體育游戲狹義

❶ 競技體育、狹義體育、身體鍛煉和身體娛樂有哪些共同點

這些運動能夠促進骨骼肌肉的生長發育，適當體育活動能為骨骼和肌肉提供足夠的營養物質，促進肌纖維變粗，肌肉組織有力，促進骨骼生長。

❷ 什麼叫體育游戲

簡單通俗的說就是戶外的有組織的小趣味體力活動。現在把它總結系統話了，更科學，受傷率更小。

❸ 體育游戲和體育活動有什麼區別

體育游戲是通過電腦或者手機來玩的，鍛煉腦力和反應力，對於身體沒有什麼鍛煉，而體育活動可以豐富人的團隊意識，提高身體素質，也可以鍛煉人的溝通。

❹ 什麼是體育游戲

多數受歡迎的體育運動會收錄成為游戲，包括籃球，網球，高爾夫球，足球，美式橄欖球，拳擊，賽車等，大部分體育類游戲以運動員的形式參與游戲。

❺ 體育運動指什麼請從廣義和狹義的角度分析

從廣義上說，體育目的是指體育主體在進行實踐活動之前有意識地設計的預期結果。無論參與者是否是體育從業者，只要人對體育實踐活動有所期望，都是體育目的的表現。這種意義上的體育目的因主體需求、實踐條件的不同而具有多樣性、廣泛性和不穩定性。
從狹義上說，體育目的是指國家提出的，具有宏觀和總體性的目的。這種體育目的是對體育事業整體或各類體育形式發展提出的要求，往往由政府部門提出，以政策文件和官方話語的形式表達出來，具有指導和規范體育活動開展的作用。
體育目的的廣義和狹義意義是統一的，只是廣義的目的往往表現為實然性，更偏重實踐層面；狹義的體育目的往往表現為應然性。

❻ 什麼即狹義的體育俗稱什麼他是什麼的組成部分是通過什麼和什麼進行的什麼教育過程

體育的狹義概念（亦稱體育教育)。是教育的組成部分。是一個發展身體，增強體質，傳授鍛煉身體的知識、技能，培養道德和意志品質的教育過程；是通過對人體進行培育和塑造的教育過程。

希望對你有幫助O(∩_∩)O~

❼ 體育游戲的基本概念是什麼

體育游戲是一種讓玩家可以參與專業的體育運動項目的電視游戲或電腦游戲。

多數受歡迎的體育運動會收錄成為游戲，包括足球，籃球，網球，高爾夫球，美式橄欖球，拳擊，賽車等，大部分體育類游戲以運動員的形式參與游戲。

體育與游戲之間的關系：

體育社會學分析認為，游戲是競技體育發展的低級階段。許多競技項目最初不過是人們在業余時間的簡單玩耍，經過加工整理，產生了簡單的規則和裁判方法，變成了局部地區的民間游戲。

其中有些游戲再經過社會組織認定，確定明文規則，規范場地器材與組織形式，就逐漸轉化為正式體育項目。

從玩耍、游戲再發展到競技體育，這一過程展現了如下規律：自發性、休息性、娛樂性逐漸減少；對體力要求逐步提高，而且要求有事前准備的技術、戰術訓練，因此更加依賴於有組織的教育和社會化過程；規則性、組織性、職責分工明確加強，管理趨向嚴格；參與動機復雜化，利益動機多元化。可以說競技體育是游戲的典型化發展。

❽ 談談你對play(玩)、game(游戲)、sport(運動)、physical ecation(體育教育)的理解及它們關系的認識

好難呀！平時痴迷於體育，但還真沒有仔細想這些熟悉的詞語的概念和關系。
1.play,動詞，我們每個人都喜歡玩，在體育f范疇內，要想玩得開心、玩得有意義，play往往需要藉助某個實體（或項目）才能發揮它的意義，比如play the basketball/football/game----
2.game，名詞，game強調的是配合、競技、娛樂、益智，同時game的范圍很廣，例如電子游戲、情感游戲、語言游戲、體育游戲等等，但在體育范疇內，很多sport本身就是一種game，比如籃球、足球、乒乓球，然而，並不是所有的sport都是game，比如跑步、仰卧起坐、體操等等，它們主要旨在鍛煉身體、陶冶情操。
3.sport，名詞，看看我們中央5台每天都播放些什麼，我們就知道sport所包含些什麼了。狹義的sport是指眾多的體育項目，比如：游泳、賽跑、賽車、拳擊、各種球類比賽，還有棋牌等等。我們常說，生命在於運動，廣義的說，運動存在於我們生活中的每一個角落，你也可以把上班時爬樓梯的動作叫做運動、也可以把閑暇時的牌局、釣魚稱作運動，總之，運動是所有我們覺得有利於我們提高身體素質、陶冶情操或者放鬆心情的活動，它可以一個人的活動、也可以是多個人的活動。
4.體育教育，我個人覺得主要是指引導人們注重體育鍛煉、掌握鍛煉方法和培養體育興趣的教育活動。它需要人們去學會how to play和what to play with, 還需要人們認識sport的意義所在，它也可以通過一些game來教育人們。
以上是我個人的一點點愚見，很遺憾沒有早點看到樓主的問題，估計是幫不上忙了。

❾ 體育有狹義和廣義兩種用法,用於狹義時一般指什麼廣義指什麼

狹義的體育：是指身體教育，是通過身體活動增強體質，傳授鍛煉身體的知識、技能、技術，培養道德和意志品質的有目的有計劃的教育過程。也是教育的組成部分，是培養全面發展的人的一個重要方面。

廣義的體育：即社會文化活動。是以身體練習為基本手段，以增強體質，促進人的全面發展，豐富社會文化生活和促進精神文明建設為目的的一種有意識、有組織的社會活動。

目前普遍認為：體育是通過有規則的身體運動改造人的「自身自然」的社會實踐活動。基本表現形式是人的有規則的身體運動，基本任務是對人自身的改造，作用對象是參與者的「自身自然」。

(9)體育游戲狹義擴展閱讀：

體育的發展歷史：

「體育」剛傳入我國時，是指身體的教育，作為教育的一部分出現的，是一種與維持和發展身體的各種活動有關聯的一種教育過程，與國際上理解的「體育」是一致的。

隨著社會的進步和體育事業的不斷發展，其目的和內容都超出了原來「體育」的范疇，體育的概念也出現了「廣義」與「狹義」解釋。當用於廣義時，一般是指體育運動，其中包括了體育教育、競技運動和身體鍛煉三個方面；用於狹義時，一般是指體育教育。

體育的本質特點就是以身體練習為手段，發展身體，增強體質，促進人的全面發展，為社會發展服務。但是，體育的概念並非是一成不變的，隨著社會的發展和進步，對體育的認識也將有所發展。

❿ 體育游戲的規則包括哪些內容

有安全方面的考慮，有益於把握的特點，有利於運動開展，還要考慮體育運動的可操作性，能夠推動這項運動健康發展，