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體育游戲跳跳跳

發布時間: 2022-02-12 18:54:05

㈠ 幼兒園中班教案跳跳可樂罐

【活動目標】 1、學慣用雙腳向上跳,鍛煉腿部力量。 2、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。【活動准備】皮球一個,箭頭四個,手www.jy135.com示牌一個。動物骰子大小各一個大骰子六面有三種小動物小骰子五面有小動物(三種),還有箭頭,一面是月亮。音樂三段(火車開了,三隻小熊。莫扎特的小步舞曲)【活動過程】1、熱身運動。開火車進場(火車開了)師:好,准備,出發.小火車跟上.跑起來.好了,下車了.請小朋友找個小紅點站好.等下我們要做游戲,先來活動一下身體吧.來小手拿出來,搖一搖,小腳伸出來,晃一晃,換只小腳晃一晃,小腳伸出來,踢一踢,換只小腳踢一踢,小手叉腰,扭一扭,小手摸地,蹲一蹲,跳一跳,跑一跑。來再來一次。聽音樂(三隻小熊)教師帶小朋友做運動。2、游戲:快樂跳跳跳出示皮球: (1)師:今天老師帶來了一個好玩的東西,看看是什麼?你們看,老師拍皮球,皮球會怎樣?(跳起來)那請小朋友雙腳並攏,和皮球跳一跳,輕一點。教師拍皮球幼兒跟著皮球跳。師:剛才我發現這個小朋友跳得比較輕,請他來跳給大家看一看,小朋友看他的腳,前腳掌輕輕落地,跳起來輕輕的,我們和他一起跳一跳。請一幼兒示範跳教師指導幼兒要兩腳並攏,向上跳,前腳掌輕輕落地。幼兒再次嘗試跳 (2)看箭頭指方向跳師:剛才我們看大皮球會原地跳,它呀還會向不同的方向跳呢。請小朋友看仔細了。(師教師向左邊拍球)師:皮球現在朝哪方向跳的,小朋友用手指一指。出示箭頭師:這個箭頭怎樣才能表示皮球跳的方向呢?那老師把箭頭貼在這。我們跟著皮球朝箭頭指的方向來跳一跳。師:下面請小朋友看一看,皮球還會朝哪跳。教師向右邊拍球。這次我請一個小朋友用箭頭表示皮球跳的方向。幼兒粘箭頭師:那我們跟著皮球朝箭頭指的方向跳一跳,好不好。剛才我發現有的小朋友臉轉過去朝箭頭指的方向跳的,還有的小朋友是側著跳過去的。教師一邊點評一邊做動作。那我們一起側著跳過去。輕輕的輕輕的。我這里還有一個箭頭,(教師在地上粘好朝前方向指的箭頭)皮球應該往哪跳(前)那請小朋友一起跟著皮球向前跳。出示箭頭,師:這次我不請小朋友說箭頭朝哪方向指的,你看到後覺得箭頭往哪指,你就往哪跳,(輕輕的。)看來我真難不倒你們,我這里還有一個好玩的東西出示箭頭手示牌,教師邊講解,邊做動作跳箭頭朝哪指,我就往哪跳。教師看手示牌左右,上跳。你們能不能看手示牌指的方向跳一跳。老師要不停的變換手示牌,你們一定要看仔細哦。(我要變了,注意,輕輕的)這次我請一個小朋友來當指揮員,其他小朋友跟著皮球跳一跳。(輕輕的,它又變方向了) (3)學小動物跳師:考考你們哦,小朋友會跳,皮球也會跳,那還有哪些小動物也會雙腳跳呢?請幼兒模仿小動物跳教師介紹動物骰子的玩法師:呆會兒我要扔骰子,骰子落在地上,最上面是什麼小動物你們就學什麼小動物跳。那誰能學一學小兔跳。請一幼兒示範,教師點評。(雙腳並朧,向上跳,前腳掌輕輕地著地)小朋友集體學跳請一小朋友學袋鼠跳。其他幼兒一起學袋鼠跳一幼兒示範學青蛙跳。(教師講解他跳的特別輕,兩腳分開的,小朋友一起跳一跳。) (4)看骰子跳小一班的小朋友這么聰明,老師還給你們帶來一樣東西,看一看是什麼,。請小朋友站到後面的綠色線上。這是動物骰子,看看上面有哪些小動物。我們來和動物骰子玩一個游戲,聽好了怎麼玩,呆會兒我要扔骰子,骰子落到地上,最上面是什麼小動物你就學那個小動物跳一跳,聽明白了沒有,好,准備,123教師扔骰子,幼兒跳(小青蛙跳到我這來。請小朋友回到紅點上。小兔子趕快跳過來,請小朋友回到紅點上。)請一幼兒扔骰子(某某很快跳過去站好了,我請他來扔)你們喜歡這骰子嗎,那我們再來給你們變一個骰子(猜猜它藏哪了,不給你們看,噓,我們一起數。123)師:這個骰子和前面的骰子有什麼不同?(大小不同。有箭頭)對了,這個上面有小動物,還有箭頭,是什麼意思呢。對,箭頭就是朝左右跳,那還有小動物怎麼辦,它是讓我們學什麼跳。聽好了,這個游戲是這么玩的,我們扔骰子以後,骰子落在地上,上面是什麼小動物就學它朝箭頭指的方向跳。聽清楚了沒有,好,我們來游戲,教師扔月亮。沒箭頭,月亮是干什麼,,對了,小動物看到就要蹲下來休息了休息好了,我們來游戲吧。教師扔骰子請一幼兒扔骰子,其他孩子看骰子的方向跳。教師也和小朋友一起跳。3、放鬆活動。聽音樂做放鬆運動。

㈡ 幼兒戶外活動《快樂跳跳球》目標

活動目標: 1、初步學習2的分解和組合,認識分合符號"∧""∨"初步理解部分數與整體數的關系,發現數的多種分解方法。 2、激發幼兒學習數的組成的興趣。

㈢ 幼兒園小班戶外活動教案跳跳床

活動目標: 1、探索各種跳法,能依據信號做動作。 2、練習單腳、雙跳、夾物跳著前進,發展動作的靈活性和協調性。 3、體驗體育活動帶來的樂趣。 活動准備 音樂、呼啦圈13個、點、毛絨玩具13個 活動過程 一、熱身運動 師:蹦蹦跳,蹦蹦跳,蹦蹦跳…… 師:寶寶們,我是兔媽媽,你們是兔寶寶,今天媽媽要帶你們一起去大森林旅遊嘍,開心嗎? 師:跟著我一起出發吧! 兔子舞(音樂) 二、任務一:探索跳法 師:這兒有好多小房子啊,趕緊去找一個自己的家。(每個孩子找一個呼啦圈站進去。) 師:寶寶們,我來問問你們,你們會跳嗎?那我請一個寶貝到中間來跳跳看,請!(請兩三名孩子在大圈中間展示跳的動作) 師:剛剛寶寶們用的是兩只腳一起跳,這是雙腳跳。你們還有不一樣的跳法嗎?(再次請若干名孩子出來嘗試不同跳法) 師:寶寶們跳起來真可愛,通過嘗試我們知道了跳有很多種,有雙腳跳,有單腳跳,兩腳替換跳,交叉跳,騎馬跳,這些寶寶們都會跳嗎? 師:這次出來旅遊,兔村長可是讓我帶著任務卡出來的,瞧!我來讀一讀裡面到底要我們完成什麼任務! 師:親愛的兔寶寶們,請你們一起聽著音樂來跳,音樂慢你就慢慢跳,音樂快你就快快跳,你可以變來變去用不一樣的跳,但是音樂一停,寶寶們就要回到自己的家裡休息,聽懂村長的任務了嗎?(快音樂) 師:剛才我們跳完回家是兩只腳回的,這次要請你用一隻腳來回家,只有一隻腳能進到呼啦圈,身體的其他部位不能進入。(慢音樂) 師:誰先找到家?寶寶們都找到了.這次我要請你們用兩只手回家了(快音樂) 師:寶寶們回家的速度可真快,這次要用屁股回家了(慢音樂) 三、任務二:嘗試用跳的方法前進 (把呼啦圈群在場地正中迅速擺成長S型,請幼兒自己嘗試用各種跳的方法前進。) 師:現在寶貝們都會各種各樣的跳法,真厲害!我們出發去找下一張任務卡,立正,齊步走,一起排好隊站到那條線線上 (教師排圈) 師:瞧!我們又收到了一張新的任務卡,我來讀一讀,村長說兔寶寶們第一個任務完成得真棒!接下來一個任務就是請大家去找最後一張任務卡,想找到這個任務卡,必須跳著通過一座彩色橋,當你跳著前進時,如果碰到紅色圈,就要單腳跳,綠色圈要雙腳跳,跳完以後就從那邊回來排好隊繼續跳,聽懂了嗎? 師:預備,出發!(音樂) 四、任務三:送動物回家 (把呼啦圈群在場地一頭拉成橫著的弧形,當做小動物的家。) 師:寶貝們,我們通過彩虹橋啦.瞧!最後一張任務來了,我來幫大家讀一讀:兔寶寶你們好,你們的任務都完成得很棒,現在森林裡有很多動物都找不到家了,最後一個任務請你在這個大森林裡去找一個小動物,然後把小動物夾在你的腿中間,跳著把它送回家,最後請你站守在它的家門外保護它。記住,一個家只能進一個小動物,聽懂了嗎? 師:出發!(音樂) 師:有了寶寶們的幫助小動物們都回家了,我們的任務完成了開心嗎? 師:開心的兔寶貝們一起來跳個舞吧!(音樂) 師:我們帶著小動物回教室和其他朋友一起跳舞吧

㈣ 中班體戶外體育游戲,袋鼠跳跳跳,體現老師的什麼教育觀念

袋鼠跳跳跳,體現老師的合作教育觀念。
集體游戲「袋鼠跳跳跳「,這個游戲由兩個幼兒合作進行,把布袋放在地面上,兩個幼兒面對面站在布袋的兩端,一個站在布袋上,一個站在布袋外面,游戲開始,布袋外面的幼兒往布袋上跳,站在布袋上的幼兒要從對方跳到布袋上的時候往後跳下來,游戲反復進行,鍛煉幼兒的動作的敏捷性和身體的反應能力,也鍛煉了幼兒之間的默契。

㈤ 跳跳 小游戲

QQ游戲 對對碰

㈥ 怎麼解說幼兒園小班體育游戲小腳跳跳跳

請准備多張體操墊,排在一起。
然後,讓幼兒在體操墊前排隊,先脫掉鞋子,才可以在體操墊上跳。
跳的時候,可以單腳雙腳交錯的跳。
單腳跳,雙腳跳,單腳跳,雙腳跳。。。。

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