幼兒園小班戶外體育游戲名稱有
❶ 小班戶外活動游戲名稱和目標是什麼
1、找找小動物
目標:教幼兒聽信號向指定方向走,並掌握走的正確姿勢。培養幼兒判斷和模仿的能力。
❷ 適合幼兒園小班玩的體育游戲有哪些
老鷹捉小雞
游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。
❸ 小班幼兒的戶外游戲有哪些舉例詳細說說
戶外游戲:小鴨捉魚利用資源: 路沿游戲目標: 1、練習在路沿上走、跳,發展幼兒的平衡能力及身體的協調能力。
2、激發幼兒參與體育活動的興趣,並養成良好的活動習慣。
游戲准備: 小魚若干體育游戲:斗老虎玩法: 1. 兩名幼兒戴上老虎面具,兩手兩腳作四肢,手膝著地,後背的褲腰上塞上半截紙條尾巴。 2. 兩只老虎互相用前爪去抓對方的尾巴,抓住者獲勝。 准備: 老虎的頭飾或面具、紙條製作的尾巴。 提示: 發展幼兒動作的協調性。...
小班體育游戲:老鷹踢罐准備:易拉罐一個。
游戲規則:在場地的正中間放上一個空易拉罐,在空易拉罐外邊畫一個大圓圈。幼兒手心手背決定出老鷹後,老鷹來到場地中間,用力踢罐。參與者要趁老 鷹把踢出去的空罐放迴圈內的時機躲藏起來。然後老鷹開始找人,老鷹一旦發現某人...
小班體育游戲:聽聽誰來了鼓勵幼兒大膽表現表達材料投放:音樂、錄音機活動過程:和幼兒一起回憶去動物園的情景。 引導語:小朋友你們看到過那些小動物它們是怎麼走路的? (小白兔―跳、貓―輕輕走、大象甩鼻子等)教師帶領幼兒模仿小兔跳、小貓走等。
小班體育游戲:烏龜爬啊爬活動目標: 1、運用幼兒園已有的大型運動器械,讓幼兒探索爬的不同方法,提高幼兒動作的協調性和靈敏性。
2、通過活動,激發幼兒參加運動的興趣。
活動准備: 大型玩具場地,小兔、烏龜大頭貼若干,獎牌20塊。
活動重難點:探索爬的不同方法。
小班游戲:切西瓜1、幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:"切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。"與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續開始。
2、游戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。
引導幼兒學習踮腳、下蹲、後跳的動作,注意幼兒動作的准確性。
小班游戲:吹泡泡兒歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。
講解游戲規則:當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向後跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。
體育游戲:捉螞蚱活動目標:練習手腳著地向前跳,努力做到動作協調、靈敏。
活動准備:公雞頭飾一個。學習雙腳著地向前跳。
❹ 幼兒園戶外游戲名稱有哪些
1、老鷹捉小雞
這個游戲非常常見,也是很多大人小時候就會玩的游戲,這個游戲能鍛煉孩子們的反應能力、移動能力等,還能促進與孩子的交流。游戲規則是大人當老鷹和雞媽媽,小朋友當小雞,雞媽媽保護著小雞不被老鷹捉到,如果不慎被捉,就要出列等待救援了。
❺ 小班戶外游戲名稱和目標是什麼
1、找找小動物:教幼兒聽信號向指定方向走,並掌握走的正確姿勢。培養幼兒判斷和模仿的能力。
2、熊貓滾球:通過滾球練習,增強幼兒的手臂力量,提高幼兒的手眼協調能力。
3、趕小豬:幼兒練習拖物走,能保持身體平衡。培養幼兒的手眼腦協調性和耐心細心的良好個性品質。
4、鈴兒響叮當:增強幼兒退步肌肉力量,提高彈跳能力和身體的協調能力。
5、小青蛙捉害蟲:教幼兒練習雙腳向前行進跳,發展幼兒的下肢力量和跳躍能力。
6、大風和樹葉:讓幼兒練習走、跑交替,並能聽信號做動作。
7、我們都一樣:發展幼兒四散跑和向指定方向跑的能力。
8、送信:發展幼兒向指定方向跑的能力,鞏固幼兒對顏色的認識。
9、踩影子:教幼兒在一定范圍內四散跑,增強幼兒的跑的能力,並能找到自己的影子。
10、摸摸大樹就回來:練習聽信號向指定方向走、跑。
11、運積木:練習持物向指定方向爬行,將物品運到指定的目的地。
12、小青蛙呱呱呱:發展幼兒下肢力量和跳躍能力,培養幼兒對體育活動的"興趣。
❻ 幼兒園體育活動有哪些名稱
幼兒園體育活動主要分為三類。分別是球類活動、繩類活動和沙包運動。簡介如下:
一、球類活動:
1、傳球:幼兒排成一路縱隊,將球從頭上、左右體側、胯下由前向後或由後向前傳遞。
2、拋接球:自己向上拋球,自己接著,向上拋球由低逐漸增高。二人以上互相拋接球。
3、趕球走(跑):幼兒手持木棍,把球從場地的一端,邊撥邊行進到場地的另一端。
4、夾球行進:幼兒把球夾在兩膝處,學企鵝走;兩人背對背或臉對臉夾球學螃蟹走。
5、運球走(跑):邊拍球邊向前行進。
2、集體跳繩比賽:一根長繩,兩名幼兒抓住繩的兩頭甩繩,其他幼兒輪流跳繩比賽。
3、曲線跑:幼兒把自己手中的繩子放在地上,擺成曲線,然後順著同曲線跑。
4、過獨木橋:兩條繩拉成相距10厘米的平行線為獨木橋,幼兒在平行線中間走,踩繩、出繩為落河。
5、跨小河:兩條繩拉成相距40厘米左右的平行線為小河,幼兒從上跨跳過去。
6、走鋼絲:一條繩拉成直線為鋼絲,幼兒踩繩行進。
7、左右行進跳:一條繩拉直放在地上,幼兒在繩的兩邊左右輪換行進跳。
8、雙腳分合跳:兩條繩平行放置地上,幼兒在繩內跳起,雙腳在繩外落地,再跳起雙腳並齊在繩內落地。
9、雙腳向上跳過繩:繩子提到一定高度(30厘米左右,繩最好有彈性),幼兒從繩上跳過去。
10、跳方格和米字格:將繩子擺成十字形和米字形,4—8名幼兒同時由自己格內向前面格里連續跳。
三、沙包運動
1、投擲沙包:向遠方、向目標投擲沙包。
2、拋接沙包:向上自拋自接,兩人互拋互接,一人將兩包輪換連續向上拋接(抖包)。
3、頂包:把沙包放在頭上行進。
4、夾包:雙腳夾包向前方擲出。
5、踢包:用左右腳內側向上踢包(如踢毽)。可繫上帶踢;把包放在腳面上向前踢出,對面小朋友接著,再往回踢。
6、投包:兩邊小朋友用包投中間的小朋友,中間的小朋友可躲閃,亦可將包接住,如果既沒躲開又沒接著包為失敗者,輪換角色再玩。
7、背包:一名幼兒彎腰低頭,另一幼兒將包輕輕放在其背上,看他是否知道包在哪,並把包拿下來。拿下來者二人輪換角色。
8、打包:幼兒跳起來打摸懸掛的沙包。
9、跳房子踢包或撿包:幼兒將沙包投向畫的房子或用圈擺成的房子,幼兒跳進房子,按一定程序踢出或撿出沙包跳出來。
10、擊包:縫制較大的沙包(沙袋)掛起來,幼兒用拳擊沙包,練習臂力。
❼ 幼兒園小班戶外游戲活動有哪些
1、蹲蹲孵小雞
游戲玩法:參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。
「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。
5、結冰
游戲玩法:幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,並聽老師數1-10,當數到10的時候老師說:「結冰」。全體幼兒就不動了。(可以兩人或三人擁抱)老師說「冰化了!」幼兒散開繼續自由做動作,如此重復游戲。
❽ 幼兒小班的戶外活動有哪些
幼兒園小班戶外活動教案1:吹泡泡
設計思路:
戶外活動時,孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會追著泡泡跑,用小手去抓住,然後大聲叫著:「老師,我抓到泡泡啦!」孩子們玩得很開心,象是一隻只回歸到大自然的小鳥,此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!
活動目標:
①、通過活動,引導幼兒熱愛大自然,體驗大自然的美;
②、培養幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力;
③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、後跳。
活動准備:泡泡水,幼兒已有牽圓圈進行游戲的經驗。
活動流程:
①、開始部分
○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規要求。
○ 教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動過程中注意安全。
②、基礎部分
○ 引導幼兒學習踮腳、下蹲、後跳的動作,注意幼兒動作的准確性。
○ 教幼兒游戲的兒歌。
吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。
○ 講解游戲規則。
當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向後跳。
○ 引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。
③、結束部分:
引導幼兒課後放鬆活動,帶幼兒一起觀察地上的小草,說說小草的特徵;感受一下在草地上走是什麼感覺?
幼兒園小班戶外活動教案2:小兔采蘑菇
活動目標:
1.教幼兒練習鑽過70厘米高的障礙物。
2.發展幼兒動作的協調性及靈敏性。
3.培養幼兒的嘗試精神。
活動准備:
1.小兔頭飾若干,數量為幼兒人數2―3倍的蘑菇卡片,小籃子4隻。
2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩,布置成「樹林」;場地一端四散撒上「蘑菇」。
活動過程:
一.開始部分
組織幼兒做「小動物來做操」的模仿操。
二.基本部分
1.教師告訴幼兒今天的游戲內容。
指導語:今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇,可是有一片樹林擋住了我們的去路,你們有什麼辦法可以過去呢?
2.幼兒想出多種辦法後,教師引導幼兒說出哪種方法最好,最後得出結論:鑽過樹林采蘑菇最好。
指導語:現在就請小兔試著鑽過樹林采蘑菇,如果你鑽過去了,採到了蘑菇,請你告訴我你是怎麼鑽過去的。
3.教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎麼鑽過去的並示範給大家看,教師小結鑽的動作要領:雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鑽鑽鑽。
4.教師請全體幼兒用正確的方法練習,教師隨機指導。
指導語:現在小兔們就可以用剛才學過的方法鑽過樹林采蘑菇了,小兔們出發!
5.幼兒游戲,當幼兒把蘑菇全部采完游戲結束。
三.結束部分
1.兔媽媽表揚認真學本領的小兔,小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。
2.復習兒歌「采蘑菇的小姑娘」。
幼兒園小班戶外活動教案3:送小豬回家
設計意圖:
孩子們平時喜歡玩紙球,但是光玩紙球內容太單調,於是我們利用廢舊物品製作了體育器械「高爾夫球桿」。幫助幼兒對紙球的控制能力,因此設計此活動,使幼兒不再是單純地滾紙球。
活動目標:
1.練習持物控球跑,提高控制能力。
2.發展動作的協調性。
活動准備:利用廢舊物品自製體育器械「高爾夫球桿」、紙球、小椅子若干張。
活動過程:
1.教師與幼兒熱身運動。
2.教師先示範游戲玩法,然後幼兒每人領一頭小豬(紙球),用「高爾夫球桿」趕著小豬去散步。
3. 啟發幼兒想像,例如趕著小豬去郊遊或者去……,使幼兒在練習的過程中更有趣味。
4.游戲:送小豬回家:
(1)小豬迷路了,請小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過一條彎曲的小路,還要經過一座小山。(用小椅子設置的障礙物)
(2)幼兒一個跟著一個送小豬回家。
(3)幼兒熟練游戲以後也可利用比賽的形式比一比誰在短的時間內把小豬送回家。
活動反思:
許多幼兒都能順利完成任務,教師要隨時提醒幼兒不要讓紙球滾掉,如過滾走,要馬上追回來。繼續趕。另外,教師還可在幼兒熟練後增加難度,將「高爾夫球桿」換成紙棒趕小豬。
幼兒園小班戶外活動教案4:切西瓜
活動目標:
1、願意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據指令做相應的動作。
活動准備:
1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特徵。
2、吃過西瓜。
過程:
一、討論西瓜的外形特徵
1、西瓜長得什麼樣?
2、我們想個什麼好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
二、手拉手變成大西瓜
1、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)
2、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)
三、游戲:切西瓜
1、幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:「切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。」與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續開始。
2、游戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。
幼兒園小班戶外活動教案5:小雞捉蟲(快速跑)
活動目標:
1、發展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞
2、能在游戲中感受到快樂
材料准備:母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、「蟲子」若干、錄音機、磁帶、「小雞家」「狐狸家」的場景
活動過程:
一、開始部分(准備活動)
1、雞媽媽帶幼兒在「老母雞」音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:「雞媽媽我真能幹,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!」幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。
2、雞媽媽邊巡視邊問:「寶寶、寶寶長多大了?」
幼兒答「我們伸出小腦袋!」(帶幼兒活動頭部)
3、雞媽媽問:「寶寶、寶寶長多大了?」
幼兒答:「我們伸出小翅膀!」(帶幼兒活動肩、臂部)
4、雞媽媽又問:「寶寶、寶寶長多大了?」
幼兒答:「我們跳出蛋殼了!」(帶幼兒活動腰、腿部)
5、雞媽媽問:「誰知道我們出去玩時應該怎樣走?」(引導幼兒說出要一個跟著一個走並進行隊列練習)
二、中間部分(跑的動作練習)
1、雞媽媽:「寶寶們越來越棒,現在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作),如果在找蟲時遇見了大狐狸,我們可要趕快跑回家裡。」
2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前後擺臂。
3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃,遇到狐狸後快速跑回家裡。
4、在家裡巡查有沒有丟失的小雞,並同寶寶一同商量救同伴的方法。
5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹後面,等媽媽把同伴救出後一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。
6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到後把它快速帶回家,可別讓狐狸給抓走。
7、回到家中分享食物。
三、結束部分:帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。
❾ 適合幼兒園小班孩子在戶外玩的游戲有什麼
小孩子的快樂其實很簡單,只要是他們感興趣的他們都會很開心。但是在戶外玩游戲的話就是要注意安全,這是最重點的。比如在室外玩游戲,一定要在地上鋪那個橡膠地板,這種地板比較軟,孩子摔倒的話也不會造成傷害。還有就是玩的東西不要包括什麼小零件,或者尖銳的東西,這些東西孩子可能會誤食或者受傷。反正這些游戲都還是挺適合小朋友玩兒的,然後危險性也挺低的。還有就是在獎勵方面的話,老師也可以獎勵一些比較有意義的東西,就是那種紀念品,不要單純的發一些零食之類的,可以獎勵小紅花之類的。總而言之,一方面要鍛煉孩子的體力,一方面也要讓孩子智力發展。
❿ 戶外活動游戲名稱及目標玩法有哪些
戶外活動游戲名稱及目標玩法:
一、小心炸彈
目標:練習一個跟著一個走圓圈,提高反應速度及動作的敏捷性。
准備:一張飛機圖片(玩具),一張炸彈圖片,根據幼兒能力可更多。
玩法:
1、幼兒圍成圈一個跟著一個走,邊走邊說:「小朋友們要小心,飛機炸彈分得清,碰到飛機飛上天,碰到炸彈快躲開。」說完教師出示圖片,幼兒四散做動作。
2、如果出示的是飛機圖片,幼兒就展開雙臂轉圈做開飛機的動作,如果出示的是炸彈圖片,幼兒則要發出「砰」的聲音並快速蹲下。
二、穿大鞋
目標:鍛煉身體協調性和控制力。
准備:用兒童鞋的鞋盒子做成大鞋子。
玩法:
1、幼兒分成等數的兩組,進行比賽。
2、第一個幼兒穿上大鞋到達指定地點返回後將大鞋交給第二個幼兒。
3、以此類推,先走完者為勝。
建議
1、交接大鞋時必須在起跑線處,在穿脫大鞋時注意不要將大鞋踩壞。
2、製作大鞋的時候在腳腕處用柔軟的毛線、布作為裝飾,既美觀又保護幼兒的腳腕不被劃傷。
3、游戲熟練後,還可以與其他體育器材組合游戲,如套圈、投籃、扔沙包等。
三、小兔找山洞
目標:能雙腳並攏向前跳,動作協調、身體穩定。
玩法:
1、1/2幼兒兩人一組,雙手相拉,站在場地四周扮山洞,1/3幼兒蹲在山洞裡扮兔子,留兩個多出來的小兔站在場地中央。
2、扮小兔的幼兒從洞里跳出,邊說兒歌「小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個小山洞」邊按節奏雙腳向前跳,當說完最後一個字,趕快跑去找山洞鑽進去並蹲下,沒有找到山洞的小兔為失敗者。
四、卷白菜(中大班)
目標:聽口令做動作,提高身體控制能力和協調能力。
玩法:
卷,卷,卷白菜(所有幼兒手拉手呈一條直線,一頭的幼兒自轉,依次向另一邊卷過去)。
卷好白菜剝白菜,剝,剝,剝白菜(幼兒順勢退回,自然手拉手成圈)。
剝完白菜洗白菜,洗,洗,洗白菜(幼兒邊說邊用雙手從頭到腳做洗菜動作)。
洗完白菜切白菜,切,切,切白菜(幼兒邊說邊用右手做切菜的動作)。
切完白菜炒白菜,炒,炒,炒白菜(幼兒邊說邊用雙手做炒菜的動作)。
抄完白菜吃白菜(當說完「吃白菜」的「菜」字後,所有手背後不動,看誰堅持時間長。
五、穿過地雷區
目標:聽指令向指定方向跑,鍛煉動作的靈活性。
玩法:
1、在場地上畫兩個同心圓,小圓直徑2米,大圓直徑10—15米,在大圓的外圍放上與兒童人數相等的卡片或其他物品當敵人。
2、全體幼兒扮演地雷在小圓中站好,聽到教師的信號後,齊喊「轟」表示爆炸了,然後馬上向外圓跑。
3、幼兒撿起一張卡片,即表示炸到了敵人(只能拿一張),馬上跑回小圓內站好。動作最快者為優勝。