體育游戲踩高蹺教案

❶ 幼兒園小班自製踩高蹺一對怎麼做

1．高蹺鐵罐 設計思路：從我國傳統節日游戲「踩高蹺」得到的靈感，製作小朋友可以安全游戲的玩教具。既能發揚我國傳統節日文化，還能鍛煉小朋友的平衡能力和冒險精神。 製作方法：選取一定的材料可以代替傳統的高蹺，並有一定的安全保障，所以是用繩索固定在「高蹺」上，讓小朋友能夠安穩的站在高蹺上，並且能夠自己控制自己腳下的高蹺往前移動。 材料選擇：罐頭鐵罐。因為鐵罐比較堅硬，足夠支撐小朋友的體重 製作過程： （1）選取兩個同樣大的鐵罐， 在每個鐵罐的兩側用大鐵釘扎兩個對稱的孔； （2）選取一段稍粗的尼龍繩，根據小朋友的身高，結成同樣長的兩段，每段繩相當於小朋友腿長的兩倍。 （3）把尼龍繩的兩端分別穿進鐵罐兩側的孔中，在罐體內打結，完成。 玩教方法：讓小朋友們踩著鐵罐，拉著鐵罐上的尼龍繩，控制自己的腳步，看誰走得遠 2．打滾的貓咪 同樣的鐵罐，利用它圓柱體的形狀，還可以製作別的玩教具。例如《打滾的貓咪》，先截取一張和鐵罐外壁同大的長方形圖畫紙，畫一個往前奔跑的貓咪，把尾巴剪出來，包裹鐵罐外壁粘貼，尾巴不粘貼。罐內一側貼上一塊橡皮泥做墜子。把鐵罐放在地上，小貓咪就調皮的翹著尾巴打滾了。適合托班小班的幼兒玩耍。 3．大嘴獅子 把兩個奶盒頂端一面剪掉，用即時貼連接起來，裝飾上獅子的鬃毛、耳朵和眼睛，就成了可以 用手操縱嘴巴張合的獅子了。 這款玩教具適合用於表演性游戲， 有利於培養和發展幼兒的想像力、 語言表達能力以及綜合藝術能力。 也適於教師教授智力課程時靈活 搭配使用。 4．《糖果魚》 把方便袋剪成正方形，用皮筋套在紙杯上，翻過來再用皮筋扎緊，就是金魚的尾巴。紙杯上畫上眼睛，紙杯底部固定上翻折好的曲別針，就可以玩釣魚游戲了。紙杯中可以放置小型的獎品。

❷ 踩高蹺走路那個游戲叫什麼

山羊踩高蹺的游戲原版叫walkmaster，中文名則叫行走大師。這款游戲是由端游移植而來的，通過不斷的控制不同的動物踩著高蹺越過重重障礙，游戲的動作畫面十分的魔性，讓你一看就忍不住上癮。

簡介：在最有意思也最有挑戰性的橫版行走模擬器中考驗您的技巧吧——而且是免費的！到野外散散步！用精湛的技巧和准確的時機一路小跑，穿過森林和農場，成為行走大師！解鎖獨特的挑戰關卡和瘋狂的生物吧！

特色：征服充滿挑戰的關卡、定期添加新的關卡、收集29名獨特的角色、自定義您的角色、精準的控制、上手容易精通難！

❸ 幼兒踩高蹺的好處

踩高蹺是我國傳統的民間體育游戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。本次活動所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項體育活動，幼兒在玩走高蹺時，可以獲得平衡能力和動作協調性的發展。在本次活動中，我還設置了一些情境以增加難度，意圖讓幼兒勇敢迎接挑戰，在不斷克服困難中體驗成功的喜悅。

教學目標：

1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力；

2.促進平衡、跨越能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性；

3.感受與他人共同合作游戲的樂趣，培養競爭意識。

教學重難點：

大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力，促進平衡、跨越能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性

教學准備：

1.音樂《和快樂在一起》、《運動員進行曲》

2.高蹺人手一副

3.場地布置

教學過程：

一、開始部分

聽音樂，做簡單的准備運動（踩高蹺進場）

二、基本部分--探索活動

1.導入：平時我們經常玩高蹺，今天袁老師再請你們去玩一玩，看看還有什麼心的玩法。

2.幼兒人手一副高蹺，自由探索。

3.集中交流玩法（請同伴們一起學習新玩法）。

4.談話引出主題-森林運動會。

師：剛才我接到一個好消息，聽說森林裡要舉行運動會了，你們想去參加嗎？

（想）那現在請你們抓緊時間去練習，爭取在運動會上取得好成績。

5.教師介紹場地。

6.幼兒熟悉場地，自由練習。

7..集中交流。

師：在剛才的練習中，你有遇到什麼困難嗎？

總結：想要站的穩，必須腳底的中心部分踩在高蹺上；想要走得快、跨的穩，必須雙手把繩子拉直。

8.幼兒再次嘗試練習。

❹ 怎樣踩高蹺

❺ 幼兒園踩高蹺鍛煉孩子什麼

踩高蹺是我國傳統的民間體育游戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。本次活動所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項體育活動，幼兒在玩走高蹺時，可以獲得平衡能力和動作協調性的發展。在本次活動中，我還設置了一些情境以增加難度，意圖讓幼兒勇敢迎接挑戰，在不斷克服困難中體驗成功的喜悅。
教學目標：
1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力；
2.促進平衡、跨越能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性；
3.感受與他人共同合作游戲的樂趣，培養競爭意識。
教學重難點：
大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力，促進平衡、跨越能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性。
教學准備：
1.音樂《和快樂在一起》、《運動員進行曲》
2.高蹺人手一副
3.場地布置
教學過程：
一、開始部分
聽音樂，做簡單的准備運動（踩高蹺進場）
二、基本部分--探索活動
1.導入：平時我們經常玩高蹺，今天袁老師再請你們去玩一玩，看看還有什麼心的玩法。
2.幼兒人手一副高蹺，自由探索。
3.集中交流玩法（請同伴們一起學習新玩法）。
4.談話引出主題-森林運動會。
師：剛才我接到一個好消息，聽說森林裡要舉行運動會了，你們想去參加嗎？
（想）那現在請你們抓緊時間去練習，爭取在運動會上取得好成績。
5.教師介紹場地。
6.幼兒熟悉場地，自由練習。
7.集中交流。
師：在剛才的練習中，你有遇到什麼困難嗎？
總結：想要站的穩，必須腳底的中心部分踩在高蹺上；想要走得快、跨的穩，必須雙手把繩子拉直。
8.幼兒再次嘗試練習。
9.運動會開始啦。
師：運動員們你們准備好了嗎？
10.規則：
①將運動員分成兩組進行比賽；
②比賽以接力賽的形式進行，先繞過樹林，在跨國柵欄，最後走過獨木橋回到起點，再由第二位幼兒出發，比賽依次進行。
③從高蹺上掉下來和從獨木橋上掉下來，則要扣去相應的分數，扣分少的為勝利隊。
④每一組請一位客人老師為自己隊幫忙--監督另一隊。
11.第一次比賽--熱身賽（分析輸贏的原因）。
12.第二次比賽--決賽。
小結：XX隊獲勝，祝賀你們。XX隊我們也不要泄氣，回去以後好好的練習，爭取在明年的運動會上去得好成績，加油！
三、結束部分
放鬆運動：拍腿，繞肩，甩手。

❻ 在農村長大的張軍,小時候玩過蹺蹺板、踩高蹺、攻城、撞拐、踩點子等游戲活動

在農村長大的那麼肯定是特別的關心好，因為在農村玩兒到大的關系都特別親密。

❼ 踩高蹺是哪個民族的體育項目

踩高蹺，是漢族傳統民俗活動之一。踩高蹺俗稱縛柴腳，亦稱「高蹺」、「踏高蹺」、「扎高腳」、「走高腿」，是民間盛行的一種群眾性技藝表演，多在一些民間節日里由舞蹈者腳上綁著長木蹺進行表演。踩高蹺技藝性強，形式活潑多樣，深受群眾喜愛。

❽ 踩高蹺的游戲叫什麼名字

這款魔性的單機小游戲叫《行走大師》，英文名叫做「walkmaster」。一款亮點十足的踩高蹺行走游戲，非常考驗玩家控制技術，要把握好角色的平衡，因為基本上是靠一隻蹺來支撐，需要收集解鎖更多的角色在森林中挑戰各種難關~

不止有羊，也有猴子、鴨子、豬、機器人等24個角色可以解鎖。這款手游是免費安裝的，所以大家直接下載就可以娛樂了，如果游戲中有提示安裝危險的可以直接忽略，直接安裝保證沒有任何的問題。

聽上去不難，據觀察實際上沒人能一次性全通過。在手機屏幕上滑動控制羊的左右腳行走，注意平衡，步子邁得太大、太小都有可能摔倒。游戲中有很多的關卡，最主要的是考驗玩家的一個通過技巧，相信這里會讓你抓狂不已，同時也會給你帶來很多的快樂。

❾ 幼兒活動踩高蹺又稱什麼

設計意圖： 踩高蹺是我國傳統的民間體育游戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動。本次活動所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項體育活動，幼兒在玩走高蹺時，可以獲得平衡能力和動作協調性的發展。在本次活動中，我還設置了一些情境以增加難度，意圖讓幼兒勇敢迎接挑戰，在不斷克服困難中體驗成功的喜悅。 教學目標： 1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力； 2.促進平衡、跨越能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性； 3.感受與他人共同合作游戲的樂趣，培養競爭意識。 教學重難點： 大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉，發展創造力，促進平衡、跨越能力的進一步發展，提高動作的協調性和靈活性 教學准備： 1.音樂《和快樂在一起》、《運動員進行曲》 2.高蹺人手一副 3.場地布置 教學過程： 一、開始部分 聽音樂，做簡單的准備運動（踩高蹺進場） 二、基本部分--探索活動 1.導入：平時我們經常玩高蹺，今天袁老師再請你們去玩一玩，看看還有什麼心的玩法。 2.幼兒人手一副高蹺，自由探索。 3.集中交流玩法（請同伴們一起學習新玩法）。 4.談話引出主題-森林運動會。 師：剛才我接到一個好消息，聽說森林裡要舉行運動會了，你們想去參加嗎？ （想）那現在請你們抓緊時間去練習，爭取在運動會上取得好成績。 5.教師介紹場地。 6.幼兒熟悉場地，自由練習。 7..集中交流。 師：在剛才的練習中，你有遇到什麼困難嗎？ 總結：想要站的穩，必須腳底的中心部分踩在高蹺上；想要走得快、跨的穩，必須雙手把繩子拉直。 8.幼兒再次嘗試練習。 9.運動會開始啦。 師：運動員們你們准備好了嗎？ 10.規則： ①將運動員分成兩組進行比賽； ②比賽以接力賽的形式進行，先繞過樹林，在跨國柵欄，最後走過獨木橋回到起點，再由第二位幼兒出發，比賽依次進行。 ③從高蹺上掉下來和從獨木橋上掉下來，則要扣去相應的分數，扣分少的為勝利隊。 ④每一組請一位客人老師為自己隊幫忙--監督另一隊。 11.第一次比賽--熱身賽（分析輸贏的原因）。 12.第二次比賽--決賽。 小結：XX隊獲勝，祝賀你們。XX隊我們也不要泄氣，回去以後好好的練習，爭取在明年的運動會上去得好成績，加油！ 三、結束部分 放鬆運動：拍腿，繞肩，甩手。