幼兒體育游戲足球小迷宮
⑴ 讓孩子多玩哪12個小游戲，可以鍛煉孩子的手眼協調能力
孩子小時候是從游戲中來認識世界，學習知識的，因此游戲的過程就是學習的過程。如果想讓孩子得到更多鍛煉，學到更多知識，不如多花些時間和孩子一起玩耍。
以下這12個簡單的游戲，可以鍛煉孩子的手腳協調能力：
材料：積木、彈珠
玩法：用積木組裝出圍牆及球門，並將直桿插入其中。在直桿上加上小積木，就可以放入彈珠進行游戲了。從組裝積木到游戲本身，就是手眼協調的訓練方式。
材料：白紙、海報紙
玩法：在海報紙上剪幾個洞，洞的大小由折的紙飛機為准，將海報貼在門上，製作紙飛機，將紙飛機扔進相應的洞中即可。
扔飛機的過程中，不僅調動了手眼協調能力，也提升了孩子的視覺專注力。
⑵ 寶寶的玩迷宮小游戲有哪些目的
玩迷宮：游戲目的：調動幼兒的積極性，養成良好的注意力。所需道具：迷宮圖。
跟我一起這樣做：1．取出迷宮圖，放到桌子上。
2．讓幼兒想辦法走出迷宮。
游戲延伸：可以和媽媽一起玩，看看誰最先走出迷宮。游戲提示：開始的時候，可以找些簡單的迷宮圖，隨著幼兒年齡的增長，迷宮的難度可以逐漸加大。
⑶ 如何帶幼兒園的小朋友做足球游戲
由於幼兒的發育尚未成熟，不適當的練習將會影響他們的正常發育，尤其可能對關節造成傷害。因此要注意練習的度。教師在進行活動時要把握好活動的時間、運動量以及動作的難度。活動量不夠，難以達到鍛煉的目的，活動量太大了，又超過了幼兒身體所承受的能力，安排活動應該循序漸進、層層遞進，以少負荷，短時間，多花樣為原則，避免造成疲勞。對體弱多病的幼兒要多加註意及照顧。
⑷ 少兒足球訓練中的趣味游戲有哪些
少兒足球訓練中的趣味游戲有：
1、推人出圈
游戲目的：提高學生的奔跑能力和急轉、急停以及假動作的能力。
場地器材：小足球場一個
游戲方法：學生分散站在半個足球場內，選出1-2人做追逐者，追拍其他學生，在追逐中，如果被追者站著不動，追逐者就不能追拍他，也要模仿他原地不動；如果被追逐者在原地做各種動作，如拍手、轉圈、前滾翻等，追逐者也要模仿其做同樣的動作。這時，被追者就可趁機逃跑。在追者拍擊到逃者時，逃者就成為新的追者，再去追拍其他人。
游戲規則：
1）追逐者只需模仿逃者在原地做得動作，行進間的動作不必模仿。
2）逃者不能在原地持續停留5秒，碰到這種情況，追者可「讀秒」，即一邊模仿他做的動作，一邊數十件，數過5秒即可抓人。
3）逃者不能做觸及追者身體的動作，如用手將追者推開等。
⑸ 有一個球滾來滾去的,在一個迷宮似的平面繞來繞去,還要避免掉進洞里的是什麼游戲
是不是一個小紅球在類似平面的場景里闖關？
⑹ 幼兒足球趣味游戲
還記得還在上大學的時候兼職當教練，每天就遊走於各個幼兒園。
針對幼兒的足球訓練，更多的是以游戲為主，培養孩子的足球意識，團隊合作。
這一期，【一起學足球】給大家帶來一些幼兒足球游戲。
希望您能喜歡，並且舉一反三，開發更多的足球游戲。
訓練圖示如下
內容一：螞蟻搬家
組織：外側標志桶處站人，開始後道中間區域拿球後折回出發點下一位小朋友出發，兩人一組
要求：抬頭觀察標志盤的位置，使用腳背正面帶球，一步一帶
進階：手→腳
內容二：過山洞
組織：所有小朋友在區域內自由帶球 聽哨聲把球帶過在同一條邊的兩個球門得分
要求：抬頭觀察，遇到隊友及時變向，提前觀察球門位置
內容三：過山洞2
組織：增加防守隊員在規定的時間內穿過球門折返得分
要求：抬頭觀察防守隊員位置、球門的位置，一步一帶，扣球使用腳內側
內容四：1V1
組織：教練在中場發球兩邊隊員快速跑動做腳步轉身向教練要球，持球者為進攻，無球防守，注意攻守轉換
⑺ 適合大班幼兒的足球游戲
1、踢網足球
幼兒一手提著裝有足球的網袋，一腳支持地面，以另一腳踢網足球，反復進行。
提示：踢球的接觸點可以在腳內側、腳外側、腳背，反復換支持腳。
2、踢掛球
將網足球掛於一定的高度。幼兒支持腳踏在球的側方約10-15厘米處，踢球腿向後擺起，膝彎屈，小腿前擺，以腳背正面或腳內外側擊球。
3、踢球比遠
在地上畫一踢球線，向前8米處再畫一條橫線，然後每間隔2米畫5個格，由近而遠編上號碼1、2、3、4、5。幼兒手持球拋起後，用力向前踢空中球，球踢出後落到幾號區，即得幾分。
提示：踢球方法可以任意選擇；畫線距離視幼兒實際情況而定。
4、踢標靶
在牆上畫一最小直徑為30厘米的幾層同心圓，在離牆3米、4米、5米的地上分別畫踢球線。幼兒將定位球踢向標靶。
提示：在掌握踢定位球的基礎上，可以助跑幾步行進踢球。
5、拖球
幼兒一腳支持地上，另一腳靠在球的一側，輕拖球使球慢慢向左、向右移動30-40厘米，兩腳輪流反復進行。
提示：在掌握左右拖球的基礎上，也可作前後轉身換腳推球。方法是右腳後拖，右轉身；左腳後拖，左轉身。
6、推球
幼兒一腳支持地上，另一腳踏在球上，觸球腳邊向前（或向後）推動球，兩腳交替進行，向前（或向後）行進（或後退）。
7、顛球
幼兒一腳支持地上，另一腳腳背綳直，然後用腳背連續顛球，不使球落地，看看誰的次數多。
提示：初學時，幼兒可顛落地後的反彈球。
8、運球繞小樹
在場地上每隔2米放置若干棵玩具小樹。幼兒上體稍前傾，兩臂自然擺動，運球繞過一棵棵玩具小樹。
9、踢過拱形門
在場地上用積木搭成拱形門。幼兒甲從拱形門的一端踢定位球，使足球在拱形門內通過，幼兒乙在拱形門的另一端接住球，然後帶球，兩人交換位置，如此反復進行。
10、定點射門
距球門4米處，幼兒定點踢球射門，每踢進一球得一分，看誰得分多。
提示：在定點傳球的基礎上，可進行行進間傳接球。
11、正面傳球
甲乙兩幼兒面對面站立，幼兒甲將球踢給幼兒乙，然後幼兒乙踢還給幼兒甲，反復進行。
提示：在定點傳球的基礎上，可進行行進間傳接球。
12、頭頂球
幼兒正對來球，兩腳前後開立，上體後仰，注視來球。教師（或幼兒）在對面拋球，當球運行到幼兒頭前時，幼兒用力蹬地收腹，用前額觸球，並快速甩頭將球頂出。
轉自【幼師寶典】官方網站 https://www.youshibaodian.com：http://m.youshibaodian.com/a/.html
⑻ 有比較好玩的體育游戲嗎（適合幼兒的）…很急用~謝謝大家了
1.踩高蹺 如多人，可分兩組進行比賽。 2.打保齡球 擺七八個E拉罐依次放在一條橫線上，用皮球投向E拉罐，倒下一個罐計一分，誰打倒的最多誰就獲勝 3.開汽車 放小司機的音樂，用椅子來開汽車。也可以玩走椅子的游戲。 4.用筷子夾紙球 將報紙或沒用的紙用手捏成球形狀，根據幼兒人數而折成多少紙球，可分兩組進行夾球比賽，將捏好的紙球用筷子夾入到對面的藍子里。最後誰夾的最多誰就獲勝。 5.火炬接力賽 將幼兒排成一排或兩排，將火炬遞給幼兒跑一圈回來傳給下一位小朋友。 6.貼五官 目的： 發展平衡能力及手眼協調能力。 准備： 將動物頭像掛起來。頭像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘貼的。 玩法： 請幼兒站在離動物頭像l米以外的地方，手拿一個動物的五官圖片，原地轉兩三圈後，朝動物頭像方向走過去，迅速將圖片貼到頭像的相應位置上。貼完後，看看誰貼的位置准確。游戲可以反復進行。 建議： 可以五人一組，每人貼一個部分。年齡稍大的幼兒可以閉著眼睛玩。 7.青蛙入池 目的： 練習投擲彈跳物進入目標，發展運動知覺及目測力。 准備： 彈跳球(或乒乓球、網球)，盆或筐。 玩法： 幼兒站在盆(或筐)前的投擲線後，將彈跳球先扔在地上，再彈進盒(或筐)里。 建議： ①開始玩時，可以不固定距離。幼兒熟悉玩法並有了一定經驗以後，再站在投擲線後玩。 ②如果用盆玩，可以在盆中放些水，以增加趣味性。 ③幼兒可以分成兩個隊進行進比賽，彈進一個球記一分 8.走迷宮 目的： 練習行進跳，發展身體的協調性。 准備： 小動物頭飾，地面用不幹膠粘貼出迷宮圖――「去小動物家坐客」，骰子(數字l～6)。 玩法： 幼兒站在迷宮的起始線上，輪流擲骰子；再根據點數按照自己的線路向前跳相應的步數。誰先到小動物的家，誰獲勝。 建議： ①可以用走、跑、跳等多種動作前進。 ②玩游戲的人數多時，小動物的家可以放在中間，幼兒由四周向中間走。