體育游戲社團理念

⑴ 體育社團的介紹

體育社團是公民自願組成，自主管理，為實現會員共同意願，按照其章程以體育運動（活動）為目的的非營利性社會組織。

⑵ 體育部社團游戲策劃案

我整理一些我以前經常玩的，具體的游戲方式你可以去網路一下。
一、 飯桌上的游戲
1. 集體類（逢七必過、終極密碼、誰是卧底、動物園……）
2. 猜拳類（小蜜蜂、骰子）
二、 集體游戲
1. 紙牌類（不涉及賭博性質的）
2. 戶外類（戶外游戲：趣味運動會、老鷹捉小雞、你畫我猜）
3. 桌游類（可能順便幫人家推銷桌遊了，可以考慮有贊助再做）
請採納
希望我的回答可以幫到你，組團啦高校社團服務平台

⑶ 體育社團活動作文1000

體育是什麼？大到世界矚目的奧運會，小到我們身邊的方方面面。可是如果你問我陽光體育是什麼？說實話，我還真答不出來。直到學校開展了一次陽光體育活動，我才明白了它的真正含義……
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到我們身邊，萬物蘇醒了。漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃。
早已脫去冬裝的我們，不管是上一二年級的小弟弟小妹妹，還是上五六年級的大哥哥大姐姐都一身輕松。當然，他們也迎來了一年一度的陽光體育活動……
陽光體育活動開始了！操場上人流如潮。時不時撞上一兩個人，匆匆忙忙說聲對不起便跑遠了……
體育項目各式各樣，有跳遠、長跑、籃球……其中最熱烈的就是拔河了。
站在一旁的運動員胸有成竹，耐心的等待著比賽開始；有的運動員則是摩拳擦掌，迫不及待的想大顯身手。
比賽開始了！場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成「工」部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的。我們班的運動員手上的筋脈突兀。肌肉緊綳，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越「狠」，他們咬緊牙關，忍著疼痛。我心想：一定要堅持下去，不能放鬆，要贏，一定要贏。他們的腿不斷地往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六乙班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六乙班的同學們趁我們不甚留意，來了個突然「襲擊」。這下，可把我們班的運動員搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了迷葯似的。紅領巾離對方愈來愈近，怎麼辦呢？這時，我方拉拉隊隊員急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，隊長帶頭喊：「六<2>班，加油；六<2>班，必勝！」

⑷ 高校體育社團創新重點應該是什麼呢

面對當前高校體育社團「協同不足、管理缺失、成員流動性大」等客觀現狀，高校要從大文化視角出發，明確高校體育社團建設的育人方向，通過整合、助力高校體育社團發展的優勢資源，引入智慧管理機制，加強社團建設專項指導，釋放高校體育社團發展的新動能，厚植推動「大體育社團」發展的文化土壤。

為更好地發揮高校體育社團的文化傳播功能，需要引入多方力量，通過明確大學生為主、聯盟發展的理念，真正發揮高校體育社團的功能價值。

其一，要堅持從學生視角來建設高校體育社團，通過關注大學生的體育學習需求，堅持由大學生來管理社團，實現高校體育社團回歸大學生的目標。其二，要重視聚合高校校園體育文化資源，融合不同的體育文化要素，形成協同建設的「大社團」格局。要強化聯盟協作意識，通過共享體育賽事資源，搭建社團交流平台，豐富社團成員服務，助力高校校園體育文化健康、良性發展。

⑸ 籃球社團策劃書，社團宗旨，社團章程，及籃球社團的活動設想！拜託各位！

籃球社團策劃書
一、 社團宗旨：
豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞台，建設和諧健康的校園文化。二、開展目的：
增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平台，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞台。
三、 社團章程：
第一章 總則
第一條：名稱
團體名稱
第二條：性質
本社是濰坊市育華學校學生籃球體育運動愛好者按自願原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。
第三條：宗旨
本社團推動校園籃球文化的建設，提高學生身體素質為宗旨。團結全校籃球愛好者，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業余文化生活，緩解學習壓力，在開展課外體育活動，促進籃球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。
第四條：會址
第二章 活動范圍
第五條：本會的活動范圍
1、宣傳貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》，發動和組織廣大學生積極參加籃球活動，促進我校籃球運動的廣泛開展。
2、指導我校籃球訓練、競賽、科研等工作，組織參觀學習，技術交流和技術培訓，不斷提高籃球愛好者的技術水平。
3、分期、分年級舉辦多種形式的籃球比賽，努力推廣易於開展的校級籃球賽。
4、積極組隊參加市、區里的各項籃球賽事，開展校內外技術交流活動，達到相互促進，共同提高，增進友誼的目的。
5、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
6、發掘我校籃球人才，創造有利條件，營造良好氛圍，培養優秀籃球特長學生，努力向高一級學校多輸送人才。
7、不斷吸收我校籃球愛好的學生參加本會，壯大本會的隊伍。
第三章 會員
第六條：申請加入本會的學生必須具備以下條件：
1、有加入本會的意願。
2、遵守本會章程，執行本會決議，積極承擔本會分配的工作和任務。
3、由於我校場地、器材有限，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生。
5、會員要養成良好的集體主義作風，杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間
第七條：本社團會員享有下列權力：
1、有參加本會組織的各項競賽、表演、培訓、教學、科研活動的權力。
2、有對本會提出批評和建議的權力。
3、有獲得本會優先服務的權力。
4、入會自願，退會自由。
第八條：本社團會員履行下列義務：
1、遵守本會章程，執行本會決議。
2、維護本會合法權益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本會反映情況，提供有關信息。
第九條：社團活動
十七、籃球社團應本著宗旨，積極開展各項有意義的活動，多做實事，少走過場，並積極配合學校的大型活動。�
十八、籃球社團不得從事經商活動，確屬與社團活動有關的事宜，須事先報校團委、學校分管領導，經同意後方可進行。�
十九、社團活動原則上限於校內，以豐富校園課余文化的活動為主，鼓勵社員積極參加各級比賽，對取得成績的社員，學校除表彰外將在今後的活動經費中優先給予支持。�
二十、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報校團委批准，其報酬由校團委請示主管領導根據學校有關規定核准，社團無權先行允諾。�
二十一、社團辦公場地由校團委與相關部門協商，視學校實際情況酌情解決。�
二十二、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽並經學校批准外，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發生沖突時，應服從教學計劃安排，上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者，按曠課論。�
二十三、社團安排的大型活動，無論校內外，必須提前一周將內容、地點及具體的時間上報校團委批准，未經批准擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規，要追究社團組織者的責任。�
二十四、凡以學校任何名義與校外進行聯系或者外出活動的，都應提前向校團委報告，經校領導批准，否則視為違規行為。�
四、社團活動
組織籃球社員開展系統性的專業訓練。不定期舉辦籃球比賽，適當加入籃球教練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻，並進行分析，學習，總結。
五、活動時間地點及相關負責人
時間：
地點：
負責人：

⑹ 高校體育社團的性質及意義

性質：：大學體育社團是在各體育單項基礎上形成的，以各項運動項目為主要活動形式，學生自我組織和自我管理，利用課余時間開展各種體育活動的學生自發組織。
由於體育項目不同，社團活動規模大小不一、活動時間不定、形式自由、靈活多樣等，體育社團可以吸引眾多的參與者。其主要是建立在學生的共同興趣愛好上。體育社團參與的自主性和活動開展形式的靈活性，使其成為一個較為寬松的團體，有學生感興趣的項目、有指導老師適當的指導、有不同形式的小型競賽，而且是在平等自由的氣氛下進行的活動。
發展方向：延伸體育課堂的空間，體育運動向多樣化發展；發揮學生個人興趣與愛好；增強學生身體健康；豐富學生課余文化生活；培養終身體育意識；
大學生體育社團是學生社團的重要組成部分，是課堂體育教學的延伸，充分發揮了學生的主體作用，對大學生養成良好的鍛煉習慣、增進大學生身心健康、豐富大學生業餘生活、奠定大學生的終身體育基礎和提高高校競技體育水平等方面都有積極的作用。當前的體育教育倡導樹立「健康第一」的指導思想，高校體育教育也由此被賦予了更新的內涵，而體育社團是我國發展較為迅猛的一類社團，它將在我國高校成為一個備受關注的熱點。研究大學生體育社團特徵及功能，其目的在於促進大學生體育社團的發展，提高大學生綜合素質，以更好的推動學校體育與社會體育的有機銜接、共同發展，促進和諧校園的發展。大學生體育社團組織在高校體育教育中發揮了重要的作用，但未受到人們的足夠重視。這個社團組織區別於課外體育活動和運動訓練隊，以其本身具有的結構特徵，對社會、學校和大學生都產生積極的作用。
意義：通過組織或參加體育社團活動，大學生大大地提高了實踐能力和創新能力。由於體育活動選擇的自主性、目標的指向性和行為的自覺性，大學生並沒有感到來自外部的強制要求，尤其對心理品質、道德素養、文明行為的養成，在某種程度上有更好的教育效
高校體育社團文化是大學生體育社團在長期的活動中所創造的精神財富、文化心理氛圍以及社團物質財富與精神財富。它涵蓋了社團活動、社團形象、社團品牌和社團文化等主要方面。學生參加體育社團的目的不只是走向操場、走向陽光下、積極參加體育鍛煉，還應該藉助各種形式，普及學生體育文化知識，讓更多的學生了解體育真正的內涵和魅力所在，讓學生崇尚體育，培養終生體育的思想，樹立參加體育鍛煉的持久決心。
通過高校體育社團開展學生課外體育活動，給學生創造出一個運動環境寬松、內容豐富專業的平台，是以人為本最大限度地滿足學生需要。社團根據本校場館設施和器材條件，組織體育社團活動。豐富學生生活。
高校體育社團作為發揮學生體育特長、培養體育興趣、提高鍛煉身體能力的自由舞台。將以學生的興趣為出發點，給學生創造寬松、愉快的健身氣氛和環境。

⑺ 籃球社團策劃書，社團宗旨，社團章程，及籃球社團的活動設想，怎麼寫

籃球社團策劃書
一、 社團宗旨：
豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞台，建設和諧健康的校園文化。二、開展目的：
增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平台，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞台。
三、 社團章程：
第一章 總則
第一條：名稱
團體名稱
第二條：性質
本社是濰坊市育華學校學生籃球體育運動愛好者按自願原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。
第三條：宗旨
本社團推動校園籃球文化的建設，提高學生身體素質為宗旨。團結全校籃球愛好者，利用課余時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業余文化生活，緩解學習壓力，在開展課外體育活動，促進籃球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。
第四條：會址
第二章 活動范圍
第五條：本會的活動范圍
1、宣傳貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》，發動和組織廣大學生積極參加籃球活動，促進我校籃球運動的廣泛開展。
2、指導我校籃球訓練、競賽、科研等工作，組織參觀學習，技術交流和技術培訓，不斷提高籃球愛好者的技術水平。
3、分期、分年級舉辦多種形式的籃球比賽，努力推廣易於開展的校級籃球賽。
4、積極組隊參加市、區里的各項籃球賽事，開展校內外技術交流活動，達到相互促進，共同提高，增進友誼的目的。
5、負責培訓學生籃球方面的基本知識和基本技能，培訓學生擔任籃球各項賽事的組織、裁判及其它工作的能力。
6、發掘我校籃球人才，創造有利條件，營造良好氛圍，培養優秀籃球特長學生，努力向高一級學校多輸送人才。
7、不斷吸收我校籃球愛好的學生參加本會，壯大本會的隊伍。
第三章 會員
第六條：申請加入本會的學生必須具備以下條件：
1、有加入本會的意願。
2、遵守本會章程，執行本會決議，積極承擔本會分配的工作和任務。
3、由於我校場地、器材有限，申請入會的學生必須具有一定的籃球基礎。
4、品行端正,沒有受到任何處分的身體和心理都健康的本校在校學生。
5、會員要養成良好的集體主義作風，杜絕一切不良的個人主義行為,積極參加活動,嚴格遵守活動時間
第七條：本社團會員享有下列權力：
1、有參加本會組織的各項競賽、表演、培訓、教學、科研活動的權力。
2、有對本會提出批評和建議的權力。
3、有獲得本會優先服務的權力。
4、入會自願，退會自由。
第八條：本社團會員履行下列義務：
1、遵守本會章程，執行本會決議。
2、維護本會合法權益。
3、完成本會交辦的工作。
4、向本會反映情況，提供有關信息。
第九條：社團活動
十七、籃球社團應本著宗旨，積極開展各項有意義的活動，多做實事，少走過場，並積極配合學校的大型活動。?
十八、籃球社團不得從事經商活動，確屬與社團活動有關的事宜，須事先報校團委、學校分管領導，經同意後方可進行。?
十九、社團活動原則上限於校內，以豐富校園課余文化的活動為主，鼓勵社員積極參加各級比賽，對取得成績的社員，學校除表彰外將在今後的活動經費中優先給予支持。?
二十、社團如需聘請校外顧問或指導老師。應事先上報校團委批准，其報酬由校團委請示主管領導根據學校有關規定核准，社團無權先行允諾。?
二十一、社團辦公場地由校團委與相關部門協商，視學校實際情況酌情解決。?
二十二、除因社團參加學校指定的大型活動和校外重大比賽並經學校批准外，社團成員活動時間在與教學計劃安排的課程發生沖突時，應服從教學計劃安排，上課一律不得請假。擅自參加本社團活動而不上課者，按曠課論。?
二十三、社團安排的大型活動，無論校內外，必須提前一周將內容、地點及具體的時間上報校團委批准，未經批准擅自張貼通知、廣告的社團活動視為違規，要追究社團組織者的責任。?
二十四、凡以學校任何名義與校外進行聯系或者外出活動的，都應提前向校團委報告，經校領導批准，否則視為違規行為。?
四、社團活動
組織籃球社員開展系統性的專業訓練。不定期舉辦籃球比賽，適當加入籃球教練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻，並進行分析，學習，總結。
五、活動時間地點及相關負責人
時間：
地點：
負責人：

⑻ 優化文化傳播的高校體育社團發展策略有什麼呢

在發揮高校體育社團優勢、推進高校校園體育文化建設進程中，要在規范社團管理、運行的前提下，踐行生本意識，激發大學生的參與精神，充分發揮其育人優勢。因此，在優化文化傳播指引下，要深度挖掘大學生的思想狀況、文化訴求與體育興趣，系統化研究高校體育社團蘊含的思政力量與文化內涵，綜合探索其對校園體育文化傳播的綜合影響與實踐路徑，進而推進全面育人、助力大學生成才。

為更好地發揮高校校園體育文化優勢，需要以高校體育社團為基礎，通過完善體育競賽體系、融入體育課堂及校園活動、傳遞服務師生理念，打造校園體育活動「大平台」，全面提升高校體育社團的品牌影響力和文化內涵。要重視提高高校體育社團的專業優勢，通過組織開展專家講座、課外指導，有效提升高校體育社團的專業水準。

要重視匯聚推動高校體育社團良性發展的優勢資源，通過提高師生重視度，加大優勢資源的傾斜力度與共享，助力高校體育社團發展成為孕育校內健康文化的載體。通團發展。要以大學生體育興趣為支點，整合高校體育社團功能。通過將道德思想、自我管理和智育美育等要素融入高校體育社團建設，充分彰顯高校體育社團的文化優勢，使高校體育社團價值功能全面覆蓋大學生的成長空間。

⑼ 體育社團和體育運動的概念

社團是學生自願組織的群眾性團體，在校黨委、團委的領導下，在學生會的指導下，組織開展健康、積極有益的課外文化、科技體育、藝術等活動，它組織開展我們同學們的各項活動，豐富了同學們的業余文化生活，培養學生的綜合素質。它既不同於第一課堂的專業學習，又與自身的全面發展有著密切的聯系。通過社團活動， 能拓展我們的視野，培養創新精神和實驗能力，為我們實現自己的人生理想、從容的面對社會生活打下了堅實的基礎。

⑽ 體育運動康復社會團體的宗旨

追逐風一般的速度