體育課間游戲大班
『壹』 適合大班戶外集體游戲
游戲1:木頭人
一、游戲目的:
1、訓練幼兒的靈敏性和平衡本事;
2、體驗團體游戲的樂趣。
二、游戲玩法:
幼兒圍在一齊,請出一「領導」人站於中間。游戲開始,幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動,念到最終一個字時,堅持一個姿勢不動,先動者為失敗者。為提高幼兒興趣,「領導」人可在念完最終一個字時做一個動作,如:「平衡」狀、「小猴」狀等。其餘幼兒迅速學祥並靜止,學錯動作或走動者為失敗者。
游戲2:貼燒餅
一、游戲目標:
1、培養幼兒的追逐本事;
2、培養幼兒的游戲興趣。
二、游戲玩法:
幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。
三、游戲規則:
貼燒餅的人在被追的時候能夠貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須立刻逃跑,如果被抓到則交換主角繼續游戲。此游戲能夠做多層的燒餅進行。注意事項:注意在追逐中的安全問題。
游戲3:炒豆豆
一、游戲目的:
培養幼兒相互間的合作本事。
二、游戲玩法:
兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最終一句時,兩人舉起一側的手臂來共同鑽過翻轉身體180度,還原姿勢。游戲反復進行。
三、兒歌:
炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟頭。
四、游戲規則:
當兒歌念完時,才能翻跟頭。
游戲4:結冰
一、游戲目的:
1、練習追逐跑,培養幼兒動作的敏捷性;
2、讓幼兒養成遵守規則的習慣。
二、游戲玩法:
幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,並聽教師數1-10,當數到10的時候教師說:「結冰」。全體幼兒就不動了。(能夠兩人或三人擁抱)教師說「冰化了!」幼兒散開繼續自由做動作,如此重復游戲。
三、游戲規則:
結冰的時候要求幼兒抱在一齊不亂動,不能夠隨意自由走動。
四、游戲提議:
根據游戲人數的多少選擇場地,避免發生碰撞。
游戲5:蹲蹲孵小雞
一、游戲玩法:
參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就能夠去抓。
二、游戲規則:
當小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三隻後,計算一下被抓的人數(小雞數),游戲可重新開始。
『貳』 大班戶外活動游戲名稱和玩法是什麼
以老狼老狼幾點了為例,游戲規則如下:
1、熱身活動,以免活動過程中受傷。
2、參加游戲的幼兒在橫線後站成一橫排,請一個孩子當「老狼」,站在橫線前。
3、游戲開始時孩子與「老狼」一起往前走,並齊聲問:「老狼老狼幾點了?」
4、「老狼」回答說:「一點了。」然後又問:「老狼老狼幾點了?」老狼回答說:「兩點了。」
5、這樣繼續下去,直到「老狼」回答「天黑了」或「12點了」時,孩子就轉身向橫線跑,「老狼」轉身追捕,但不能超過橫線,在橫線前被拍到的為被抓到者。
6、幾次游戲之後教師可以另選一人當「老狼」,游戲重新開始。
相關介紹:
《幼兒園工作規程》第二十三條
幼兒園應當積極開展適合幼兒的體育活動,充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。
正常情況下,每日戶外體育活動不得少於1小時。幼兒園在開展體育活動時,應當對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。
第二十四條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。
『叄』 幼兒園大班體育課游戲都有哪些
幼兒園的體育游戲離不開玩具器材和情景游戲,根據幼兒園不同年齡孩子的特點,選擇適合的器材和游戲很重要,就像世紀萬成體育包就有三套不同的。幼兒園大班可以玩的游戲,比如利用」袋鼠寶寶送禮物「,就可以利用套圈或繩子者進行游戲,雙腳踩在圈上或者繩子上以跳代走,游戲時,兩個小袋鼠人各將自己的禮物拿到手中,然後輪流擲六面體,誰擲出較大的一面,誰就拿起自己的禮物向前跳一步,看誰最先到達終點即為獲勝。
『肆』 體育游戲有哪些 大班
1、去打一場籃球。籃球運動可以鍛煉幼兒的肢體協調能力、反應能力,大班幼兒的肢體力量得到了增強,可以分成兩隊去抓籃球。雖然男孩玩得多,但女孩可以玩,當男孩和女孩均勻分開。
2、跳繩。
跳繩對孩子們來說是一項簡單的游戲。三到五個孩子可以比賽看誰跳得最多。還能跳大繩,能增加孩子們的相互合作意識。
3、蹦床。
蹦床是孩子們喜歡玩的游戲,尤其是在幼兒園。這個年齡的孩子可以提高他們的身體協調能力,跳躍有力。當玩蹦床,一定要選擇一個安全的蹦床設備,最好是由老師監督。這個游戲主要是鍛煉孩子們的跳躍能力。
4、火炬接力比賽。
所有的孩子將被分成兩組參加火炬接力。每隔幾米,兩個孩子站在相同的距離,看哪一組先傳遞火炬。本游戲主要鍛煉幼兒的跑動能力和手眼協調能力。
5、把球滾過球門。
這個游戲是准備兩個拱門,讓三個孩子蹲在前面2米的拱門,在一條線,在他們面前都放了一個球。游戲推球拱雙手,因為3個球放入2球,球將不可避免地碰撞,這需要孩子們聽口號,開始瞄準拱位置快速推球,玩幾次,然後增加球之間的距離和拱繼續玩。
這個運動游戲主要鍛煉孩子的反應能力,上肢協調能力。
『伍』 學生課間操玩真人版貪吃蛇,創意課間活動有什麼意義
學校大課間活動的意義和大課間體育活動的實施是在原有課間練習的基礎上發展演變的一種新的學校體育活動形式。它們是學校體育活動的一部分,是實施和保證學生每天參加一小時陽光體育運動的重要組成部分。它們具有道德提升、智力調節、健身美容的功能,對調節學生學習節奏、緩解疲勞、增強體質、增進健康、培養終身體育意識具有重要意義。
三)大課間體育活動是展示學校精神和面貌的重要窗口。在以往的課間活動中,都是以做操的形式要求學生參與,很多時候都是強行要求學生參與,這樣不僅沒有達到很好的效果,同時也讓學生對於這個課間活動產生了厭惡,所以創意課間活動可以讓更多的學生自願的參與其中,達到很好的效果,讓每個學生都自願參與。
『陸』 幼兒園大班體育活動有哪些游戲
在幼兒園里大班的一些集體活動。這都是丟沙包。或者是老鷹捉小雞兒,這些小游戲中大家玩的都很開心。!
『柒』 大班課間游戲和手指操有哪些
課間十分鍾休息的時候,帶領小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多麼好的活動呵!
1、小猴撈月
這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當「水井」,選一個小朋友站在圈內當「小月亮」,另外再選兩個小朋友站在圈外當「小猴子」。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:「小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!」唱完兒歌,兩個「小猴」鑽進「水井」,手拉著手去捉「小月亮」,「小月亮」只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶「月」字的成語、詩句或表現一個小節目。接著由這個同學指定別人擔任「小月亮」和「小猴子」的角色,游戲重新開始。
2、三打白骨精
這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱:「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個「精」字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3·雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
3、炒股票
游戲者5人為宜,選一人當股民,面對牆壁而站,其他4人分散站在後面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭後高高地拋出,說:「炒股票嘍!」當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民說:「什麼股票最看好?」股民要馬上猜出是何種,對了就算發,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人當逃犯,另一人當公安幹警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令後,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安幹警的搜尋,而公安幹警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發出聲響,使對方發現自己在哪裡,但最終也許會糊里糊塗地撞到一起,公安幹警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規則:圍觀者只能笑,不得暗示。
5、歡樂猜拳
女生們圍成一個圓圈,面朝圓心,人數必須是雙數,游戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;2、側開與兩側同伴合掌;3、翻掌,用掌背與兩側同伴相碰;4、同1。)並齊說:「賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個接一個,阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的孩子小傻瓜!」接著,各自旋轉小臂並說:咕碌咕碌錘!(此時每二人面對面「石頭剪子布」猜拳,若相同則再轉小臂重猜,直至決出勝負)負者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最後剩下者為勝。
6、翹板接毽
准備學生尺一把,大象皮一快,毽子一隻。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練後,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分並當拍翹者。
7、裝卸木材
在桌子的一端放1隻鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1隻紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發令後,用圈插進鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時,哪組完成得最快為優勝。參加游戲的人數較多時 ,可布置幾個課桌,同時進行比賽。
8、猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然後解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個「騰」字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕
二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領後面,然後依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。
10、愚公移山
先選一人當「大山」,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與「大山」用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:
一米二米三,
三乘以三,
山高難開,
愚公移山!
動作有:1、雙足並攏;2、雙足側開;3、雙足前後開;4單足屈膝提起。每唱完一句必須跳躍出其中一個動作,若和「大山」同則為失誤,退到隊尾去排隊等待,換下一人做,若連續四次即把兒歌唱完與「大山」動作不重樣,則為獲勝,換當「大山」的角色。
11、扔瓶進筐
參賽者依次背對一隻3米遠的空羅筐,左手持一面鏡子,右手拿起一隻空可樂罐扔向筐內,每扔進一隻就再有一次機會,直至失誤為止,扔進積分多者為勝。
12、同步衛星
在地上畫三個直徑為一米、間距為3米的圓圈,每組三人,各站一圈,手持一隻小皮球(或乒乓球),發令後,一塊向上垂直拋球,與此同時按逆時針方向跑至前面圈接球,成功一次得一分並繼續進行下去,失誤了退下場,積分多的組為勝。
13、氣象預報
選一人當預報員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊,相距3米遠,游戲開始,當預報員發出各種氣象預報時,全體游戲者要作出勇敢的反應,如:
「刮大風!」-「不怕!」
「下大雨!」-「不怕!」
「有大霧!」-「不怕!」
「下大雪!」-「不怕!」
唯獨聽到「下冰雹羅!」必須趕快轉身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節目。
『捌』 上體育課全班同學一起可以玩什麼游戲
游戲的話我收集了些,你可以參考一下:
一 抓尾巴
兩名學生一組,互相追逐,去抓另一個同學的尾巴。被追逐的同學躲避,盡量不讓同伴抓住自己的尾巴。56人圍成圈,中間一人搶斷球,籃球傳球,各種方式,也可假動作。
二體育游戲創編簡易橄欖球
橄欖球運動充滿活力,激動人心,精妙而優雅,具有智力上的挑戰,又要敏捷和技巧的參與,是一項富有樂趣的運動。這項運動在我國開展的不是很廣泛,我們可以在體育教學中有意識地培養學生對橄欖球的認識,在此,結合美式橄欖球的規則創編了這則小游戲,供參考。
游戲目的:
發展學生奔跑、靈敏素質,培養團結合作的精神。
游戲准備:
「橄欖球」的製法:用廢報紙或廢布作填充物,外周有透明膠布纏繞成一個長30厘米,縱周長78厘米,橫周長65厘米,重425克的狀似橄欖的橢圓形球體。游戲場地在一片籃球場內完成。實在不行就隨便拿個足球或者籃球。
游戲方法:
將游戲者分成人數相等的兩個小組(每組7—9人),各組成員分別站在場地中線的兩側。游戲開始,教師持球站在中圈內,將球拋擲於地上,雙方隊員上前搶奪,得球一方即為進攻方,另一方為防守方。進攻方可持球跑動,也可採用傳、接球方式,將球推進到對方端線後取可得1分。
防守方力圖阻止進攻方的進攻並奪取控球權。如果一方得分或喪失控球權則攻防轉換。如此反復,直到游戲結束,得分最多的隊獲勝。