體育游戲老狼幾點了游戲教案小班

㈠ 老狼老狼幾點中了教案

一人扮老狼，其餘幼兒扮小羊站在老狼背後。游戲開始後，小羊開始問：「老狼老狼幾點了？」老狼隨意回答幾點」小羊繼續問「老狼老狼幾點啦？」老狼大聲說 「十二點啦！」這時候，小羊四散快速跑回家，因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一隻小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，游戲重新開始。 拓展資料：連體人游戲訓練幼兒方向感，鍛煉幼兒後退走的能力，同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的別樣樂趣。適宜年齡及游戲人數：適合4歲～6歲孩子及其家長，共10人左右。游戲准備：一塊較平坦的空場地，幼兒熟悉自己父母的姓名。游戲玩法： 1．幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好，然後轉身背靠背，各自向前走十步，任意一個橫排的人互相交換排列順序。 2．老師說：「大家去找自己的家人吧!」 3．兩排人一起把雙手放在背後．開始倒退走，一邊後退，一邊喊自己的爸爸或媽媽並對話。 4．喊聲可以盡量響亮，但不能把頭轉過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起，誰就勝出。注意事項：選擇平坦且無障礙物的場地，以免幼兒在背對走的時候絆倒發生危險。

㈡ 老狼老狼幾點了游戲教案是什麼

老狼老狼幾點了游戲教案是：

一、活動目標：

1、在「老狼老狼幾點了」的游戲情節中感知樂曲的曲式結構。

2、在游戲活動中能分辨不同的音色，並根據不同音色做出相應的動作。

3、在游戲中體驗與同伴間合作游戲的快樂。

二、活動過程：

(1)教師根據音樂幫助幼兒分析樂曲結構。

(2)分析角色：狼和小羊都在圖譜的什麼地方呀？圖譜中什麼地方分別代表狼和小羊？教師小結，指圖和幼兒共同說一遍，將圖譜與音樂相結合。

(3)引導幼兒給角色加上簡單的動作：老狼和小羊可以用什麼動作表示？請幼兒隨音樂做動作（再次欣賞）。

三、擴展想像，大膽猜想。

提問：你覺得這段音樂還能玩兒什麼平時我們玩過的游戲？幼兒大膽地猜想，並說出自己的理由，如何進行游戲等。

㈢ 《老狼老狼幾點了》游戲玩法及規則分別是

一、游戲玩法

1、一人扮老狼，其餘幼兒扮小羊站在老狼背後。游戲開始後，小羊開始問:「老狼老狼幾點了?」老狼隨意回答幾點」小羊繼續問「老狼老狼幾點啦?」老狼大聲說「十二點啦!」這時候，小羊四散快速跑回家，因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一隻小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，游戲重新開始。

2、一人扮老狼，其餘幼兒扮烏龜手腳撐地、屁股搬起趴地在老狼背後。游戲開始後，烏龜開始問:「老狼老狼幾點了?」老狼隨意回答幾點」烏龜繼續問「老狼老狼幾點啦?」老狼大聲說「十二點啦!」這時候，烏龜四散手腳撐地快速爬回家因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一隻烏龜被老狼抓住，被捉住的』烏龜再扮演老狼，游戲重新開始。

3、一人扮老狼，所有小朋友胳膊搭在前面小朋友的肩上，模仿毛毛蟲蹲在老狼背後。游戲開始後，毛毛蟲開始問:「老狼老狼幾點了?」老狼隨意回答幾點」毛毛蟲繼續問「老狼老狼幾點啦?」老狼大聲說「十二點啦!」這時候，毛毛蟲要快速解散蹲行回家，因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一隻毛毛蟲被老狼抓住，被捉住的毛毛蟲再扮演老狼，游戲重新開始。

二、規則

1、一人扮演老狼，其餘小朋友扮演小動物,在老師劃定的范圍內追跑,追跑的時候注意安全,不要碰撞在一起。

2、小動物們要跟在老狼身後，不能離得太遠，更不能一-直躲在家裡。

3、小動物跑回家之後老狼就不能再追趕。

注意事項

（1）「老狼」回答幾點鍾時不能回頭看。

（2）幼兒與老狼問答時必須往前走，不能停留。

（3）「老狼」只有說：「天黑了」或「12點」時，幼兒才能轉身往回跑，「老狼」才能轉身來追捕。

（4）「老狼」不能追捕已過橫線的幼兒。

（5）遊玩過程中記得注意安全。

㈣ 老狼老狼幾點鍾游戲教案及反思

老狼老狼幾點鍾游戲教案及反思如下所示。

一、游戲教案。

1、活動目標：發展幼兒直線追跑的能力、反應能力和動作速度，培養幼兒勇於挑戰、敢於戰勝的精神。

2、活動過程。

熱身：教師帶領幼兒一起進行熱身活動，如：模仿操、慢跑等，盡量把幼兒的身體活動開。

3、活動開始。

教師說游戲規則：老狼和小羊應邊問答邊向前走，不能停留。

4、玩法。

一人扮老狼，站在家前2米，其餘幼兒扮小羊站在家裡。游戲開始後，小羊開始問：老狼老狼幾點了？老狼回答：11點了。小羊和老狼連續問答，當老狼回答天黑了時，老狼就開始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戲。

5、教師帶領幼兒進行游戲，並要注意幼兒的安全，游戲結束，教師組織幼兒進行放鬆活動。

二、教學反思。

教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在進游戲的同時，感受到體育活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂，以培養他們對體育游戲的興趣。

㈤ 老狼老狼幾點鍾游戲教案是什麼

老狼老狼幾點鍾游戲教案如下：

一、跟著音樂做准備活動。

二、玩游戲

1、師：孩子們，我們一起來玩個游戲吧，好嗎？（好）今天我們玩個老狼幾點了的游戲。

2、教師講游戲的方法：讓幼兒認識老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老師當老狼，在小兔子的家的前面。游戲開始時，幼兒與老狼一同往前走，並齊聲問：老狼老狼幾點了？然後又問：老狼老狼幾點了？老狼回答：兩點了。這樣繼續下去，直至老狼回答：天黑了時，幼兒就轉身向家裡跑，老狼轉身就追，但不得過小兔子的家。

在小兔子的家前被捉到的為失敗者，要送到老狼的家。等一會游戲再次開始時要小兔子去救他，玩過幾次，可另選出一人當老狼，游戲重新開始。

三、幼兒進行游戲，在游戲中老師要隨時說游戲的規則：

1、老狼回答幾點時要大點聲音。

2、小兔子與老狼回答時，必須往前走，不能停留。

3、只有說：天黑了，小兔子才能轉身往回跑，老狼才可轉身追。

4、老狼不能追捉已到家的小兔子。

四、游戲結束：孩子們這個游戲好玩嗎？小兔子們已經累了，我們放鬆一下吧。

活動目標和准備

1、鍛煉幼兒聽辨信號的能力。

2、激發幼兒對民間游戲的興趣，體驗游戲帶來的樂趣。

活動准備：兔子和狼的圖片、橡膠地面、輪胎、小滑梯。

㈥ 老狼老狼幾點了游戲規則

游戲規則：

1、熱身活動

2、參加游戲的幼兒在橫線後站成一橫排，請一個幼兒當老狼，站在橫線前。

3、游戲開始時幼兒與扮老狼的人一起往前走，並齊聲問：「老狼老狼幾點了？」4、老狼回答說：「一點了。」然後又問：「老狼老狼幾點了？」老狼回答說：「兩點了。」

5、這樣繼續下去，直到老狼答「天黑了」或「12點了」時，幼兒就轉身向橫線跑，老狼轉身追捕，但不能超過橫線，在橫線前被拍到的為被抓到者。

6、幾次游戲之後教師可以另選一人當老狼，游戲重新開始。

(6)體育游戲老狼幾點了游戲教案小班擴展閱讀

游戲目標：

1、發展幼兒四散追跑的能力，鍛煉幼兒下肢力量。 

2、提高幼兒聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。

3、幼兒能積極地參與活動，並獲得其中的快樂。

注意事項 ：

1、注意幼兒安全，教育小朋友要跑穩，不能推別的小朋友。

2、注意控制游戲時間，不可太長。不要太激烈。

3、注意保育工作，游戲結束後小朋友衣服汗濕了要及時換衣服，避免感冒。並提醒奔跑過程中要系好鞋帶，避免摔倒。 

4、場地一定要無障礙物，並且規定小朋友的跑動范圍。

參考資料：網路-老狼老狼幾點了

㈦ 老狼老狼幾點鍾，小游戲的玩法

游戲規則：

1、參加游戲的人在橫線後站成一橫排，請一個幼兒當老狼，站在橫線前。

3、游戲開始時所有人與扮老狼的人一起往前走，並齊聲問：「老狼老狼幾點了？」

4、老狼回答說：「一點了。」然後又問：「老狼老狼幾點了？」老狼回答說：「兩點了。」

5、這樣繼續下去，直到老狼答「天黑了」或「12點了」時，幼兒就轉身向橫線跑，老狼轉身追捕，但不能超過橫線，在橫線前被拍到的為被抓到者。

6、幾次游戲之後教師可以另選一人當老狼，游戲重新開始。

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其他類似游戲：

1、猜領袖：選一個小朋友當間諜來猜，讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖，領袖做什麼動作，小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看，免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作，請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。

2、手指游戲開門關門：5個手指依次合在一起，並說關大門（大拇指）、關小門（小拇指）、關前門（食指）、關後門（無名指）、關中門（中指）。

然後邊念兒歌邊游戲。大門開開進不來，（大拇指分開）小門開開進不來，（小拇指分開）前門開開進不來，（食指分開）後門開開進不來，（無名指分開）中門開開老師走進來，中指分開後，將兩手再交叉抱在一起，將食指相對豎起，其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。

全體起立，（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開）齊步走，（兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較慢）跑步走，兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較快）立定（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開），解散（雙手分開背在身後）。

㈧ 幼兒園游戲教案老狼老狼幾點了大班

《老狼老狼幾點了》大班教案
活動目標：

1、發展幼兒四散追跑的能力，鍛煉幼兒下肢力量。

2、提高聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。

3、幼兒能積極地參與活動，並獲得其中的快樂。

4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。

活動准備：

老狼、羊媽媽頭飾，寬闊平坦的場地，報紙若干張。

活動過程：

（一）熱身運動

（二）創設情境，激發興趣

給幼兒講故事：山上有一隻狼，白天它在家休息，天黑了，他就會出來捉羊吃，小羊要趕緊跑回家，不然就會被狼捉住。你們想不想玩這個游戲呀？

（三）、教師說游戲規則。

那麼現在你們來當小羊，我來當老狼，我會在我的狼堡里，天黑了才出來抓羊，小羊們准備准備吧！老狼要出來啦！跟著羊媽媽。

（四）開始游戲

小羊開始問：「老狼老狼幾點了？」老狼回答：「我說幾點往前走幾步。了。」。

小羊繼續問「老狼老狼幾點啦？」老狼大聲說「天黑了！」，這時候，小羊四散跑開，老狼追捕開始了。（第二遍抓到一隻小羊）

這只小羊被抓到了，怎麼辦呢？

小羊們，剛才你們是怎樣躲過老狼的？

小結：閃躲、快跑，跟著羊媽媽，很聰明，而且，在跑的時候不要大聲叫哦，不然就被老狼發現，要懂得保護好自己。

好按照這個辦法再試試，趕快准備准備吧！老狼又要出來咯！

（五）幼兒扮演老狼

你們這些小羊太能逃了，我請一隻小狼來幫我抓羊。

（六）、設計難度（報紙）

小羊為為了不讓老狼抓住，要趕緊回到羊圈哦！（報紙慢慢減少）

問：羊圈慢慢減少了，不夠一隻羊一個羊圈怎麼辦？

小結：可以多隻羊一起，要分享，要膨出位置給夥伴。

（七）定住老狼

一直以來，都是狼抓羊，小羊想不想治治狼，天黑前，小羊要想辦法靠近狼，定住它，狼動不了了，再也抓不了羊了，小羊們試試吧。

你們是怎樣把狼給定住的？用了什麼辦法把狼定住的？當說到上午的時候你們該怎麼樣靠近狼？（當狼說道上午的時候，我們就大不往前走，下午要慢慢往後退，這樣就能定得住狼咯）我們在試試吧！

（八）放鬆（結束）

㈨ 幼體育游戲老狼老狼幾點了游戲教案導入怎麼寫

活動目標：
1、在游戲的過程中提高幼兒的反應速度和靈敏性。
2、樂與參加游戲，體驗游戲活動的快樂。
活動准備：
呼啦圈人手一個，灰太狼和慢羊羊頭飾各一個，尾巴、飛盤、球若幹活動過程：
一、熱身活動。
1、幼兒進場。
幼兒每人站進一個圈，這個圈就是羊羊的家。
師：羊羊們我們准備去山上挖點土豆來吃，准備好了嗎？上山咯！
（踏步）看到土豆地了，（跑過去）開始挖土豆，（彎下腰，揮動手臂）回家洗土豆，（動手搓）切土豆，（前後轉動雙臂）炒土豆，（雙手合起作翻炒的動作）炒完土豆倒進盤（雙手握住腰左右彎）。
二、玩游戲：老狼老狼幾點了。
1、講規則。
師：羊羊們，吃土豆，我們要去青青草原玩一玩，可是呢，青青草原上有灰太狼，他會吃羊的，可是今天啊，灰太狼要等天黑了才會來抓沒回家的羊，所以，我們要時刻記著要問問灰太狼現在是幾點，如果灰太狼說天黑了，那麼羊羊們就要立刻跑回家。一會我們就跟在灰太狼的身後問他：
「老狼老狼幾點了？」
2、配班老師扮演灰太狼進行游戲。
師：那羊羊們，現在跟著慢羊羊一起去青青草原玩咯。
游戲的第一遍結束後，再次提醒幼兒應該注意的規則。
3、增加游戲的難度。
把羊羊的家減少幾個，再游戲一遍。
師：呀，有幾只羊羊沒家了，灰太狼可真壞，把家都炸沒了。找不到家的羊羊怎麼辦呢？（可以住在一起）對，可以兩只羊羊住一個家。想到辦法了，那我們再去青青草原玩一會，走咯！
三、自由活動師：羊羊們，灰太狼終於被聰明羊羊們趕走了，現在我們終於給在青青草原上好好地玩一玩了。這邊有尾巴、球和飛盤，地上的呼啦圈都可以玩，但是記得到時候要把東西放回原處。去玩吧。