小熊取餅干體育游戲教案

① 幼兒園教案戶外《小熊接瓜》

活動目標：

1．看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事，嘗試大膽地表現表達；

2．體驗媽媽懷孕時的辛苦，萌發對媽媽的關愛之情。

（三）、活動准備：

1．翻看和閱讀成長相冊。

2．邀請朱醫生，召開「小小咨詢會」。

3．區域活動中「我在媽媽肚子里」的材料收集與布置。

4．圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆

（四）、活動過程：

1．看看議議

（1）從哪裡看出媽媽的肚子一天天大起來，媽媽累不累，辛苦嗎？

（2）媽媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的。

2．嘗試表現

（1）你在媽媽肚子里幾個月了？

（2）媽媽是怎麼照顧你的？

3．欣賞交流

相互介紹自己的作品，說說我和媽媽的故事。

4．活動延伸

回家把畫送給媽媽，並對嗎說一句好聽的話，表達對媽媽的關愛之情。

二、游戲活動：區域活動

（一）、階段目標：

1．大膽選擇喜愛的游戲內容和材料，自主、愉快地進行游戲；

2．知道游戲後要將材料物歸原處。

（二）、材料的提供：

小小工作室：水粉顏料、棉簽、蠟筆、牙刷、各類紙張、廢舊材料等；

廚房：玩具蔬菜、新鮮蔬菜、杯子、碟子、勺子、鍋子等；

卧室：娃娃、桌子、毛巾、頭飾、穿線板等；

書房：圖書、耳機、字母板、照相冊、木偶、指偶、磁鐵板等；

聰明屋：建構積木、數字卡片、撲克牌、打氣筒、水、玻璃珠等。

（三）、觀察指導：

② 幼小銜接教案設計！

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『幼兒園小班』小班體育活動:小汽車

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『幼兒園小班』小班活動項目:親子運動會

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『幼兒園小班』小班綜合活動:花兒真美麗

·活動目標: 1,回憶經驗,鞏固對綉球花,喇叭花等一些花的特徵的了解. 2,嘗試用折,剪,畫,貼等形式來表現各種各樣的花. 3,體驗表現與創造的樂趣,培養幼兒熱愛大自然的情感.......
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『幼兒園小班』小班健康活動:小貓學本領

·活動目標: 1,練習踮腳尖走各種難度的小路,發展幼兒的平衡能力. 2,創設游戲情景,培養幼兒參與平衡活動的興趣. 活動准備: 1,小貓頭飾人手一個 2,布老鼠若干 3,......
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『幼兒園小班』小班科學活動《調皮的大皮球》

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『幼兒園小班』小班主題活動《彩色世界真奇妙》

·主題活動的產生背景小班幼兒對任何東西都有好奇心,特別是鮮艷的顏色很容易吸引幼兒的注意力.現在正是秋天,是個多彩的季節,為了讓幼兒認識顏色,感知顏色,我充分挖掘了有利的校園環境.......
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『幼兒園小班』小班語言活動（25主題）

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『幼兒園小班』小班建構游戲 - 汽車

·建構:汽車預定總目標: 1, 幼兒對建構游戲感興趣,學慣用拼插,搭高的技能,搭建簡單的汽車造型. 2, 在教師的鼓勵下,能按自己的意願大膽建構自己不同造型的汽車,發展幼兒的......
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③ 幼兒園數學教案小熊吃餅干

孩子上學以後，要迅速背下10以內的加減和九九乘法表，可因為是死記的，他們並不明白數學的原理是什麼，所以到後期學圖解的時候就會格外吃力，加減和乘除之後是綜合算式，再變成小數、分數，數理不清楚，孩子算多少題也是在做機械運動，而且很多抽象的數理，家長老師在一旁講得越多孩子反而越暈。

學數學是一個由繁至簡的思維鍛煉過程，數學思維好的人，思路清晰，邏輯連貫，主觀能動性更強，這種影響可是會帶到生活方方面面里的。真是特別希望孩子們從啟蒙開始就能對數學感興趣，這樣到小學就不會把學數學當成是件苦差事了。

④ 小小熊中班教案範文

目標： 1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關動物的動作。
2、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
准備：
1、有關動物玩具和它們愛吃食物的圖片。
2、貼絨教具、動物頭飾。
過程：
1、熟悉各種動物愛吃的食物，培養幼兒愛魂品質。
教師：今天小熊要請客，我們大家幫他想想請誰呢？(小兔、小狗。。。。。。)你們知道這些小動物愛吃些什麼呢？(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓。。。。。。)客人馬上就要到了，小熊還沒准備好，我們幫助他准備准備，好不好？(接著師生共同准備)我講動物的名字，小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。
教師：小熊自己愛吃什麼？(這兒有一罐蜜，小熊最愛吃。)
2、讓幼兒模仿小動物動作，學會禮貌待人。
教師：客人都是怎麼來的呢？現在請XX小朋友扮演小熊，老師扮演小貓，其他小朋友認真看。看完之後，請其他小朋友戴好頭飾，扮小動物來表演。
小貓說：「喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓，今天小熊來請客，邀請我到他家裡去，有吃有玩又唱歌，真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門，我是你的好朋友小貓。喵!喵!」
小熊說：「歡迎你!歡迎你!」(開門動作)
小貓說：「一點禮品送給你。」
小熊一邊接過禮品，一邊說：「謝謝你!請你吃東西 ，請你吃你啊喜歡的小魚。」
小貓說：「小熊，小熊別著急，等幾位小客人一起來，一起吃，現在先做准備。」
小熊、小貓一齊說：「對!對!我們一起來做准備。」(擦桌子、抹凳子)
3、結束部分，幼兒自己表演。
教師充分調動幼兒的積極性、主動性，力求動作逼真，學會禮貌用語，最生教師做
總結。游戲結束後要求幼兒一起整理好玩具，培養他們熱愛勞動，愛護玩具的品質。

⑤ 全景數學小熊吃餅干教案

一、說教材：《綱要細則》中指出："教師要利用兒童感興趣的身邊的事物與現象作為科學探究的對象。"小班的幼兒對圖形和色彩非常感興趣。設計這個活動，是以運用身體拼擺圖形的形式吸引幼兒注意力，使幼兒對學過的圖形有進一步的了解。進而通過欣賞圖片、拼圖形等來促進幼兒的創新思維能力和動手操作能力的發展，更有利於激發起幼兒的學習興趣，促進幼兒大膽的思考和積極的創作慾望。二、活動目標：1、在認識圓形、三角形的基礎上，創造性地進行圖形組合。2、引導幼兒嘗試用自己的身體演變圓形和三角形，鞏固幼兒對圓形和三角形特徵的感知。3、激發幼兒探索的慾望，培養幼兒的動手操作能力。三、活動准備：1、PPT課件；2、幼兒操作材料：圓形、三角形小圖形若干，白紙若干；拼圖紙、彩筆若干。四、活動重難點活動重點：引導幼兒用自己的身體演變出圓形和三角形。解決方式：幼兒對圓形和三角形特徵的感知。活動難點：嘗試用圓形和三角形進行圖形組合。解決方式：通過愉悅的故事情節，五、活動過程：1、"圖形王國"故事導入，引導幼兒感知圓形和三角形的特徵：（1）出示圓形和三角形，引導幼兒說說圓形和三角形的特徵。（2）教師小結：圓形有一條邊、沒有角，三角形有三條邊、三個角。2、引導幼兒用身體演變圖形：（1）"圖形王國"里的三角形和圓形想和小朋友們玩捉迷藏的游戲，請小朋友們來找一找藏在老師的身體上的圖形寶寶，並說出它是三角形還是圓形。（2）引導幼兒用自己的身體演變圖形，找一找藏在小朋友的身上的三角形和圓形。3、欣賞圓形和三角形的組合拼圖：（1）依次出示由圓形和三角形組合拼成的不同圖片，引導幼兒說說哪些是圓形，哪些是三角形。並點數圓形有幾個，三角形有幾個。（2）教師小結：圖形王國里所有的東西都是由三角形和圓形組成的。三角形和圓形可以組成魚、小雞、花、房子等等好多東西。4、幼兒分組操作，教師指導：（1）第一組，教師引導幼兒用不同大小、不同顏色的圓形和三角形拼圖形。（2）第二組，找出畫中的圓形和三角形根據提示塗上不同的顏色。5、結束：讓幼兒為大家介紹一下自己拼出來的或者是塗顏色的是什麼圖形，讓他們都加入到圖形王國裡面去。