什麼游戲能讓孩子學習好

㈤ 孩子玩什麼游戲可以促進學習

幾歲？這個很麻煩。我給你找找詳細資料
適合0-2個月寶寶的玩具有：
0-2個月也許有些父母認為這么小的寶寶不需要什麼玩具，他
們根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生兒也有很強地學習能力，
從一出生，他們就會用自己的獨特方式來認識周圍的世界。不到一
個月的寶寶，吃飽睡足後也能積極地吸收周圍環境中的信息．

1．0-2個月
搖響玩具（撥浪鼓、花鈴棒等）搖動撥浪鼓，讓寶寶尋找聲源、聽覺能力

2．讓寶寶抓握撥浪鼓，搖動
精細動作、因果關系

3．音樂玩具
讓寶寶傾聽聲音、聽覺能力、愉悅情緒

4．活動玩具
吸引寶寶的視線，追隨玩具的活動視覺能力

5．鏡子
讓寶寶照鏡子，觀察自己自我意識

6．懸掛玩具
懸掛在床頭，能吸引寶寶的視線，發出聲音、視覺、聽覺能力

7．圖片（人像、有一定模式的黑白圖片）
懸掛在床頭或貼在牆上讓寶寶觀看、視覺能力

適合3－4個月寶寶的玩具有：
3-4個月給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先，
油漆和材質要無毒，以免寶寶把玩具放入嘴裡時發生危險；其次，
玩具里的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落，玩具的大小不能小
於寶寶的拳頭，以免被寶寶誤食引起窒息。

從3個月開始，寶寶可以初步分辨各種顏色，對彩色（特別是
黃色和紅色）感興趣。給寶寶提供色彩鮮艷的玩具，可以促進寶寶
辨色能力的發展。

1．3-4個月家庭像冊
讓寶寶認識自己、父母。視覺能力社會情緒

2．嬰兒床拱架
懸掛各種玩具，便於寶寶抓握、踢打、全身的動作、手眼協調能力

3．抓握類玩具
抓握、搖響、手眼協調能力、因果關系

4．能發出聲音的手鐲、腳環
帶在寶寶的手腕、腳腕上，增加寶寶活動的興趣、全身的動作、因果關系

5．適合寶寶特點的圖書
讀書對書的認識閱讀的興趣

適合5-6個月寶寶的玩具有：
5-6個月在這一階段，手眼協調動作發生了，寶寶可以准確地
把手伸向玩具，不像前一階段手要在玩具周圍轉幾圈才能拿到。寶
寶可以做出一些簡單而有效的動作：坐在桌邊時，寶寶喜歡用手抓
撓桌面，夠桌上的玩具；寶寶喜歡撕紙，會搖動和敲打玩具，記住
不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，寶寶會順著掉的方向
去看；並且兩只手可以同時抓住兩個玩具。

1．浴室玩具（包括沉、浮玩具）
洗澡時放在澡盆或浴缸里，便於寶寶抓握，增加洗澡的樂趣手眼協調能力認知能力

2．軟性積木
認識積木，抓握積木、手眼協調能力，認知能力，家長給寶寶搭積木，做出新的造型

3．軟性球類
抓握、手眼協調能力

4．能夠發出聲音的填充玩具
認識填充玩具的名稱，如娃娃、小貓等社會行為，認知能力，因果關系．抱著填充玩具，讓它發出聲音

5．不倒翁
搖晃、試圖推倒、精細動作、因果關系

6．適合寶寶特點圖書
讀書、閱讀的興趣

適合7－9個月寶寶的玩具有：
7-9個月寶寶的各種動作開始出現有意性：會有意識地把小鈴
搖響，會用一隻手去拿東西，會把玩具拿起來在手裡轉來轉去。寶
寶的五個手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，
還可以用拇指和食指捏起一些細小的東西。過了半歲，寶寶雙手之
間的"屏障"消失了，他會把玩具從一隻手遞到另一隻手，拿著兩塊
積木在手中對敲。

這個階段常見的現象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得「刺激過
剩」，使得寶寶對滿屋子的玩具不知所措。研究表明，給寶寶過多的
玩具，會使寶寶性格散漫，導致寶寶興趣不專一，注意力不易於集
中。給寶寶適度的幾個玩具，只要啟發寶寶多想些玩的方法，激發
寶寶動手動腦的效果更好

1．拉繩音樂盒
捆在嬰兒車上，讓寶寶學會如何通過拉繩使音樂盒發出聲音、手眼協調能力，因果關系，音樂能力

2．玩具鼓
隨意敲打，滿足寶寶手的動作的需要、聽覺刺激、手眼協調能力，因果關系

3．積木
練習抓握、手眼協調能力，成人用積木搭出造型

4．拖拉玩具
推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過來、解決問題的能力

5．帶蓋的盒子或瓶子蓋蓋、手眼協調能力、因果關系

6．裝玩具的小盒子
把玩具拿進拿出、手眼協調能力，認知能力，藏找玩具

7．卡片
認識事物的名稱、認知能力、語言能力

適合10－12個月寶寶的玩具：
10-12個月寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活，能熟練地捏
起小豆子；手眼協調有了很大的提高，寶寶喜歡嘗試把豆子放入小
瓶里；他能把包玩具的紙打開，拿到玩具；拿著蠟筆，寶寶在紙上
戳戳點點，並「嗯嗯哎哎」地讓大人來看他畫出的筆道。

寶寶喜歡擺弄玩具，對感興趣的事物長時間地觀察。他開始有
記憶力，當媽媽說到小狗的時候，寶寶不用看實物或圖片就能明白
媽媽指什麼，並用"汪汪"來表示；寶寶會記住事情，當媽媽放給他
聽熟悉的兒歌，寶寶非常興奮地發出「呼呼」的聲音；經過餐桌，寶
寶會伸手去夠面巾紙盒，他還記得把面巾紙一張一張抽出來的快樂。
寶寶更喜歡玩藏東西的游戲，他已經建立起「客體永久性」的概念，
不會再犯「脫離視線，記憶消失」的「幼稚錯誤」。

寶寶會推媽媽的手或看著媽媽的眼睛，懇求她把夠不著的玩具拿過來。

1．球
滾球、踢球、大肌肉運動、因果關系

2．爬行隧道
練習爬行、攀登，鍛煉身體各項技能的協調能力、大肌肉運動、探索能力

3．套塔/套杯
把套塔/套杯按照大小套上去、手眼協調能力，大小概念、因果關系

4．旋轉套塔/套杯，體會力量與速度的關系

5．玩具琴
隨意按鍵，滿足寶寶手的動作的需要、聽覺刺激，手眼協、調能力，因果關系

6．根據音樂做動作，給寶寶彈一首曲子

7．形狀分類玩具
認識形狀、形狀概念

8．金屬絲串珠玩具
上下移動珠子、手眼協調能力、因果關系

9．嬰兒餐椅
吃飯、游戲、生活自理能力

適合13-16個月寶寶的玩具：
這時寶寶的運動和感覺能力提高，會模仿做操，合著節拍活動
手腳和身體。多數寶寶已經學會了走路，活動能力大加強。也能說
一些簡單的詞語來表達自己的需要，理解力和語言能力有了很大進
步。手眼配合能力提高，喜歡用筆在紙上塗畫。

此時適合寶寶的玩具有：
1．套塔；
2．皮球；
3．畫筆和畫板；
4．各種形狀立體插孔玩具；
5．積木；

13-18個月寶寶的益智玩具：
1、發展感知覺和認識能力的玩具：具有不同顏色、形狀、質地、
聲音的玩具。
2、促進動作發展的玩具：能推拉的小車、球類、沙包等。
3、訓練手的精細動作的玩具：套環、套筒、積木、串珠等。
4、促進語言和認知能力的玩具：小動物、交通工具、娃娃、小小
生活用品、圖書等。
5、訓練思維和動手能力的玩具：能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩
具。

適合17-20個月寶寶的玩具：
這時的寶寶行動更為自如，應該加強寶寶手眼協調能力和精細
動作能力的培養，學習使用工具夠取物品。這時為寶寶選擇玩具應
注意鍛煉寶寶動作的靈活性和反應的靈敏度。
適合這個階段寶寶的玩具有：
1．可拆裝的玩具；
2．可扔進容器的大彩色珠子；
3．排序玩具；
4．小橡皮球；
5．大蠟筆；
6．沙盒；
7．玩具鏟子
8．簡單的樂器，如鼓和鈴鐺；

9．可搖晃的玩具馬。

適合21-24個月寶寶的玩具有：
21-24個月寶寶的玩具這一年齡段的寶寶大動作和精細動作的
能力發展較快，手眼配合能力、手的操作能力明顯提高，會握筆，
也會用積木搭更高一些的塔，行走和跑動更為自如，喜歡模仿大人
的各種動作，感情日益豐富。
1．顏料，簡單的游戲拼圖；
2．簡單的建築模型；
3．舊雜志；
4．籃子
5．橡皮泥；
6．活動玩具，如小火車、小卡車；
7．假想的割草機和廚房用品；
8．各種角色的木偶；
9．適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。

適合3－6歲寶寶的玩具分為以下幾類：
一、發展感知覺，促進寶寶認知和語言能力的玩具：簡單的拼圖玩
具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木；各種動物形象的毛絨
玩具；娃娃、玩具餐具、玩具傢俱；各種玩具交通工具，小汽車、
卡車、救護車等。

二、發展和促進寶寶動作的玩具：大皮球、小皮球、兒童自行車、
三輪車、套環等。

三、使寶寶情緒愉快的電動玩具：電動飛機、小汽車、軌道火車等。

四、促進寶寶精細動作發展的沙灘玩具：小桶、小鏟、小漏斗、小
噴壺等。

適合4－6歲寶寶的玩具分為以下幾類：

一、發展小肌肉系統，完善各種動作的協調性、准確性和靈活性的
玩具：各種球類，羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩、自行車等。

二、能夠豐富寶寶生活經驗、培養各種技巧、發展寶寶智力的玩具：
玩娃娃家的各種用具，小鍋、小碗、小傢具，木工玩具；各種交通
和運輸工具，大卡車、消防車、警車等；各種組裝玩具，積木，建
築模型，七巧板等；各種棋類，如跳棋、五子棋等。

三、激發寶寶數學興趣和科學愛好的玩具：計算器、學習機、電腦、
遙控汽車、電子積木等。

四、培養興趣、陶冶性情、發展審美能力的玩具：電子琴、鈴鼓、
木琴等。

適合4－6歲寶寶的玩具

1．運動型玩具：利於寶寶鍛煉體能，如：球類、跳繩、小自行車、
沙包等。

2．技巧型玩具：利於鍛煉小肌肉群及機體協調能力，如：釣魚玩
具、畫板和畫筆、投球、套圈等。

3．智力型玩具：利於鍛煉思維和動手能力，如：拼圖板、插塑積
木、鐵積木、橡皮泥、組裝玩具、科學模擬玩具、電子積木玩具等
最後，特別提醒一句：不管幾歲幾個月的寶寶，小物件的東西一定不能給寶寶，特別是彈珠之類的，寶寶拿在手裡就會喂到嘴裡，吞下去就麻煩大了，一定要注意，特別注意。。。。

㈥ 如何提升孩子的記憶力 8個記憶力訓練的小游戲 簡單又好玩

記憶力是孩子學習的基礎能力，記憶力好的孩子學習更輕松，效率也更高。記憶力對孩子學習有多重要，相信家長們都知道。很多人認為記憶力是天生的，其實並不完全是。記憶力是可以後天訓練的，通過科學的鍛煉和堅持不懈地練習，就可以增強和提高記憶力。

8個鍛煉記憶力的 游戲 ，既可以鍛煉孩子的記憶力，又能開發寶寶大腦。寶寶兩歲左右就可以開始啦。

1、找東西

把孩子的熟悉的玩具如小 汽車 、積木、蠟筆、皮球放在一起，然後讓孩子閉上眼睛，家長悄悄拿走一樣東西，然後讓孩子看看少了什麼。

或者在孩子閉上眼睛的時候，再放一個東西，讓孩子去發現多了什麼。

2、拍手掌

4歲以上的孩子，家長可以跟孩子玩這個 游戲 。先讓孩子閉上眼，然後家長先拍幾下手，

然後問孩子剛才拍了幾下？根據孩子的情況，可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍等等。

然後問孩子剛才一共拍了多少下手？

3、桌子上有什麼東西

把一些物品依次擺放在桌子上，讓孩子觀察幾十秒鍾，然後再把桌上的物品遮起，問孩子剛才看到了什麼？要求按順序說出這些東西的名稱。

4、杯子魔術

准備三個一次性紙杯（或者其他不透明的杯子），拿一個硬幣放到其中一個杯子中，把三個紙杯倒扣在桌子上，讓孩子先看看硬幣在哪個紙杯里，然後再扣上並變換三個杯子的位置，讓孩子猜硬幣在哪裡？

5、數台階

很多孩子都喜歡數台階，走樓梯時家長可以多鼓勵孩子玩數台階的 游戲 ，這樣不僅能夠鍛煉孩子的記憶力，同時也能夠提高孩子對數字的敏感。

6、日常回憶

日常生活中，讓寶寶多多回憶復述做過的事，也是提升他記憶力非常好的一種方式。比如，帶寶寶去公園玩，回家後讓寶寶給爺爺奶奶講，在公園看到什麼，玩了什麼等等。

7、提醒小幫手

請寶寶做小幫手，幫助提醒媽媽什麼事件做哪些事，如果寶寶能及時提醒，媽媽要給予誇獎，激發孩子興趣。

8、詞語接龍

孩子大一點的可以玩這個 游戲 ，優點是不需要任何道具，外出閑暇打發時間時就可以玩。

一個人說一個詞語，如「西瓜」，然後另一個人重復該詞語，並增加一個詞語，如「西瓜、 汽車 」，如此循環接下去，直到有人說錯了或記不清了就算誰輸。

此外，家長在給孩子選購玩具時，也可以選一些益智地訓練記憶力的玩具。如記憶棋、記憶卡片、兒童玩具鎖、相關的一些 游戲 訓練書等。

我女兒很喜歡玩拼圖，拼圖本來主要不是記憶力的鍛煉，但孩子卻自己把這個 游戲 當記憶拼圖玩。有難度一點的拼圖她自己玩不了，就會讓媽媽和她一起拼，拼好之後再打亂她會根據自己的回憶，重新拼好。

訓練孩子記憶力的方式有很多種，如記車標、記父母手機號等等家長們可以靈活運用，帶著孩子在玩樂中學習成長。