼兒邊說邊用右手做切菜的動作)。

切完白菜炒白菜,炒,炒,炒白菜(幼兒邊說邊用雙手做炒菜的動作)。

抄完白菜吃白菜(當說完「吃白菜」的「菜」字後,所有手背後不動,看誰堅持時間長。

5、穿過地雷區

目標:聽指令向指定方向跑,鍛煉動作的靈活性。

玩法:

1、在場地上畫兩個同心圓,小圓直徑2米,大圓直徑10—15米,在大圓的外圍放上與兒童人數相等的卡片或其他物品當敵人。

2、全體幼兒扮演地雷在小圓中站好,聽到教師的信號後,齊喊「轟」表示爆炸了,然後馬上向外圓跑。

3、幼兒撿起一張卡片,即表示炸到了敵人(只能拿一張),馬上跑回小圓內站好。動作最快者為優勝。

『柒』 如何開展幼兒園民間體育游戲

游戲名稱:蚊子叮
適合年齡:3歲以上
玩法或規則:游戲者隨兒歌,將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,依次疊高,直到無法夠著為止。兒歌:蚊子!蚊子!叮手!蚊子蚊子再叮手!!啪!啪!
游戲名稱:種西瓜
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 四人一組站成圓圈,然後,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩)
游戲名稱:捉「龍尾」
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 游戲者中選一人當「龍頭」,一人當捉「龍尾」者,其餘幼兒一個接一個地拉住前一位的後衣擺接在「龍頭」後面做「龍身」,最後一人當「龍尾」。「龍頭」帶著「龍身」左右移動跑,讓「龍尾」躲避捉拿。注意「龍身」不要脫節。如「龍尾」被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為「龍尾」。此游戲具體玩法與「老鷹捉小雞」相似。
游戲名稱:轉陀螺
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 陀螺 先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨後用手按住,另一隻手拿鞭子,用力拉繩,同時松開按陀螺的手,當陀螺在地上轉了起來以後,再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨後幼兒開始進行打陀螺比賽。幼兒一起准備,聽教師發出「開始」口令,一齊抽打陀螺,看誰的陀螺轉得最久即獲勝。
游戲名稱:滾銅板
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 銅板木板 比比誰滾得遠。
游戲名稱:推小車
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 三人猜拳決勝負,勝者先趴下做「車」,其餘兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側做「推車」人,「推車」人不能過分用力,做「車」人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。
游戲名稱:孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 石頭 游戲者中選一人當「雞媽媽」坐在凳子上,凳子下放幾個「蛋」(可放石頭代替),表示「雞媽媽」正在「孵蛋」。其餘游戲者做「耗子」,「耗子「在」雞媽媽「身邊鑽來鑽去,伺機取「蛋」。「雞媽媽」可以自由轉動保護身體下面的「雞蛋」,但不能離開凳子。「耗子」伸手取「蛋」時,「雞媽媽」要迅速拍「耗子」的手臂,被拍到的就不許在取「蛋」。游戲可玩到「雞蛋」取完為止。
游戲名稱: 吹羽毛
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 羽毛 在桌上放根羽毛,參加游戲的兩個人各站在桌字的兩側,同時吹羽毛,將羽毛吹到對放的一側落下為勝。
游戲名稱:小貓釣魚
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 魚竿 用紙畫一些小魚或折一些小魚,上面系一個小繩圈,用一根小竹桿在一頭系一條細繩,繩子一頭系一個小鉤子,開始釣魚,到魚全部釣完後,比賽釣魚者誰釣的多,就勝利。
游戲名稱: 挑花線
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 花線 兩人一組,游戲者用一細繩套在雙手手指上,勾挑出各種花樣,常見花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。
游戲名稱: 拍紙方(甩紙炮)
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 紙 兩人以上,每人各自拿相同數量的紙炮,各把一個紙炮放在地上,一方先用自己的的紙炮用力向對方的紙炮甩,如果被甩翻,就可贏得對方的紙炮,否則,就由另一方甩,游戲結束時紙炮多者贏。
游戲名稱:堆饅頭
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 堆饅頭,堆饅頭,饅頭堆的高,饅頭對的好,香噴噴,甜蜜蜜,吃得大家哈哈笑。 參加者邊念兒歌,邊輪流伸出手指。右手做握拳狀,把大拇指伸出。第一人伸出後,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指。如此協調地一個個堆積上去。如人少,到一定高度時,第一人的手可抽出再堆上去。直到最高處為勝。
游戲名稱: 瞎子摸拐子
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 手帕 參加者一人做瞎子(用手帕蒙住眼睛),其餘人做拐子(用手帕把一手一腳綁在一起),游戲開始後,瞎子開始捉拐子,如果拐子被捉住,就交換角色。
游戲名稱:拔河
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 長繩一根 將參加者分成人數相同的兩組,在長繩中間系一個蝴蝶結,兩隊各在一邊拉住繩子先後拉,能把對方拉過來的一對為勝利者。
游戲名稱:斗雞
適合年齡: 6歲以上
玩法或規則: 兩人面對面站立,各把一條腿彎起來,用一隻手抓住彎起來的腳,,用另一條腿跳著去頂撞對方,使對方站立不穩,抓住腳的手鬆下來,但不可用手推,彎起的腳落下來為輸者。也可多人分成兩隊,各自站在場地的一邊,放一樣東西作為寶物,搶到對方寶物的為勝。
游戲名稱:飄糖紙
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 各色糖紙 兩人各自拿一張糖紙貼在牆上,放開手後看誰的糖紙落地的位置離牆遠,就可把對方的這張糖紙贏過來。游戲名稱:抬轎子適合年齡: 5歲以上 玩法或規則: 吱呀吱呀動。七鉻七格蓬,花轎抬新娘,噼里啪啦轟。 3人一組,2人當轎夫,1人當新娘。當轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間,兩只手分別搭在轎夫的肩上,「轎夫」立起,開始行走,大家一起邊走邊說兒歌。兒歌終止「新娘下轎」。換角色重新進行。
游戲名稱: 跳房子
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 畫好格子房,沙包 一人先進行游戲,將沙包扔到第一格內,然後單腿跳起,用另一隻腳將沙包踢到第二格,再單腿跳到第二格,依此類推,踢到第五格,將沙包一下踢到第一格,單腿逐格跳出起線,開始跳第二間房子,將沙包踢到第二格開始跳,以同樣的方法開始跳第三間,第四間,直至跳完第五間房子。跳房過程中,腳和沙包壓到線或沒有踢到應踢到的房子中,算失誤,換另一人跳,以先跳完五間房子者為勝。
游戲名稱:飛火箭
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 折紙火箭 幼兒自己折疊一支火箭,到空曠的場地上進行投擲游戲,也可組織幼兒進行比賽。
游戲名稱: 打彈弓
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 彈弓 幼兒將紙球當作子彈練習射准。
游戲名稱:放風箏
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 風箏 幼兒一手拿風箏,一手扯線,在空曠的場地上迎風奔跑,使風箏能飛起來。
游戲名稱:丟手帕
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 手帕 參加者選一人丟手帕,其餘圍成大圓圈蹲下。游戲開始,大家唱歌,丟手帕的人沿大圓圈行走。根據歌詞不知不覺地丟在某人的後面。被丟手帕的人要迅速發現自己身後的手帕,然後拿起手帕迅速追逐丟手帕的人。如果丟手帕的人被抓住,則表演一個節目,再做丟手帕的人。如果被放手帕的人在丟手帕的人繞了一圈後還沒有發現手帕,也要表演節目,再做丟手帕的人。
游戲名稱: 編花籃
適合年齡: 6歲以上
玩法或規則: 3-6人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。
游戲名稱:打水漂
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 小石片 在小池塘邊撿一些薄薄的小石片,往水面投擲過去,使小石片在水面向前跳躍幾次,出現多個水花。
游戲名稱:翻骨牌(抓七子)
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 沙包一個骨牌7個 參加者輪流進行翻麻將的競賽,每人經過下面幾輪拋接與翻動的活動,才算完成一局。第一輪:拋出沙包,翻動一塊骨牌,然後又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最後拋出沙包,一把抓起七個骨牌,接住沙包。第二輪:在拋出沙包後把所有骨牌一一橫著站起來,最後一把抓起。第三輪,在拋出沙包後把所有骨牌一一豎著站起來,最後一把抓起。
游戲名稱:老狼抓人
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 問:老狼老狼幾點鍾?答:一點鍾。……天黑了。 參加者選一人當老狼,其餘人更在老狼身後扮演各種小動物,游戲開始,眾人邊問「老狼老狼幾點鍾」邊向前走,老狼背向大家答話,老狼答話時,眾人停下不動。老狼回答「天黑了」,轉身追逐,眾人回逃,注意靈活躲避,跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。
游戲名稱:踩高蹺
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 高蹺 用小木塊穿上繩子,讓孩子的腳踩住小木塊,雙手提住繩子,向前走,模仿雜技演員踩高蹺的動作。
游戲名稱:跳皮筋
適合年齡: 6歲以上
玩法或規則: 皮筋 長橡皮筋一根,兩頭打結。游戲時三名幼兒用猜拳方式決定先後順序,兩頭各站一人,把橡皮筋綳直,中間請贏的一名幼兒跳各種花樣,跳錯換下一個幼兒。
游戲名稱:調龍燈
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 「柳青,樹苗綠。娘舅外甥調龍燈。調得慢,調得快,一調調到家門口。」2人相對站立,手拉手,邊念兒歌,邊向兩邊擺動。等兒歌念完後,2人一邊手高舉,同時身體鑽過手臂翻轉180度。接著舉起另一邊手,身體翻轉另一個180度,可連續翻轉多次,直至不能翻為止。
游戲名稱: 我是蘿卜
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 參加者一人做追捉者,其餘人在一定范圍內自由跑動。游戲開始後,捉人者可任意追某一人。當被追者快被捉住時,可以立定雙手交叉搭在兩肩上說:「我是蘿卜」,這樣追捉者就不能捉他。當蘿卜的人要等同伴來拍一下,表示救了他,這樣才可繼續跑動。捉人者捉到一人後,就與被捉者對換角色,被捉到的人當下一輪捉人者,游戲重新開始。
游戲名稱:小船過橋
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 搖搖搖,搖櫓劃小船,鑽鑽鑽,鑽過小橋。 用一根繩子系在兩棵樹或兩樣東西之間當小橋,繩子離地的高度為60厘米,離小橋兩米或三米處為小船出發點,可劃一條橫線做記號。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走,至小橋處輕輕地鑽過去,然後再做搖船狀到終點。先到者為勝。
游戲名稱: 打仗
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 竹竿 參加者手持竹竿當長槍,分成兩方,躲在掩護體後面模仿解放軍打仗,被對方「擊中」就退出比賽,哪一方的人先被打光,就算輸。
游戲名稱:擠囡囡
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 10人以內 參加者靠牆而立,邊念兒歌邊用力量向中間擠動,注意集體協調和有節奏的擠出一人。被擠出的人向旁邊跑去,再向中間擠,如此往復。適於冬天開展活動。
游戲名稱: 猜拳跨步
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 兩人一組,站在起點線上,以猜拳方式決定,贏者可向前跨一步,輸的人不動。誰先到終點為勝。
游戲名稱:官打捉賊
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 紙條 四人一組,准備四張小紙條,上面分別寫有四個人:縣官、打手、捕快、壞蛋,四人每人摸一張紙條,自己看一下,不能說出自己的身份,捕快憑感覺在另外三人中捉出一個壞蛋,,如果捉對,就由縣官說打幾下。如果捉錯,就由縣官讓打手懲罰捕快。
游戲名稱:蹲蹲孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。當小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三隻後,計算一下被抓的人數(小雞數),游戲可重新開始。
游戲名稱: 孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 5人左右 參加者選一人當雞媽媽,其餘人當老鼠。雞媽媽坐在小方凳上,凳子下放幾個沙包當雞蛋,表示母雞正在孵小雞。游戲開始後,小老鼠在雞媽媽身邊轉來轉去,想取蛋。雞媽媽坐在方凳上,可自由轉動身體來保護身體下面的雞蛋,但不能離開凳子。小老鼠伸手取蛋時,雞媽媽要迅速拍小老鼠的手臂。被拍到的老鼠要主動退出遊戲。游戲可玩到雞蛋取完為止。
游戲名稱:孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 5人左右 參加者選一人當雞媽媽,其餘人當老鼠。雞媽媽坐在小方凳上,凳子下放幾個沙包當雞蛋,表示母雞正在孵小雞。游戲開始後,小老鼠在雞媽媽身邊轉來轉去,想取蛋。雞媽媽坐在方凳上,可自由轉動身體來保護身體下面的雞蛋,但不能離開凳子。小老鼠伸手取蛋時,雞媽媽要迅速拍小老鼠的手臂。被拍到的老鼠要主動退出遊戲。游戲可玩到雞蛋取完為止。
游戲名稱:「盲人」擊鼓
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 布條、鼓等。將鼓放置在離「盲人」一定距離的位置上,參加游戲的幼兒蒙上眼睛後就地轉1——2圈,再摸索上前擊鼓。
游戲名稱:城門城門幾丈高
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進城門套一套,問你吃橘子還是吃香蕉? 兩個幼兒做城門,雙手相握上舉,事先商量好,一方為「橘子」,一方為「香蕉」。其餘幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鑽過城門。當兒歌念到最後一個字時,做城門的兩個人手放下,套住一個參加者,然後問他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答後,站在相應的一方後面,等所有幼兒被套完後,比一比香蕉多還是橘子多。
游戲名稱:搶四角
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 參加者一人站在中心,四人各站在場地的四角,四角都用白線畫上圈。游戲開始時,四角的人互相暗暗打招呼,表示可以互換。這時中間的人喊「一二三」,中間人迅速地向某一角位跑,在四角里某一人未搶到新位置時搶佔位置。為搶到的人就站在中間,游戲重新開始。
游戲名稱:抓老鼠
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 請5-7人做老鼠,分散在圓圈外,其餘幼兒拉成圓圈,做捕老鼠的籠子。游戲開始,做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鑽進鑽出做吃東西的樣子。一聽到老師喊「咔嚓」,做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。
游戲名稱: 拍山牆
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 參加者選出一人當拍山牆的人,面對牆壁戰好,其餘人離牆10米左右。游戲開始後,拍山牆的人拍牆,口裡念「一、二、三」,其餘人在他背向拍牆時迅速向前走,當「三」數完,拍山牆人迅速回頭,眾人要在他回頭時立刻停止不動,如果有人動被拍山牆人發現,就要站到一邊,退出遊戲。如此往復拍牆、回望,直到有人走到了拍牆人後面而未犯規者,做下一輪的拍山牆者,游戲重新開始。
游戲名稱: 翻貝殼
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 小貝殼 把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份,每人一份,幼兒各自任意拿出一部分貝殼,握在手心裡不讓其他人看見,然後喊「一二三」,同時攤開手心,誰多誰把其他人的貝殼放在一起撒在桌上,如貝殼的背朝上,就可取走;如口朝上,就應用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,把它翻過來,使口朝上,這樣就可取走,如果沒有被翻過來,就換其他人進行,依次輪換,看誰得的貝殼最多為勝。
游戲名稱: 五門開開
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 大門開開進不來,二門開開進不來,三門開開進不來,四門開開進不來,五門開開我進來。 將兩手手指用力分開伸直,並各自一一對應,即拇指對拇指,中指對中指等,用指頭處相互撐著玩,好似五扇緊閉的大門,然後邊念兒歌邊將手指一一分開,從拇指開始。
游戲名稱:種蓮子
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 種蓮子,種蓮子,不知蓮子種哪家?東一家,西一家,哪個採到頂呱呱。 參加者選出一人為種蓮子人,另一人為采蓮子的人,其餘幼兒依次站或坐成半圓形,兩手並攏手心向上。游戲開始,全體同念兒歌,種蓮子人拿著蓮子,邊念邊在每個孩子手裡做種蓮子狀,種過蓮子的人手心立即合攏相握,但只有一個孩子是真正得到了蓮子,全部種完後,請采蓮子的人進來采蓮子。可以猜三次,如果三次都沒有猜中就算失敗。找到蓮子後,與采蓮子人互換角色。否則另請兩個采蓮子人和種蓮子人。
游戲名稱:包餃子
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和麵粉;趕,趕,趕餃子皮;包,包,包餃子;燒,燒,燒餃子;嘗,嘗,嘗餃子。 參加者選取一人帶頭,站縱隊手拉手。游戲開始時,帶頭人帶動大家邊念「卷卷卷白菜」邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念「卷卷卷白菜」邊從圓心走出來成一圓圈。然後,全體參加者面向圓心,邊念兒歌邊根據兒歌內容做模仿動作。
游戲名稱:拉繩游戲
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 繩子 兩人一組,每人拉住繩子的一投放在自己的腰間。雙腳分開站立,出其不意的將繩子抽動,迫使對方移動雙腳。如果對方雙腳移動就算輸。游戲重新開始。
游戲名稱:打大麥
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 一籮麥,兩籮麥,三籮開始打大麥,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麥打得多,送你一大籮。大麥打得響,送你一頭羊。 參加者兩人面對面坐,念前兩句兒歌時2人雙手合攏,與對方作摸手動作。然後雙手舉起,誰兒歌節奏用右手拍擊對方左手,或用左手拍擊對方的右手,直至拍完停止。
游戲名稱:上下前後拍手歌
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,後後。軲轆軲轆一,軲轆軲轆二,軲轆軲轆三,……軲轆軲轆十。 2人面對面站立,念第一第二句時,2人先自拍再與對方對拍,後面則隨兒歌內容在上下左右前後做拍手動作,注意以個人自己站立位置考慮拍手方位。然後做「軲轆軲轆」的動作時,雙手繞動,依次伸出1-10的手指動作。
游戲名稱: 背蘿卜
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 背釘耙,翻蘿卜,翻到一個紅蘿卜。背釘耙,鋤蘿卜,鋤到一個白蘿卜。 2人一組,背靠背站立,邊念兒歌邊向前彎腰,用臂力和背力背起對方。背時注意站穩腳跟,被背的人要雙腳離地。
游戲名稱:賣扁擔
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 兩人一組,相對而立,互握對方雙手平舉。一人從左邊手臂下鑽出,把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鑽出,把手臂擱在肩上。然後兩人一起協調的走,邊走邊喊「賣扁擔嘍!」

『捌』 幼兒園餐前游戲活動

要分年齡班:小班:手指游戲:十個寶寶好、小手指要睡覺。中班:手指操、鱷魚游來了、小手不見了。大班:講故事、小手排隊等。

『玖』 生活中的小游戲

中國傳統游戲,按照民俗學家仲富蘭先生的分類:
主要包括:碰球、一條龍、狼和小羊、紅公雞、郵遞員、猜領袖、搶椅子、說哪指哪、拍手①、開火車、四子棋、十六點、貼人、賣蒜、貓捉老鼠、不倒翁、捉尾巴、砍沙包 、石頭 剪子 布、斗雞、人槍虎、叫號賽跑、接力賽、眯眯轉、托球走、拋綉球、踢毽子、熊和石頭人、捕魚、拉力賽、走半球、跳皮筋、我們邀請一個人、翻繩、看誰力氣大、拍手②、金鎖銀鎖、拉嗡子、釣魚、捻捻轉、看誰最靈巧、小雞吃米、撒棍兒、打氣球、翻餅烙餅、量詞拍手歌、跳圈比賽、趕小豬、老老狼狼幾點了、吃毛桃、抬轎子、卷白菜、小魚游、小袋鼠、過河、猜猜猜、投沙包、龜兔賽跑、看星星、到樂園去游戲、小動物找食、小動物真愛玩、拉個圓圈走走、滾鐵桶、大皮球、滾皮球、小猴摘果子、老貓睡覺醒不了、紅綠燈、拔蘿卜、降落傘、小雞吃米、飛盤、我的車號103、手指游戲①、手指游戲②、手指游戲③、乒板歌、手指游戲④、郵遞員、輕輕拍三下、手指游戲⑤、手指游戲⑥、看誰指的對、擊鼓傳花、手指游戲⑦、小鈴在哪裡

『拾』 親,誰有小學語文課堂游戲100例 求轉讓!

課間手指歌
1、《猴子盪鞦韆》
一隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
兩只猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
三隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
四隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
五隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
這么多的猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!

2、《一家人》
大拇指是爸爸,爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀;
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷;
個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰;
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;
個子最小就是我,我在敲小鼓,咚東咚。

3、《卷白菜》
卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剝白菜;
剝、剝、剝白菜,剝完了白菜我洗白菜;
洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;
切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;
炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚!

4、《石頭、剪刀、布》
石頭剪刀布,石頭剪刀布, 右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)
石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免 (做小免) 石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹 (手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下)
石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛 (石頭放剪刀上面) 。

5、《五根手指》
一根手指點點,兩根手指彎彎,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!

6、《手指兄弟》
兄弟十個分兩組(十指伸展手心向外),生來個子有高低(翻動兩手手心向內)。
老大長得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來有主意(兩手伸食指)。
老三長得個子大(兩手伸中指),老四生來沒出息(兩手伸無名指)。
老五別看個子小(兩手伸小拇指),拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),老二碰碰臉(兩手食指相碰)。
老三老四彎彎腰(兩手中指上下運動),老五伸伸腿(兩手小指伸展運動)。
大家拍手把歌唱。

7、《手指變變變》
一個手指變呀變,變成毛毛蟲爬呀爬;
兩個手指變呀變,變成小兔跳呀跳;
三個手指變呀變,變成小貓喵喵喵;
四個手指變呀變,變成螃蟹爬呀爬;
五個手指變呀變,變成小鳥飛呀飛。

8、《手指出門》
一個小朋友,出門走走走,碰到大石頭,摔個大跟頭;
兩個小朋友,出門走走走,碰見老奶奶,扶著慢慢走;
三個小朋友,出門走走走,看見紅綠燈,停下不忙走;
四個小朋友,出門走走走,看見解放軍,向他揮揮手;
五個小朋友,出門走走走,碰見大壞蛋,一把抓住他。

9、《手指兄弟》
一個手指點點點 (伸出一個手指點寶寶)
兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個手指捏捏捏 (伸出三隻手指在寶寶身上輕捏)
四個手指撓撓撓 (伸出四隻手指在寶寶身上輕撓)
五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)
五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下撓)

10、《手指一家人》
大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,五小妞妞唱大戲,手心、手背、心肝寶貝。

11、《包餃子》
小手攤開,咱們來包餃子吧 (伸出左手手掌)
擀擀皮 (右手在左手上做擀皮狀)
和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)
包個小餃子 (說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)
香噴噴的餃子給誰吃 (用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)
(然後孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)

12、《手指謠》
手上有個大水桶,(左手掌彎曲成桶狀);
桶上有個蓋,蓋上有個孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍分開)
讓我看看有什麼,(用眼睛看孔)
原來躲著毛毛蟲。(左手食指穿過孔,做蠕動狀)

13、《兩個》
兩個拇指,彎彎腰,點點頭;
兩個食指,變公雞,鬥鬥斗;
兩個小指,鉤一鉤,做朋友;
兩個手掌,碰一碰,拍拍手。

14、《手指鎖》
金鎖銀鎖咔嚓一鎖,
大門開了(兩個拇指打開),
老師來了(兩個食指打開),
全體起立(十個手指一起直起來),
做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動)
跑步走(兩只手擺動的頻率加快),
立定(兩手停住),
全體解散!(兩手打開)

15、《慢慢地》
慢慢地,慢慢地,非常慢地(手指沿著孩子身體向上爬),小蝸牛慢慢地爬。
慢慢地,慢慢地,非常慢地,它爬上了木柵欄。
快快地,快快地,非常快地(讓手指跑遍孩子的全身),小老鼠飛快地跑。
快快地,快快地,非常快地,跑遍了整幢房子。

16、《兩只小八哥》
兩只小八哥,住在山頂上。(豎起食指)
一隻叫叮叮,(一隻手伸向前),一隻叫咚咚,(一隻手伸向前)
叮叮飛走了,(一隻手放在背後),咚咚飛走了。(另一隻手放在背後)
叮叮回來了,(抽回一隻手),咚咚回來了。(抽回另一隻手)

17、《五個小兄妹》
五個兄妹是一家,聰明友愛人人誇。
大拇哥,愛唱歌,哆來咪法嗦啦嗦。
二拇弟,愛看戲,每天來遍《西遊記》。
中指頭,愛研究,科學知識他最熟。
四兄弟,愛學習,門門功課爭第一。
小妞妞,最好奇,啥事兒都要問到底。
五個兄妹在一起,天天快樂多有趣。

18、《看誰本領大》 (適合大班)
(這是一種兩人智頭游戲,類似民間石頭、剪刀、布。小朋友游戲時一面運動雙手做各種動作,一面喊「看誰本領大?」 )
動作說明:老虎爪子(五指微屈)。貓的眼睛(食指拇指相接成圈)。老鼠的尾巴(小指伸直)。大象的鼻子(中指彎屈)。
游戲規劃是:老虎吃貓。貓吃老鼠。老鼠吃象,象吃老虎。

19、《無題》
炒豆子炒豆子,炒炒炒;捏餃子捏餃子,捏捏捏,包包子包包子,包包包。
一二三,砍三刀;四五六,揪肥肉;七八九,跟我走。

20、《金鍋蓋》
金鍋蓋,銀鍋蓋,抓到哪個不要怪。
(提示:一人伸出一隻手,手心向下成傘狀,另一人伸出食指頂著傘心。兒歌念完時,快速握緊拳頭,而另一人要快速拿開手指。也可交換角色玩。)

21、《小老鼠,上燈台》
小老鼠,上燈台,(雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。)
偷油吃,下不來。(雙手並攏做爪子狀,在頭頂一點一點假裝偷油。)
喵喵喵,貓來了,(雙手在臉前打開,左右拉動,捋鬍子。)
咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,(雙手食中二指從頭頂迅速滑向腹部。)
滾下——來。(雙手用力拍在地上。)

22、《手指歌》
兩個拇指碰一碰,點點頭,(兩手做「頂呱呱」的姿勢,並排靠在一起,兩個拇指指尖點觸。)
兩個食指變公雞,斗一斗,(兩食指豎起,指尖點觸指尖。)
兩個小指勾一勾,做朋友,(兩小指拉勾。)
兩個手指撓一撓,握握手。(互相撓一下對方掌心,然後握個手。)

23、《小螞蟻》
一隻小螞蟻,爬來又爬去。(左手伸食指,右手做爬來爬去的動作)
兩只小螞蟻,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的動作)
三隻小螞蟻,只會爬上下不來。(左手伸食中無名指,右手做往上爬動作)
四隻小螞蟻,只會爬下上不去。(左手伸四個手指,右手做往下爬的動作)
五隻小螞蟻,爬上爬下不停留。(左手伸五個手指,右手做爬上爬下不停留動作)

24、《造房子》
小兔子,(兩手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)
拿錘子,(兩手握拳頭,左右搖晃)
叮叮叮,(右手放在左手上做敲擊的動作)
造房子(兩手做房子的造型放於頭上)

25、《手指謠》
時鍾說:滴答,滴答,滴答,滴答.(兩手豎起食指左右擺動)
剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓.(食指與中指做剪刀)
榔頭說:叮當,叮當,叮當,叮當.(兩手握拳上下敲擊)
機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆.(兩手握拳屈臂轉動)
小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節奏地拍手,最後一下在頭頂停住)

26、〈五指歌〉
老大有力氣,老二有主意,老三個最高,老四有志氣,老五最最小,是個小弟弟。五個兄弟在一起,團結起來力無比!

27、〈寶寶的小手〉
爸爸瞧 (左手從背後伸出,張開手指揮動) 媽媽看 (右手從背後伸出,張開手指揮動) 寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動)
爸爸瞧 (閉合左手,往背後收) ,媽媽看 (閉合右手,往背後收)
寶寶的小手不見了 (雙手都放在背後了)
爸爸媽媽快來看,寶寶的小手出現了 (雙手從背後再拿出來)

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