體育小游戲無器械
① 求大學體育課前做熱身小游戲 不需要任何器材 人數20左右 最好是自創的 越多越詳細越好 不要復制的
比如是抓人游戲,每二個人一組,分成好幾個小組,這二個人一個站在前面,另一個人站前面那個人後面,以組為單位形成一個有較大空隙的圈圈,讓一個人來抓人,再出來一個人被他抓,被抓的人可以貼在每組最後一個人的身後,然後最前面的人就必須出來成為被抓的對象,如果被碰到或是被抓,就輪過來
② 適合初中生玩的體育游戲 (沒有什麼體育器材)
可以報數游戲
學生圍成一個圈,順時針或逆時針慢跑,教師喊1至6的任意數字,學生則要幾人包成一團,單了的學生淘汰,其餘人繼續跑。
③ 小學生體育課不需要器械的游戲
老鷹捉小雞;感染者;丟手絹;編花籃;比賽跑步;跳皮筋 。
體育(physical ecation,縮寫PE或P.E.),是一種復雜的社會文化現象,它以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律,達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。
隨著國際交往的擴大,體育事業發展的規模和水平已是衡量一個國家、社會發展進步的一項重要標志,也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業體育、學校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學技術等諸多要素。
人體是各器官系統構成的有機整體。進行體育活動時,看起來好像只有肌肉在活動。其實身體的呼吸、血液循環等器官都在參加活動,並且都要由大腦皮層來指揮協調。做准備活動正是為了提高大皮層神經細胞的興奮,准備活動還能使體溫略為升高,使肌肉、肌腱都處於良好的狀態,彈性、伸展性都很好,不至於因為突然收縮而拉傷或撕裂,這在冬天尤其重要。
④ 體育課上玩過哪些簡單好玩的小游戲
特別好玩的一個是大魚網所有同學手牽手圍成一個大圈,報數,自己報的數字就是自己的號,由體育老師喊第一個號(任意),被喊道的人就開始挨著繞圈,並喊出第二個號,第二個號去抓前面的人,同時喊出第三個號,只要跑到空位上就可以停止拉住兩邊的人的手就可以了,依次類推,被抓住的人表演節目。
⑤ 大學體育課適合做的熱身小游戲,30人,最好不需要器材的
最簡單的
就是小時候經常玩的
丟手絹
類似的
不過不用手絹
就是人連人
!!
大家圍成一圈
相互
背靠背
進行互動
!熱身很好
!
⑥ 求適合大學生體育課上玩的小游戲
1、網魚,以一個籃球場為范圍,在班中選出兩位同學為「網」其他同學為「魚」,「魚」在籃球場范圍內「游」「網」去捉,捉到一條,「魚」就立刻變成「網」,然後繼續捕魚,直到捕完為止。
2、聽數報團,所有同學圍成一圈,半徑7~8米左右,按順時針或者逆時針方向慢跑,老師在中間,在跑的過程中,教師喊出數字,學生迅速反應,相近的人組成和數字相同的隊伍,組錯的受到懲罰。
3、解網,10人左右,緊緊圍成一圈,所有人拉住除自己相臨人的異側手,拉住之後,通過手臂的上下移動,身體的穿梭,知道最後,原先緊緊的一個圈會變成一個大家手拉手的大圈。
4、足球,抓猴子,一幫人圍一圈相互傳接球,找個猴子來逮,誰出現失誤或者球被猴子斷掉,誰就和猴子交換位置。
(6)體育小游戲無器械擴展閱讀:
1、扔排球,將學生均分為兩個小組,劃定一定區域。一組同學在區域內任意跑動,開始記時後,另一組派3名同學分別手持排球扔向區域內同學,被球擊中的即退出比賽。等到區域內同學全部被擊中退出比賽,停止記時。再換組同學扔球。在區域內堅持時間長的一組獲勝。
2、大魚網,在場地上畫出一定范圍作「池塘」,由4-6名學生做「捕魚人」,其餘學生做「魚」,分散在「池塘」里。教師發令後,「捕魚人」進入「池塘」手拉手做成網捕「魚」
被圍住的「魚」就算被捕捉了。被捕捉的學生立即與「捕魚人」拉手起來捕捉其它的「魚」,直到把所有的「魚」全捕完,或剩少數「魚」為止。
3、搶球追人, 全體學生面向外站成圓圈,每人用單手托一球,選一學生沿圈外逆時針方向奔跑。奔跑者可隨時在持球人不備,從其手上搶球後繼續奔跑,被搶人立即追趕。在到原位之前追上跑者,搶球人繼續搶球;追未追上,跑者占據追者空位,追者改為搶球人,再去搶別人手中之球。
4、迎面接力賽,將學生分成人數相等的兩隊,各隊再分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,一組排頭持球站在起跑線後。教師發令後,排頭迅速起跑,將球交給本隊另一組排頭,然後站到排尾,依次進行,每人都跑完一次,先跑完的隊為優勝。
⑦ 大學生趣味體育游戲,簡單的詳細一點
游戲一、背靠背
游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鍾。
壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利。
游戲二、夾彈珠
游戲規則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鍾。在這一分鍾內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。
注意事項:
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規。
夾球最多者獲得該輪的勝利
游戲三、千鈞一發
游戲規則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用捲尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。
從規定位置將此水杯推出停止後,根據水杯距離桌面距離依次排名。
游戲四、搶板凳
規則:大家都玩爛了就不說了。
游戲五、一反常態
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
游戲六、真假難辯
規則:四個一樣的杯子里只有一個 杯子里裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
游戲七、夾波珠
規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆 中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)。
⑧ 求一大學體育課熱身玩的小游戲,30人左右,最好無道具,不危險,不幼稚,急
接力跑,隨便多少人
⑨ 小學一年級體育課無器材游戲。
各組組成一條蛇,哪一組就算輸了例如蛇戰,對戰,把人分成兩組,諸如此類的還有老鷹抓小雞等,哪一組斷了