變色龍游戲屋怎麼做

① 請問一下撲克「變色龍」怎麼玩說一下玩法。

四位玩家進行游戲，以自己為主，不和其他玩家配合。以四個花色的J為變色龍牌，無活牌或不想出牌時可選擇扣牌，最後扣牌點數最少或沒有扣牌的玩家獲勝。

游戲規則詳述
游戲目的：

盡量將自己手中的牌接上桌面顯示牌的花色，當每個玩家手上的牌都打光後，游戲即結束，然後進行分數計算。

使用牌數：

4人游戲一共使用撲克牌104張（去掉大小王），每家總共能分到的牌數為26張。開始游戲後玩家手上始終保持5張牌，每一輪只能走一張牌或者扣一張牌。

名詞解釋：

扣牌分：按扣牌張點數計算的分數，K為13分，Q為12分，J為11分，10為10分，依此類推，A為1分；每位玩家扣牌分為其扣下的牌張分值總和。

通」或「走通」：游戲結束時當一名玩家把手中所有的牌都跟出，面前無扣牌時，這種狀態稱為「通」或「走通」；如有兩名玩家「走通」則稱為「雙通」，三名玩家「走通」則稱為「三通」。當走通時候積分將是計分分後的2倍積分。

變色蟲牌：輪到出牌的玩家擁有和桌面上的牌點數相同的牌為變色蟲牌，它能把桌面上的牌轉變為變色蟲牌的花色,也可以選擇不變。

變色龍牌：任何花色的J是俱有最大權利的一張牌，它能把桌面顯示的任何花色牌型轉變成玩家所需要的花色牌型。

出牌規則：

發牌完畢後，由系統隨機選取的玩家先出牌，之後按順時針方向順序進行。 每個玩家跟出與桌面上已有的牌花色相同的牌張（如：桌面上的牌為「黑桃K」，出牌的玩家則能出「黑桃A」、「黑桃2」、「黑桃3」等「黑桃」牌），這樣的牌張稱為活牌；另外，所有花色的變色龍牌或變色蟲牌都是活牌。 當一名玩家跟出變色蟲牌時，他可以選擇變或不變其所出牌的花色。（假設：桌面上的牌為「黑桃K」，一名玩家跟出了「紅桃K」，這時，桌面上的牌可以由玩家選擇變為「紅桃」或仍為「黑桃」） 當一名玩家跟出變色龍牌時，系統會讓玩家選擇其所需要的牌型。（假設：桌面上的牌為「黑桃K」，一名玩家跟出了任意一張J並選擇了玩家所需要的花色，比如「紅桃」，這時，桌面上的牌即變為「紅桃」） 當玩家手上沒有活牌而又輪到他出牌時，他就必須扣下手中任意一張牌，這張牌由他自己選擇。 當輪到玩家出牌而手上又有活牌時，他也可以選擇扣下手中任意一張牌。（應選擇點數小的牌，因為分數按牌的點數大小計算）當玩家手上全為活牌時他必須出牌。

② 桌游變色龍怎麼玩

就是簡化了的動物園

Coloretto 變色龍的游戲機制完全和這種動物是沒關系的，游戲的主題是收集不同顏色的牌。大概玩法是有幾個玩家就擺幾張「小車牌」在中央，每個玩家輪流從兩個行動中選一執行：
1、從牌庫摸一張牌，放到其中一架「小車」上（每輛小車不能超過三張牌）2、不摸牌，選一架「小車」（不能為空）拿走，把小車上的顏色牌全部拿上手。
如此反復，小車拿光之後，又重新全部擺到桌子中央，開始新一輪的摸牌拿車。牌被摸到一定程度游戲就會結束。
算分的時候，手上數量最多的三種顏色牌按張數算正分（有對應關系，不是1張1分），其他顏色的牌算負分，+2的牌1張算2分，百變顏色牌隨便你定什麼顏色，分高者勝。

玩法簡介：

玩者在同一牌庫中抽牌或在桌中已抽出的行列中收集各色的變色龍牌，但要盡量專注某些顏色。因游戲結束時各玩者只有三種顏色是"正分"，其它顏色是"負分"。如玩者能收集同一種顏色的牌越多，分數會越高。最高分的玩者勝出。

③ 【優秀中班教案科學活動:變色龍】 中班教案變色龍

上海市嘉定區黃渡幼兒園 刑海虹

設計思路：

變色龍這個特殊的形象和它特有的能夠變色的習性對孩子來說充滿了好奇，引起孩子強烈的興趣，讓孩子產生自己動手探索、製作的願望。

本次圍繞著和變色龍躲貓貓的游戲情景，讓幼兒選擇喜歡的場景顏色來為變色龍塗色，這是一個對幼兒來說富有挑戰性的目標。幼兒在選擇、對應、塗色再對應的游戲活動中，積累塗色的經驗，感受游戲的快樂。

活動目標：

1、感知變色龍的特性，嘗試選擇與場景相同的顏色給變色龍塗色，學習塗色的正確方法。

2、在和變色龍說說玩玩游戲的情景中體驗游戲的快樂。

活動准備：花園背景圖一幅、變色龍人手一份、和場景顏色相同的各色炫彩棒（紅色、綠色、黃色、咖啡色、蘭色、橘黃色）、透明的變色龍。

活動過程：

一、故事導入《它躲到哪裡去了》，引起幼兒的興趣。

1、你們聽過變色龍的故事嗎？為什麼叫他變色龍呢？（變色龍有一種其他小動物都沒有的本領，是什麼呢？）莎莉的變色龍今天就在我們的教室里，看誰能把它找出來？

教師可以數123讓幼兒找，如果幼兒找不到可以稍加提示。

師：找到了！變色龍躲在窗上，它變成了什麼顏色？要是眼睛不尖就找不到了。（做驚奇狀）咦？窗子上有一個什麼東西啊？讓我把它請過來看一看，哦，原來是莎莉的變色龍。

2、游戲《躲貓貓》，了解變色龍會變色的特性。

變色龍說「我來到小二班真開心，也想請寶寶們一起和我玩躲貓貓的游戲。」瞧。這里就有一個大花園，揭開布：我們來告訴變色龍花園里有什麼？我真想去花園玩一玩。

演示變色龍躲在紅色的蘋果中「頭兆逗棚變紅了，身體變紅了，尾巴變紅了，最後腳也變紅了」

提問：我的變色龍躲到了哪裡去了？它變成了什麼顏色？

引導幼兒講述：變色龍藏到紅色的蘋果里，就變成了紅顏色的變色龍。

提問：你們還想讓變色龍變成什麼顏色？根據幼兒的想法演示變色龍變色。（可以讓小朋友藏變色龍後讓老師來找）

二、邀請變色龍，激發幼兒同變色龍同樂的興趣。

聽說甜甜班的小朋友最喜歡做游戲了，變色龍請了他的許多朋友一起來和我們做游戲。小朋友，你們想不想自己也做條變色龍，和它玩躲貓貓的游戲呢？帶他到花園里去玩一玩？現在有很多的變色龍都躲到了你們白色的盆子里，你們看它們都變成了什麼顏色？（白）你想讓你的變色龍躲到什麼地方就把變色龍變成那個地方的顏色。

1、幼兒邀請變色龍。

在畫之前要先讓孩子說我要帶變色龍去哪裡玩？如幼兒說草地上：教師追問：躲在草地里變色龍應該變成什麼顏色呢？該選什麼炫彩棒呢？

2、幼兒講述：我想讓我的變色龍躲到xx 地方，變成xx 顏色。

3、師生共同示範：我是一條變色龍，樣樣顏色都會變，頭變了，身體變了，尾巴變了，腳變了，快快變，變成一條紅色龍。

三、幼兒製作變色龍，用塗色的方法大膽表現和場景對應的顏色。

1、幼兒根據自己喜愛來選擇相應炫彩棒顏色族則。

2、指導幼兒塗色，顏色要均勻，如果有小白點就會一下子讓別人找到了。

四、交流分享，增進幼兒對變色龍的喜歡。找一找哪裡的變色龍最多

1、幼兒將塗好色的變色龍放置場景中。

「請你帶著你的變色龍一起來躲貓貓，123躲好了嗎？讓我們一起來找一找變色龍都藏到哪裡去了？哪裡藏的變色龍最多？我們一起來數一數。先數哪裡呢？請幼兒提示如果幼兒有興趣可以玩兩次。指悉換個地方玩一玩。

2、帶領幼兒一起尋找，一起數。

變色龍玩累了，想要休息了。

④ 桌游變色龍怎麼玩

游戲規則游戲目標：變色龍的目標就是多獲得同顏色的牌，顏色種類要少，使自己的得分高。 第一個出牌：開局的第一個回合，系統隨機選定一個玩家先出牌。然後沿順時針的方向，在接下來的回合里逐個開始。如：一座玩家四個人A,B,C,D，第一個回合隨機選定A玩家先出牌，第二個回合就是A的下家B玩家先出牌，第三個回合就B的下家C玩家先出牌，第四個回合由D 玩家開始，接下來又A開始，無限循環，直到游戲結束。 行動：玩家每次行動有兩個選擇，一個是發牌，一個是取牌。發了牌就不能取牌，取了牌就結束回合行動。每次行動只能選擇一項。 發牌：玩家每次只能發一張牌，放在置牌處，每個置牌處只能放3張牌，放滿以後就不能再向上放牌。 取牌：玩家可以在已經放了牌的置牌處取牌，被取過牌的置牌處就不能往上放牌，而且取過牌的玩家，在本回合就不能再進行任何操作了。 回合結束：當玩家取了牌就結束了本回合的行動，而當所有玩家都取過牌以後，就回合結束，然後重新開始發牌。 游戲結束：本游戲一共有76張牌，當玩家發牌發到倒數第15張牌的時候，那回合就為最後一回合，當這個回合結束以後，游戲就結束了。 操作規則發牌：在界面的左下角有一個牌堆，牌堆邊上有個發牌按鈕，玩家點擊發牌按鈕，就可以抓出一張牌。 放牌：當玩家點擊發牌按鈕，抓出一張牌後，點擊放牌按鈕，把抓出的牌放到置牌處。但是一個置牌處只能放置3張牌，放滿的地方，就不能再往上放牌了。 取牌：當置牌處有牌放上去，玩家就可以取牌，但是在一此行動中，發過牌就不能再取了。當取了牌以後，玩家在該回合的所有行動就都結束了。 勝負判定當所有回合都結束後，開始對玩家的手牌開始算分，數量最多的三種顏色的牌和+2牌被記作正分，其他顏色牌都記作負分。 顏色牌計分規則： 1張 1分 2張 3分 3張 6分 4張 10分 5張 15分 6張 21分max 大於6張，當6張計算。