什麼是3到6歲幼兒的典型游戲

❶ 有哪些適合3-6歲兒童玩的親子游戲

1、螞蟻搬豆1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)2.請一組組的"螞蟻"排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。2、貼鼻子玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。3、我的寶寶在哪裡准備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者5、踩氣球准備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

❷ 3-6歲專注力游戲

3-6歲專注力游戲

3-6歲專注力游戲，關於寶寶的發展在我們的生活中是很多家長都會討論的話題之一，為了給寶寶的發展提供最有效的幫助，家長們需要了解和學習的內容也有很多，以下3-6歲專注力游戲。

3-6歲專注力游戲1

1、機器人游戲

家長做遙控器，孩子當機器人。指揮孩子做：站、睜眼、張嘴、邁左腿、邁右腿、舉左手、舉右手等等動作，家長也可以進一步地開發出其他指令哦~

2、數字反應游戲

這個游戲適合已經認識1-10個數字的小朋友。家長念數字，當孩子聽到特定數字時做出約定動作，比如約定3時舉左手，6舉右手，家長開始念一串數字，比如：25337 46019……由少到多，由慢到褲陸迅快。家長們也可以開發出其他玩法，比如2摸頭，5摸肚子之類~

3、蘿卜蹲

這個游戲適合三人以上一起玩，比如爸爸是「蘿卜」，媽媽是「白菜」，奶奶是「南瓜」，爺爺是「西瓜」，寶寶是「芒果」，蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完西瓜蹲，西瓜蹲西瓜蹲西瓜蹲完芒果蹲……是非常活躍氣氛又能鍛煉身體同時又能鍛煉寶寶注意力的游戲。

4、撲克牌游戲

拿三張牌，比如紅桃3，方塊2，梅花6，把牌都扣住，然後讓孩子選一張牌翻過來看一下記住，比如是紅桃3，然後放回，開始隨意更換三張牌的位置，最後讓孩子報出紅桃3在哪兒。游戲可以增加牌的數量，提高換牌速度來提高難度。

5、胡此反指令游戲

家長說：「坐下」，孩子得站起來，家長說「抬頭」，孩子得「低頭」……通過這些簡單的小游戲，不僅可增進父母與孩子之間悉畢的感情，而且還能提高孩子的專注力哦。

6、孩子自己一個人可以玩的能鍛煉專注力的游戲或玩具

捏橡皮泥、找不同、走迷宮、連數字、拼圖、搭積木、多米諾骨牌等等，家長沒有時間陪玩時可以挑選這類玩具、書籍給小朋友自己玩。

如果人生是一場長跑，專注力就是我們跑步時的加速度，可以讓我們跑的更快，更遠。專注力的養成是一個長期的`事情，這期間咱們家長可千萬別當破壞孩子專注力的那個豬隊友哦~父母別做孩子專注力培養路上的豬隊友

3-6歲專注力游戲2

培養孩子專注力的游戲

訓練目的：訓練學生學習能力，能使學生上課專心聽講，認真寫作業，考試不粗心，提高學習成績。

訓練要求：每天訓練10分鍾，放學後在家裡寫作業前訓練，由家長監督訓練情況，必須每天堅持訓練，效果明顯。

01、 數字傳真

訓練方法：家長將下列每個數字讀一遍，孩子在聽完之後憑記憶寫下聽到的數字。

例如：家長讀：68715孩子聽完之後在紙上寫：68715

2、聽字訓練

訓練方法：家長讀下列短文，孩子認真聽，當聽到一個「一」字就用筆在紙上打一個「√」，家長讀完後統計「一」字的個數，直到孩子記錄的個數與短文中「一」的個數相同為止。

「有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能要飛，每日只在家裡嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們都是覺得非常的快樂。

這一天早晨，它醒了，那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它們又害怕了，因為太陽太大了，它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉，樹葉上又有站著一隻小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，並為民除害。

3、詞語思維

訓練方法：家長每念一個詞語，孩子認真聽，當聽到電器就馬上舉起右手，當聽到學慣用品就馬上舉起左手。

例如：

凳子、課桌、洗衣機、籃球、電視機、自行車、書包、電冰箱、作業本、葡萄、空調、電風扇、電話機、被子、杯子、鋼筆、手機、籃球、羽毛球、打火機、飛機、刀劍。

4、找差異訓練

訓練方法：仔細聽下面幾組句子中的甲，乙兩句話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。

【第一組】

甲：樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長。

乙：森林裡的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長。

【第二組】

甲：我有一個美麗的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。

乙：我有一個美好的願望，長大後做一個植物學家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

5、故意說錯一件事情

與孩子談心時，故意說錯一件大家都知道的事情，或說錯一個故事，例如今天艷陽高照，而你卻說今天天氣不好，看孩子的反應，這樣能提升孩子的內省智能、邏輯智能。

6、按順序找數字

我國年輕的數學家楊樂、張廣厚，小時候都曾採用快速做習題的辦法，嚴格訓練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學中用來鍛煉注意力的小游戲。

3-6歲專注力游戲3

玩出專注力的三個主題游戲早教

主題1：尋寶箱

★ 要准備哪些道具？

准備一個空箱子(箱子的高度大約是小朋友前臂的2/3長)，裝入適量的綠豆、黃豆、紅豆等豆類，再放入小汽車、硬幣、積木等小物件。

★ 該怎麼陪孩子玩？

媽媽先讓孩子閉上眼睛，然後要孩子從箱子里摸出不同的物品，例如先摸出小汽車，再摸出小積木。

★ 可以玩出什麼能力？

通過接觸大小不同的豆子來刺激雙手的觸覺，同時利用尋寶的動作，讓最為敏感的指尖得到良好的觸覺刺激。觸覺系統如果完善，孩子就能更專心上課，避免因觸覺過於敏感而分心。

游戲小訣竅

閉上眼睛的目的，是讓孩子可以完全依靠觸覺去找出東西，而不要讓視覺來分散觸覺的訓練效果。

主題2：旋轉椅

★ 要准備哪些道具？

一張有把手且可以旋轉的辦公椅(電腦椅)。

★ 該怎麼陪孩子玩？

可由孩子自己用腳踏地板的方式去轉動椅子，或由家長來幫忙轉動或移動椅子，另外，也可以加入游戲的元素，例如邊轉邊唱歌、用椅子當汽車，讓小朋友玩起來更開心。

★ 可以玩出什麼能力？

利用家家都有的辦公椅使孩子得到前庭覺的刺激，可以用旋轉、前後左右移動的方式，讓孩子享受快速移動的樂趣。前庭覺如果發展完善，孩子上課時可以減少動來動去的現象，下課時也不會老是橫沖直撞，做出危險的動作。

游戲小訣竅

旋轉速度不要過快或時間過久，如果轉到頭暈想吐就表示過量了；平時要約法三章，叮囑孩子只有大人在的時候才能轉，以免發生危險。

主題3：小牛推車

★ 要准備哪些道具？

媽媽的雙手或家中的沙發或滑板。

★ 該怎麼陪孩子玩？

這個游戲可以完全不需要道具，小朋友先趴在地板上，媽媽站在後面，將小朋友的雙腳抬起來，讓孩子自己用手撐地開始爬行；如果媽媽太累了，就改讓孩子把腳放在矮沙發上，練習玩伏地挺身；或是改將腳放在滑板上，然後用手移動身體。

★ 可以玩出什麼能力？

利用雙手的支撐力以及身體的平衡來刺激本體覺，讓小朋友雙手更有力、更能控制自己的身體，對於培養握筆寫字能力、維持正確的上課坐姿也很有幫助。

游戲小訣竅

媽媽在後面推的時候，力量不要太猛，以免小朋友向前撲倒。玩的時間不要過長，以免第二天雙手酸痛。

❸ 兒童游戲3-6歲

兒童游戲大全3-6歲

兒童游戲大全3-6歲，大部分的新手爸爸媽媽有很多不知道，不清楚的地方，特別是對於懷孕的一些症狀和孩子出生之後的育兒經驗都不是很了解，所以就會對孩子的事情很注意。以下分享兒童游戲大全3-6歲。

兒童游戲3-6歲1

3 - 4 歲

這個年齡段的孩子語言表達已經很清楚，即使陌生人也能聽懂他講的大部分內容。所以，我們可以藉助故事書、卡片或繪本等，設置一些復述類或講述類的小游戲。

1、貪吃的小動物

准備：動物卡片若干

玩法：家長隨機抽出一張動物卡片，在抽取卡片的過程中，家長和孩子可以一起唱「逛一逛，動物園，寶貝你要認真看，動物愛吃什麼飯」，隨後讓孩子大聲讀出卡片上動物的名字，並說出該動物喜歡吃的食物，如熊貓愛吃竹子，小馬愛吃草等。

2、正聽反說

准備：安靜的環境

玩法：爸爸或媽媽說一句話，讓孩子反著說出來，比如：原句是「熊大」，那麼孩子就要說「大熊」；原句是「爸爸媽媽愛寶寶」，孩子就要說「寶寶愛媽媽爸爸」。字數盡量由短到長，從簡單到困難，以免打擊孩子的積極性。

3、小小故事家

准備：繪本或故事書

玩法：從繪本或故事書中選擇一個短篇的小故事，先給孩子講述一遍，然後挑出精彩的句子，家長念，孩子跟讀。一點一點增加至一次復述3-4個句子，逐漸提高難度，直到孩子將整個故事復述下來。

4、隨機電視台

准備：安靜的環境，盡量多的家人參與

玩法：爸爸媽媽和寶寶分別代表一個電視台，比如爸爸代表體育電視台，媽媽代表天氣預報，寶寶代表動畫片電視台。隨後再由一位家人扮演觀眾，拿起遙控器隨機變換欄目，當調到體育電視台時

爸爸就要播報體育賽事，當調到寶寶代表的動畫片電視台時，寶寶就要播報動畫片內容，如「現在正在播放《小豬佩奇》，佩奇是一隻粉紅色的小豬，她的弟弟叫喬治 ……」可以讓孩子隨機發揮想像力。

5、傳遞悄悄話

准備：提前准備好傳話內容

玩法：爸爸媽媽和寶寶一起參與，傳遞順序寶寶必須在中間，首尾人員可隨機調整。比如，爸爸向寶寶悄悄說「你真可愛，爸爸喜歡你」，這時候，寶寶就要向媽媽悄悄傳遞這句話，最後由媽媽再表述出來，校對准確率。前期可將傳遞的句子短一些，讓寶寶准確表達出來。

5 - 6 歲

這個年齡段的兒童，會逐漸掌握名詞、動詞、形容詞、量詞等用法，並學會使用一些復雜的語法結構。這時候，我們在設置語言游戲時，可以稍微加大難度。

1、猜猜「我」是誰

准備：各類卡片若干

玩法：事先准備一些動物、植物、水果卡片，也可以用紙片隨機寫上一些身邊的物品，最好是孩子認識和接觸過的。爸爸或媽媽先做示範，拿出一張卡片，並用句子形容這一卡片上的物品，讓孩子來猜，等到孩子了解規則後，讓孩子敘述物品特徵，家長來猜是什麼。

2、逛超市

准備：安靜的環境

玩法：爸爸媽媽和孩子圍坐一起，輪流說出超市裡面有什麼物品，這個物品會出現在什麼區域，又能用來做什麼。比如，媽媽可以說，超市裡面有小魚，它會出現在生鮮區域，能用來做好吃的佳餚；孩子可以說，超市裡面有巧克力，它會出現在零食區域，吃完能讓我更開心，我很喜歡吃等等，讓孩子盡情表達自己的感受。

3、故事大王

准備：隨機詞語或一段故事

玩法：先給孩子幾個詞語，如白兔、森林、火災，讓孩子結合這些詞語講出一個完整的小故事。等到孩子能力提升後，也可以爸爸或媽媽先給故事設置一段開頭，如「從前，有一位漂亮的公主在城堡里長大……」隨後，讓孩子發揮想像力向下接故事內容。

4、擺地攤

准備：玩具、故事書、水果等

玩法：將玩具、書籍或水果等物品擺放地面上，爸爸媽媽扮演顧客走到孩子的攤位面前，隨後讓孩子介紹自己面前的商品。比如，孩子可以拿起一個蘋果說，「這個蘋果又大又紅，吃起來特別甜，價格也非常便宜」。如果孩子不知道該怎麼說，父母也可以給出指導或先進行示範。

兒童游戲3-6歲2

1、有趣的「手指畫」

手指畫操作方便，藝術表現直觀簡潔，鮮艷的色彩，游戲性繪畫形式等，極易受到孩子的喜愛，同時也可以有效開發孩子的手部靈活性，豐富孩子對事物的感受。

爸爸媽媽在指導孩子進行手指畫的時候，要注意選擇容易清洗的顏料，從簡單的圖案開始練手；玩到後面則可以讓孩子用手指畫來畫出身邊的人，別有樂趣。

2、互相模仿的「照鏡子」

模仿是孩子對環境學習和適應的過程，它意味著孩子不停地在用自己的大腦，開拓思維，從事物中找出共性來進行表演。即便有時候做得不對，拙劣的模仿也會讓大人和孩子都沉浸其中，營造出歡快的家庭氣氛。

3、經久不衰的「躲貓貓」

「躲貓貓」是一種流傳很廣、歷史也很久遠的游戲，是屢試不爽的逗娃絕招。它雖然也屬於捉迷藏的'一種，但不需要追逐、尋找等激烈的身體運動等部分。對年幼的孩子來說，僅僅是將身體的某部分躲起來，再跳出來，就足以讓孩子們感到有趣了。

4、大家來「找茬」

找不同可以鍛煉孩子的眼力、腦力、專注力和反應能力，還能提升他們手、眼、腦的協調性。經常玩這樣的游戲，還能提升孩子的逆向思維和批判思維，讓孩子覺察出日常生活中「不正常」的地方。

5、角色扮演

父母和孩子一起玩「過家家」，扮演不同的角色，從老師、醫生、廚師到警察、消防員，讓孩子自由扮演所喜歡的角色，體會不同角色對社會的貢獻，懂得嚴於職守，為他人服務等道理。扮演騎士、公主、惡魔，爸爸媽媽和孩子一起自導自演一部精彩動畫，鼓勵孩子發揮想像力，同時對親子關系的促進也居功不小。

(3)什麼是3到6歲幼兒的典型游戲擴展閱讀：

注意事項

1、不要欺騙孩子

家長們總認為大人比較孩子的知識豐富，孩子天真無邪，可以用一些比較動聽的語言欺騙孩子，反正，孩子的注意力比較容易被其他事物吸引。因此，經常對孩子許下不能實現的承諾。

但是，孩子往往沒有大人們想的那麼幼稚，他們會記住大人給他們的承諾，如果家長們一味欺騙孩子，久而久之孩子也不會信任家長，非但如此，嚴重的話還會給孩子的心理造成陰影。

2、不要敷衍孩子

家長如果參與孩子的游戲，不要以為孩子還小，什麼都不懂，而隨便敷衍，家長既然參與孩子的游戲，孩子因年齡小或角色需要或缺少游戲夥伴而請求時家長應參與進去，並以角色身份、游戲口吻引導孩子游戲，使游戲得以順利開展。

兒童游戲3-6歲3

1、螞蟻搬豆

1）請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）

2）請一組組的"螞蟻"排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3）設置一定的距離，在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪裡

准備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、踩氣球

准備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、揪尾巴

准備：尾巴若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

8、兩人三足

准備：繩子若干、玩法：一家長與一幼兒將相鄰的.兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

9、推小車（幼中）

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

10、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝

11、俯卧撐

玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯卧撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

❹ 幼兒最典型的游戲形式

、按認知發展分類
(一)感覺運動游戲
感覺運動游戲也稱機能性游戲、練習性游戲或實踐性游戲，產生動因是感覺或運動器官在使用過程中所獲得的快感，主要由簡單的重復動作或運動所組成。這是游戲的最初形式。
(二)象徵性游戲
象徵性游戲是幼兒階段最常見的典型游戲形式，帶有「好像」和「假裝」特點，因此，也叫想像游戲。在游戲中完成以物代物、以人代人為表現形式的象徵過程。
(三敬亂)結構性游戲
結構性游戲是兒童利用各種結構材料(如積木、積塑、泥、沙、雪等)來建構物體的游戲。
(四)規則游戲
規則游戲是兩個以上兒童在一起，按照一定規則進行洞行的，往往具有競賽性質的游戲。這亮顫檔是游戲的最高形式。

❺ 3-6歲兒童益智游戲

為了使游戲對孩子身心鍵康收到更佳的效果，可把游戲與啟迪孩子思維結合起來，在游戲過程中向孩子提出各種問題，讓孩子思考。下面就由我給大家帶來適合3—6歲兒童玩的益智游戲大全，大家一起去看看吧。

3-6歲兒童益智游戲 篇1

反口令

游戲目的：能根據「口令」做相反的動作，訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

游戲玩法：你說「起立」，孩子就要坐著不動；你說「舉左手」，孩子就要舉右手；你說「向前走」，孩子就要往後退……總而言之，孩子要和你「反著來」才行。如果他做錯了就算輸了。這可是一個非常好的家庭游戲哦！

3-6歲兒童益智游戲 篇2

反義詞

游戲目的：在游戲過程中積累孩子的詞彙量，發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

游戲玩法：這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。你要根據孩子的實際情況，說一些詞語，要求孩子在比較短的時間內說出這個詞語的反義詞。比如你說「白天」，孩子就要說「黑夜」；你說「大樹」，孩子說「小樹」等等。

3-6歲兒童益智游戲 篇3

奇怪的時鍾

游戲目的：在認識時鍾的基礎上，發展孩子的逆向思維和判斷力。

游戲准備：自製一個可以撥動時針和分針的時鍾，並准備一面鏡子。

游戲玩法：讓孩子看著鏡子，你拿著這個自製的時鍾站在他的身後，並撥動時針和分針，讓孩子看著鏡子里時鍾的影像，說出是幾點鍾。通過這個游戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手……

3-6歲兒童益智游戲 篇4

抓蟲子

在牆上貼一些小蟲貼紙，高度是孩子踮腳伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告訴孩子這些都是害蟲，孩子今天要把它們全部捉下來，扔進垃圾筐里。讓孩子踮腳伸手去摳貼紙。如果高的地方摳不到，讓孩子想辦法。當孩子用凳子墊高時要注意安全。捉害蟲鍛煉孩子踮腳尖，鍛煉孩子手指尖的力量，也讓孩子動腦子向辦法完成工作。

3-6歲兒童益智游戲 篇5

物品歸類

把蘋果、衣服、紙、筆、小傘、積木、雞蛋、碗、勺子、襪子、鞋、杯子、洋娃娃、餅乾等東西放在桌子上，讓孩子分別把能吃的東西拿出來，再把孩子穿的東西拿出來，最後剩下的問孩子做什麼用的。在孩子能區分是，再增加一些玩具，3—4種類型的物品讓孩子學者分類。吃、穿、用、玩等，增加孩子的生活常識。

3-6歲兒童益智游戲 篇6

手指的游戲

雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」……等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

3-6歲兒童益智游戲 篇7

穿衣游戲

幫他穿衣服，但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲，一邊幫他穿著衣服，一邊唱著「頭、肩膀、膝蓋、腳趾」。哦，就這樣，你唱到什麼地方就讓他指向什麼位置。當他掌握了這些部位後，可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑，比如，你可以把他的襪子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你：哦，你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什麼地方。

3-6歲兒童益智游戲 篇8

盒子游戲

孩子喜歡把東西藏在盒子里，因此，你乾脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛生或是給他整理床時，你就給他布置些簡單的任務，比如「寶寶，請把玩具熊放在藍色的盒子里」等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣，以後他的信心就更足了。

3-6歲兒童益智游戲 篇9

觀察游戲

對於孩子來說，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時候給他增加些色彩，讓他忙活起來。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等，告訴他每次看到都要喊「我看到了」，這會讓孩子學會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。

3-6歲兒童益智游戲 篇10

購物游戲

在超市，讓他去尋找一些常見的東西，比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里，就給他一個便箋簿，剩下的就不用管了，他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候，讓孩子幫你來數西紅柿、蘋果數量，讓他來認檸檬、橘子的顏色，讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。

3-6歲兒童益智游戲 篇11

聽力游戲

當你在做飯的時候，塞給孩子一個空罐子，讓他往裡填乾麵粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃，最好能搖到聲響，讓他比較不同的聲音，可練就寶寶很好的聽力。車上反復放一些歌或者小故事。若干遍之後，時不時地把音量調小，看他是不是能跟著唱上幾個詞，或者講故事的後一部分。當然，這個時候你可不能是司機哦。

3-6歲兒童益智游戲 篇12

尋寶游戲

在公園里玩的時候，可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物，比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家，拿些紙和無毒膠水讓他創作一個收藏集，可提高寶寶的動手能力。

3-6歲兒童益智游戲 篇13

洗浴游戲

每周一次，你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會，你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了，邊洗邊指著告訴他身體的.每一部分叫什麼。這不僅養成寶寶勤洗澡的好習慣，還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物，比如塑料杯，然後裝上水，讓他猜一猜接下來會發生什麼。猜想可啟發寶寶的思考力。

3-6歲兒童益智游戲 篇14

睡前游戲

睡覺前給孩子講故事時，不妨把故事主人公換成你的小寶寶。或者乾脆不照本宣科地讀，而是改編個故事讓他成為其中的一分子。總之，睡前做些事情，讓他加入進來，身臨其境，寶寶會樂此不疲。該睡覺了，可寶寶還遲遲不肯上床，而你又不想做些比如嚇唬或者什麼刺激性的舉動。這時，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，給他一個意想不到的驚喜。而他也知道，必須要爬到床上才能知道今天他會發現什麼新奇的玩具。得到心愛的玩具，睡覺也順理成章了。

3-6歲兒童益智游戲 篇15

《擊打氣球》

鍛煉目的：感受團隊合作的意義

游戲方式：約上一個孩子的好朋友，找一塊空場地，或者家裡比較安全的開闊空間，發給每個孩子兩個氣球。當你喊「開始」以後，他們要把手中的氣球拋向空中，然後在你事先規定的時間內(比如3分鍾)，通過各種方式擊打氣球，不讓它們落地。幾次之後，你可以增加難度，比如要求他們只能用左手擊打，用鼻子頂等。

教育原理：孩子們會在共同實現一個目標的過程中，感受到同伴的力量和協作的樂趣。以後再遇到需要他跟別人一起做一件事情的時候，別忘了提醒他這次的經歷，用以激發合作熱情。

3-6歲兒童益智游戲 篇16

《我是帶頭大哥》

鍛煉目的：培養自信和收拾房屋一箭雙雕游戲方式：和孩子站在混亂的房間門外，自豪地宣布：「現在，我是最棒的帶頭大哥!我做什麼，你就學什麼。如果你學得像，就輪到你當帶頭大哥。」你們可以設計一個很酷的擊掌動作，然後就開始行動。你疊被子，他也疊被子，你裝箱子，他也裝箱子。如果他能很好地模仿你的動作，那麼你就按照約定，請他來領隊，並且鄭重其事地恭祝他：「你一定會是一個好的帶頭大哥!」

教育原理：孩子會發現其實自己可以把事情做得很好，好到可以帶領爸爸媽媽一起做。

3-6歲兒童益智游戲 篇17

《拾方塊》

准備：自己准備方塊(石子)5塊。

規則：每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。

玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。

3-6歲兒童益智游戲 篇18

《比比誰的眼力好》

准備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

3-6歲兒童益智游戲 篇19

《搶板凳》

准備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。

玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

3-6歲兒童益智游戲 篇20

《魚與熊掌》

鍛煉目的：讓孩子明白打斷別人的話是無禮的行為游戲方式：和孩子一起想想哪些事是可以同時做的(比如一邊拍手一邊唱歌，一邊跳躍一邊點頭)，而哪些不能(比如在坐著的同時站著，捏著鼻子的同時用鼻子呼吸)，然後你們一起親身實踐。

教育原理：讓孩子知道，因為你有很多事情要做，所以不可能每時每刻都聽到他在說什麼，看到他在干什麼。所以當媽媽正在做事情(比如打電話、做飯)的時候，他要多一點點耐心，給媽媽一點時間。

3-6歲兒童益智游戲 篇21

《貼五官》

准備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發之類，使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的准確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手，把家長領到准確貼人頭的位置，貼准確即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3-6歲兒童益智游戲 篇22

《繪聲繪色》

鍛煉目的：告別哼哼唧唧的腔調

游戲方式：挑選一本孩子喜歡的故事書中的一句話，然後分別用開心的、溫柔的和煩躁的、膩膩歪歪的口氣來讀它。讀之前告訴孩子，當他聽到令人愉快的聲音時，就把右手高高舉起。當他聽到不好的腔調時，就把嘴角撇一撇。當孩子完成任務後，可以改由他來用各種讓人高興的、舒服的，和不喜歡的、難受的腔調來讀一遍。

教育原理：這個游戲讓孩子體會到，同樣的內容，在不同的腔調下會給人不同的感受。讓孩子明白，為什麼那些哼哼唧唧的、耍賴皮的、蠻不講理的口氣，會讓爸爸媽媽不喜歡。

❻ 適合3-6歲兒童室內游戲

適合3-6歲兒童室內游戲

適合3-6歲兒童室內游戲，親子游戲不僅能加強父母與寶貝之間的互動，對於寶貝個性的培養也是有幫助的，還能夠培養小朋友的操作和認知能力，那麼適合3-6歲兒童室內游戲都有哪些呢？

適合3-6歲兒童室內游戲1

1、反口令

游戲目的：能根據「口令」做相反的動作，訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

游戲玩法：你說「起立」，孩子就要坐著不動；你說「舉左手」，孩子就要舉右手；你說「向前走」，孩子就要往後退……總而言之，孩子要和你「反著來」才行。如果他做錯了就算輸了。這可是一個非常好的家庭游戲。

2、反義詞

游戲目的：在游戲過程中積累孩子的詞彙量，發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

游戲玩法：這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。你要根據孩子的實際情況，說一些詞語，要求孩子在比較短的時間內說出這個詞語的反義詞。比如你說「白天」，孩子就要說「黑夜」；你說「大樹」，孩子說「小樹」等等。

3、奇怪的時鍾

游戲目的：在認識時鍾的基礎上，發展孩子的逆向思維和判斷力。

游戲准備：自製一個可以撥動時針和分針的時鍾，並准備一面鏡子。

游戲玩法：讓孩子看著鏡子，你拿著這個自製的時鍾站在他的身後，並撥動時針和分針，讓孩子看著鏡子里時鍾的影像，說出是幾點鍾。通過這個游戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手。

4、抓蟲子

在牆上貼一些小蟲貼紙，高度是孩子踮腳伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告訴孩子這些都是害蟲，孩子今天要把它們全部捉下來，扔進垃圾筐里。讓孩子踮腳伸手去摳貼紙。

如果高的地方摳不到，讓孩子想辦法。當孩子用凳子墊高時要注意安全。捉害蟲鍛煉孩子踮腳尖，鍛煉孩子手指尖的力量，也讓孩子動腦子向辦法完成工作。

5、物品歸類

把蘋果、衣服、紙、筆、小傘、積木、雞蛋、碗、勺子、襪子、鞋、杯子、洋娃娃、餅乾等東西放在桌子上，讓孩子分別把能吃的東西拿出來，再把孩子穿的東西拿出來，最後剩下的問孩子做什麼用的。

在孩子能區分是，再增加一些玩具，3-4種類型的物品讓孩子學者分類。吃、穿、用、玩等，增加孩子的生活常識。

適合3-6歲兒童室內游戲2

1、木頭人推推推

粑粑或麻麻先躺在地面上，讓孩子推動你們的身體，此時請全身用力，阻止身體的滾動，然後鼓勵孩子拚命推動你的身體。

這個游戲適合3-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的身體，毅力，讓孩子變得更強壯。

2、鑽山洞游戲

請先坐在地上伸直雙腳，然後孩子跳過你的腳。 孩子跳過去之後，將腰部抬高，讓孩子從腰部底下鑽過去。

這個游戲適合3-6歲的孩子，培養孩子空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡感，爆發力，靈巧度。注意不要壓到孩子。

3、小袋鼠繞圈跳

粑粑麻麻先坐在地上，並張開你們的雙腳 。讓孩子跳過你的腳，或者左右腳依次走過你的雙腳。跳或走過之後，讓孩子繞過你的背後，轉到前面再來一次。熟悉動作後，可讓孩子試著單腳跳、橫著跳，或者往後跳過你的腳。

小袋鼠繞圈跳適合3-6歲的孩子，鍛煉孩子的運動力——肌肉力、靈巧度、爆發力。

4、小小馬術師

爸爸將雙手與雙腳跪膝撐在地上，做出四隻跪膝撐地的姿勢。讓孩子爬上你的背，再讓他跪站在你的背部正中央。（游戲時請注意安全）

這個游戲適合4-6歲的孩子，培養孩子的空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡能力。

5、膝蓋山大挑戰1

家長背靠牆壁，膝蓋彎曲。在握住孩子雙手的狀態下，讓孩子的腳慢慢爬上你的膝蓋，牢牢握住孩子雙手，讓孩子學習保持平衡不掉下去。在站穩的同時慢慢放開雙手，讓孩子自己展開雙臂，提昇平衡 。

膝蓋山大挑戰4-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的運動力——肌肉力、平衡性、靈巧性。游戲時請注意安全。

6、膝蓋山大挑戰2

家長與孩子面對面站著，並握住他的雙手。在握住孩子雙手的狀態下，讓孩子的腳慢慢的爬上你的膝蓋。牢牢握住孩子的雙手，讓孩子學習保持平衡不掉下去。

7、踩氣泡膜紙

快遞收到的氣泡膜鋪在地板上，會發出噼噼啪啪的聲音，孩子們可喜歡了，讓他們在上面盡情跑起來吧！

8、立定跳遠

膠帶劃分出不同距離，在原點起跳，看看能跳多遠。

9、穿越障礙物

把膠帶貼在牆上成為激光線，讓孩子穿越不要碰到哦，是不是有緊張刺激的感覺。

10、袋鼠的球

雙腿夾著小氣球，宛如袋鼠一般跳著走。然後爸爸媽媽給孩子不同的指令，比如：向前跳，向後跳，向左橫跳，跳過某一個障礙物。

11、投擲沙包

將彩色沙包投擲到相對應顏色的投擲 點，比比誰更准吧！

12、投擲保齡球

家庭版的「保齡球」，將紙杯壘高，用小球投擲，看看誰倒下的紙杯多。

13、投擲膠帶

膠帶在門上貼出不同的軌跡，讓孩子用紙團扔過膠帶，穿過去，不要被貼咯。

14、擊中紙杯

紙杯子像這樣倒掛著，寫上不同的數字，然後給孩子下指令，用小球擊中指令的杯子。

15、分類鏟球

用鏟子將不同顏色的小球分別鏟到不同的地方，爸爸媽媽可以和孩子比賽哦，看誰鏟的又准又快。

16、舌尖上的足球

用紙板做個簡易的球場，找一團棉花做球，然後爸爸或者媽媽和孩子一人一根吸管吹，看誰先把球吹到對方的球門里哦。

17、迷宮趕球

用膠帶在地上貼出一個迷宮，讓孩子用細桿推著小球走出迷宮，當中也可以設置一定的機關，障礙，請發揮爸爸媽媽的想像力哦。

18、紙杯接球

爸爸媽媽和寶寶，互相投擲乒乓球在對方的紙杯里，看誰投準的多。

19、顛氣球

白紙卷一卷，秒變顛氣球的絕佳搭檔！

20、扔小球

兩把椅子上架一條床單，兩邊互相扔球，盡情享受游戲的快樂！

21、麥片盒子拼圖

將麥片紙盒剪下，依孩子的能力水平將盒面剪成多張紙片進行拼圖游戲。

22、為瓶蓋找同伴

將各種瓶子放到孩子面前，將所有的瓶蓋拿下並將它們混合在一起。向孩子提出挑戰，讓他找出每一個瓶子對應的蓋子。

23、運送彈珠

將盆子里的彈珠運送到小口塑料瓶中，讓孩子了解事物有不同的大小，學會比較大小。

24、雪糕棒拼圖

雪糕棒拼在一起，用膠水粘貼上照片，再把雪糕棒打散，簡易的拼圖游戲就可以玩起來了！

25、小貓釣魚

彩紙剪成小魚形狀，回形針別在小魚上，木棍和繩子做成「魚竿」，磁鐵做「魚餌」，用磁鐵吸住小魚身上的回形針。可以增加難度，讓孩子找出相應的顏色和數量。

26、數字賽道

男孩子喜歡玩賽車，把數字變成賽道，讓他更直觀了解數字的形狀。

27、紙杯對應

紙杯底部寫上數字，找到白紙上對應的'數字，對號入座。

適合3-6歲兒童室內游戲3

1、坐傳球

目的：①練習坐著傳球，提高上肢的靈活*。

②體會合作游戲的快樂。

准備：將椅子擺成一列，大球一個

玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向後傳。傳給最後一名幼兒後，再由後向前傳回來。游戲可以反復進行。

建議：①可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同

部位傳球。②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。

2、坐滾球

目的：練習向後傳球，培養幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。

准備：將椅子擺成一列，小球一個。

玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向後滾。傳給最後一名幼兒後，再由後向前將球滾回來。游戲可以反復進行。

建議：椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。

3、坐踢球

目的：練習坐著踢球，提高腿部的靈活*，發展眼和腳的配合能力。

准備：將椅子擺成一圈，大球一個。

玩法：幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。

建議：①椅子之間的距離不宜過大，以免把球滾出圈。②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。(薛燕京)

4、肘傳球比賽

目的：①練慣用肘部傳球，提高身體的靈活*。②培養合作精神。

准備：椅子，球，球筐。

玩法：面對面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組。聽到信號後，每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球，向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快，先傳到隊尾的一組獲勝。

5、大魚來小魚來

目標：

1、練習幼兒鑽跑的動作。

2、加強對魚、蝦、蟹的了解。

准備：

大魚、小魚、蝦、蟹的頭飾若干。

過程：

1、幼兒戴頭飾，並要記住自己所戴頭飾是誰，自己說一遍。(我是大魚，我是螃蟹，我是小魚，我是大蝦)

2、講解游戲的玩法：老師做魚網，小朋友們是大魚、小魚、螃蟹和蝦，你們要一邊說兒歌一邊從魚網中穿過，說到兒歌的最後一個字時，誰要是被網住了，那就要說出自己是誰。

(我是一條大魚，我是一條大鯊魚，引導幼兒增加詞彙，加強幼兒的口語練 習

3、交換頭飾進行游戲。

4、幼兒輪流做魚網進行游戲

6、扭扭繩

目標：

1、利用繩子的柔軟可變，創造*地玩出多種造型。

2、嘗試合作玩繩，體驗用繩子造型的樂趣。

准備：人手一根軟繩。

過程：

1、彎來繞去扭扭繩。

關節娃娃會彎曲，我們的身體會彎曲。還有一樣東西會像大蛇一樣彎來繞去，它是什麼呢?(繩子)看!我的繩子變成什麼了?(教師展示彎來繞去的各種玩繩方法，引起幼兒興趣)好玩的扭扭繩。

2、幼兒邊念兒歌，邊配上玩繩動作：扭扭繩，真有趣。彎一彎，繞一繞。彎根水蛇踩踩踩，繞條小路走走走。幼兒一邊吟唱兒歌(可以自由創編)，一邊玩繩。

3、請幼兒演示或介紹玩扭扭繩的方法，啟發幼兒猜測、討論扭扭繩像什麼。為扭扭繩喝采

扭扭繩，真好玩，彎來繞去變化多，我們為每一種不同的玩法喝采!按照好朋友的玩法，自己去嘗試一下。

❼ 幼兒益智游戲有哪些3到6歲

幼兒親子益智游戲

1.繪畫的游戲。

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子喜愛自由創作的喜悅。

2.知覺的游戲。

「知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片……等活動。

3.按節拍做律動。

給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節拍做律動。寶寶可以根據自己的感受做律動。這不僅有助於提高寶寶的想像能力，還能培養寶寶的節奏感。

4.指認身體部位。

家長與寶寶面對面，先指著自己的身體部位告訴寶寶：「這是眼睛，眼睛能看到寶寶;這是耳朵，耳朵能聽見聲音;這種嘴巴，嘴巴能說話、吃東西。」然後問寶寶：「眼睛在哪裡?耳朵在哪裡?嘴巴在哪裡?」讓寶寶自己指認，以訓練他的反應能力和自身協調能力