復合型游戲是什麼意思啊

① 游戲類型是什麼意思啊

游戲類型意思是分類游戲之間區別的方法，游戲主要類型有：動作、模擬、角色扮演、冒險。

② 幼兒園游戲的類型有哪些它們的概念和特點是分別什麼

一、 幼兒園游戲分類的幾種形式 (一) 創造性游戲和有規則游戲 此類游戲的分類受蘇聯的影響較大，它便於教師了解游戲的教育作用，可以根據需要選用。這是目前我國廣大幼教工作者一致公認的分類方法。但容易給幼兒園游戲的開展帶來誤區。 (二) 主動性游戲和被動性游戲朱鄧麗娟等:《幼兒游戲》(上冊)，北京師范大學出版社1994年版，第121頁。 1 主動性游戲兒童除了需要智力活動外，更需要運用肢體、肌肉的活動去進行游戲，兒童可以自由控制游戲的速度，也可以按自己的意願來決定游戲的形式，如繪畫、手工、玩積木、玩玩具、角色游戲、玩沙、玩水、唱歌。根據不同的游戲方式，主動性游戲可以再分為以下四種: (1) 操作性游戲:運用四肢大小肌肉的活動來進行的游戲。大肌肉活動，如需手腳協調的攀、爬、拋、捉等動作;小肌肉活動，如推拉玩具、搓油泥、拼圖等，需運用手腕、手掌、手指等才能進行。 (2) 建造性游戲:兒童利用大小積木或拼插玩具來製作房屋、橋梁或其他物品。 (3) 創作性游戲:需要兒童用心去創作、運用簡單的材料製作物品，以表達其創作力。一切美工活動、玩沙、玩水游戲均屬於此類。 (4) 想像性游戲:利用現有的物件或玩具，憑自己的想像力來進行想像性的扮演角色的游戲。 2 被動性游戲屬於較靜態的活動，兒童只需觀看、聆聽或欣賞，而不需進行體力活動，如看圖書、聽故事、看錄像、聽音樂等都屬於靜態接受信息的活動。 (三) 手段性游戲和目的性游戲宮再英:《幼兒園自選游戲成果發布會》，《學前教育》，1996年第3期。 手段性游戲是指以游戲的方式達到教育教學的目的，即教學游戲化。 目的性游戲是指為兒童提供為玩而玩、獲得游戲性體驗的條件。 此兩類游戲的分類各有其獨特的意義。手段性游戲把游戲作為教育教學的手段，教師的控製程度較大，而兒童卻不能完全依自己的願望自主地游戲。而目的性游戲則注重遊戲活動本身，幼兒可以主動支配自由的行為，自由參加游戲。使兒童在活動過程中體驗快樂並使個性、情緒及社會性方面得到發展，這種真正意義上的兒童游戲在實踐中由於教師缺乏操作性的指導，致使游戲流於形式。 (四) 游戲的三維度分類法 方展畫(1990)方展畫:《幼兒游戲的類型》，《幼兒教育》，1990年第12期。提出應從三個維度來對游戲進行分類，這三個維度包括:個體--社會維度、生理--心理維度、認知--情緒維度;其中又分為五類:滿足型游戲、適應型游戲、運動型游戲、認知型游戲、情感型游戲。

③ ARPG \CRPG\RTS是什麼意思

ARPG（Action Role Playing Game），游戲術語，意思是動作角色扮演類游戲中，角色的動作（特別是攻擊動作）與操作（如點擊滑鼠）相關的動作。

CRPG，電腦角色扮演游戲（Computer Role-Playing Game），CRPG是角色扮演游戲在電子游戲中的叫法，在游戲中，玩家扮演虛擬世界中的一個或者幾個特定角色在特定場景下進行游戲。

RTS，即時戰略游戲（Real-Time Strategy Game），簡稱RTS。游戲是策略游戲（Strategy Game）的一種。游戲是即時進行的，而不是策略游戲多見的回合制。另外玩家在游戲中經常會扮演將軍，進行調兵遣將這種宏觀操作。

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其他類型游戲：

1、FPS（第一人稱射擊游戲）

嚴格來說第一人稱射擊游戲屬於ACT類游戲的一個分支，但和RTS類游戲一樣，由於其在世界上的迅速風靡，使之發展成了一個單獨的類型。

玩家們不再像別的游戲一樣操縱屏幕中的虛擬人物來進行游戲，而是身臨其境的體驗游戲帶來的視覺沖擊，這就大大增強了游戲的主動性和真實感。

2、ACT（動作游戲）

以「動作」作為游戲主要表現形式的游戲即可算作動作游戲，動作游戲也包含「射擊游戲」和「格鬥游戲」。2005年後，單純的動作游戲已較為罕見，因為「動作」都由各種不同的形式來表現。

它強調玩家的反應能力和手眼的配合。以游戲機為主、電腦為輔。動作游戲的劇情一般比較簡單，主要是通過熟悉操作技巧就可以進行游戲。這類游戲一般比較有刺激性，情節緊張，聲光效果豐富，操作簡單。

④ 什麼叫『復合型』

復合型顧名思義就是很多不同的功能或特性集中體現在一個事物身上，就好比我們常說的復合型化肥，就是說明它具備了多種植物所需營養素，同理，復合型人才也就是會多種職業技能的綜合型人才。