布書游戲對幼兒發展有什麼作用

㈠ 6個有趣的語言小游戲，促進寶寶語言發展，值得父母收藏

寶媽群裡面，最經常看到的消息就是關於孩子多大會說話的，尤其是一些寶寶2歲左右還不太說話的寶媽，別提有多焦慮了。

其實，孩子的發展是與外界環境息息相關的，再通俗點說就是，孩子說話的早、晚與家長給孩子創造的語言環境有很大的關系。

正常來說，寶寶語言發育是有這樣幾個階段的：

0-6個月：寶寶不會說話，但已經開始通過聽察陪來吸收、模仿關於發音信息了。

1歲左右：寶寶開始嘗試用語言表達自己，這時寶寶可能還不會說話，但至少應該大量的發音了。

2-3歲：寶寶可以用語言（根據語言能力的不同，可能會用詞語、短句或長句）與人交流。

4歲：寶寶的日常交流基本沒有問題，開始對文字產生興趣。

可見，3歲前是寶寶口語能力發展的關鍵時期，家長如果抓住這個階段，幫寶寶鍛煉好語言能力，孩子將來必定能口齒伶俐。

給大家分享6個有趣的語言小 游戲 ，促進寶寶語言發展，喜歡的家長可以收藏！

適合0-1歲寶寶：

准備洗澡書、布書、紙板書、有聲書等各種有趣的幼兒書，環抱寶寶，讓寶寶的後背可以貼在家長的胸前，雙手拿起書，讓寶寶可以覺得自己在翻頁一樣。然後拿著寶寶的手，指著書中的動物、植物或其他事物並說出他們的名字。

和寶寶針對身體和房間互動，比如指著身體的部位，重復名稱。

和寶寶對話的內容要完全和他身邊的事物有關，一定要是寶寶現階段能看到、聽到、摸到或感受到的事物。

寶寶尚未開始學說話時（0-1歲）打手語也是一種好的溝通方式，比如指指嘴巴代表要「吃」、張開手錶示「要」，這樣可以讓寶寶首裂先適應用哭以外的方式表達，為學習語言過渡一下。

適合1-2歲寶寶：

讓寶寶自己選擇喜歡的書，並和他面對面做好，用聲情並茂的方式給寶寶講故事。

當遇到寶寶感興趣的人物或情節時可以適當重復，當寶寶中途說出某個詞時，引導他將句子說完整。

適合2-3歲寶寶：

選擇一個安靜的地方作為者沒閉家中的閱讀角，讓寶寶坐在家長的身邊，共同閱讀一本繪本。

先告訴寶寶書的名字，然後閱讀時要一邊讀一邊指著書中的插圖，當寶寶主動問你：「為什麼」的時候，你可以反問他：「你覺得是因為什麼？」引導寶寶思考。

將廢舊雜志上的一些圖片剪下來，或者直接到網上尋找一些圖片，列印出來之後按照一定的順序粘在紙板上。讓寶寶看著紙板自己描述內容，協助寶寶將內容完善成故事。

家長還可以將寶寶講述的故事錄下來或者記錄在紙板空白處，最後裝訂成冊，做成一本寶寶的故事書。

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