體育武術游戲

① 體育武術課游戲

如果你下功夫的話 一般都是三年

② 尋求兩個體育課武術專項游戲。謝謝！

分組進行：騎馬打仗/斗雞

③ 跪求幼兒園武術課上能做的游戲 越詳細越好

看了看，比較同意大家的觀點， 盡量不要做大的移動游戲， 玩《木頭人》吧，傳統，安全， 你可以改改玩法， 兩組小朋友一起面對面，說完兒歌後， 擺個武術造型，看誰一動不動，互相監督。

④ 大學體育課中武術學什麼

1、一般有散打跆拳道、拳擊、太極劍，各種武術套路 。

2、二十四式簡化太極拳。

3、男生武術學的是自由搏擊，女生學的是太極跟搏擊健美操。

4、男生初級刀術 ，女生初級劍術。

5、可能安排一些散打技擊的內容

因為是選修課。所以肯定各地各校各老師安排的內容不會完全相同。

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大學體育中武術課的重要性

1、武術使你剛柔並濟，陶冶藝術情操

武術不僅有健身和技擊的價值，而且富有濃郁的藝術色彩。表現在運動中攻與防、虛與實、剛與柔、開與合、快與慢、動與靜、起與伏等交替變化形成的強烈的動感、均衡的勢態、恰當的節奏、和諧的韻律，使百看不厭。

就單個動作而言，講究的上、中、下三盤錯落，高有鷹擊長空的氣概，低有錢翔淺底的雅趣，如「大躍步前穿」，忽地凌躍而起，忽地又伏身而下，似長風出谷，若燕子抄水，妙不可言。使人的情操在演練中受到陶冶，提高自身的修養和審美能力。

2、武術使你意志堅強，培養良好品行

練武對意志品質考驗是多面的。練習基本功，要不斷克服疼痛關，磨練「冬練三九、夏練三伏」，經過長期鍛煉、可以培養人們勤奮、刻苦、果敢、頑強、虛心好學、勇於進取的良好習性和意志品德。

「教武育人」貫徹在武術教習全過程中，「未曾學藝先學禮，未曾習武先習德」，傳統中始終把武德列為習武教武的先決條件。武術在中國幾千年綿延的歷史中，一向重禮儀，講道德，「尚武崇德」。

3、武術使你善於與人交流，獲得友誼

武術運動蘊涵豐富，技理相通，入門之後會有「技無止境」之感。群眾性的武術活動，便成為人們切磋技藝，交流思想，增進友誼的良好手段。隨著武術在世界廣泛傳播，還可促進與國外武術愛好者的交流。

⑤ 武術體育

強身

⑥ 求兩個武術體育課用的游戲！！

讓一方閉上眼睛,然後讓別人輕輕打他一下,被打到後迅速睜眼,判斷方向進行還擊(可以用拳或手刀,如果是橫踢的話最好穿護甲).練反應協調能力的~

⑦ 大學體育 武術課 能玩什麼游戲

套路學習
不防守反擊的對練
女生的防狼術

⑧ 大學體育選修武術類。

大學體育選修武術類分為套路與散打兩部分，
大學體育課，基本有五步拳、長拳、太極拳、太極劍、八段錦等武術是中國傳統文化之一，它有著健身、防身、修身養性的價值。 武術選項理論知識；競賽和裁判法。
散打，散打是兩人按照一定的規則，並運用武術中的踢、打、摔等攻防技法制服對方的、徒手對抗的武術項目，它是中國武術的重要組成部分。分為古傳散手（殺傷性強）、現代散打（限制較多）。 古傳散手作為散打的最早發展要能對抗單人和兵器或多人的格鬥，用頭、指、掌、拳、肘、肩、膝、腿、胯、臂等部位攻擊，主要的技法為打、踢、拿、跌、摔等其中還有肘膝等技法，在格鬥中講究出其不意，不講究花法只講究打贏實用。 現代散打就是常見的以直拳、擺拳、抄拳、鞭拳、鞭腿、蹬腿、踹腿、摔法等技法組成的以踢、打、摔結合的攻防技術。 散打沒有套路，只有單招和組合，見招拆招

⑨ 小學體育武術教學，加個輔助游戲教材。加什麼樣的游戲好。具體點，謝謝

拳皇。。