閃光跳的游戲怎麼玩
Ⅰ 小班戶外活動觀察記錄分析與措施有哪些
小班戶外活動觀察記錄分析與措施有:
觀察實錄:
這天,戶外活動時婷婷選取了閃光跳。開始她把閃光跳套在了腳上,然後用手將閃光跳甩了一下,另一腳提了起來。她嘗試了幾次之後,沒有成功,於是婷婷停了下來。她看見旁邊的佳依玩得很熟練,停了下來看佳依玩。
佳依一邊示範一邊說:「像我這樣玩。」婷婷說:「好的。」又嘗試了幾下。佳依走開了,到其他地方去玩了。婷婷又玩了一小會兒,她跑到了放玩具的筐子前,把手裡的閃光跳放到了筐子去,拿了一根繩子玩了起來。
她跑到場地的中間,用手摔動繩子,摔到前面的時候她的腳碰到了繩子,於是停了下來。悅悅走了過來,婷婷說:「悅悅,你來拉著我的繩子!」悅悅拉住了婷婷的繩子,兩個人玩起了拉馬車的游戲。玩了一會兒,她把繩子放在了一邊。又換了一件玩具玩了起來,過了一會兒,時間到了,她把玩具放會了筐子里。
狀況分析:
1、從以上的狀況中,能夠看出婷婷在戶外活動是能夠比較專心地玩玩具,不是在瞎追逐。
2、在玩的時候婷婷的運動技能還是比較薄弱的,她不會玩閃光跳,於是她換了繩子,可是繩子也不會跳。
教育措施:
1、教師在戶外活動時間對她單獨輔導,手把手的教,慢慢地增強她的運動技能。
2、充分發揮家長資源的力量,讓孩子在家裡和爸爸媽媽一齊跳跳繩,一齊運動運動,從而增強她的運動技能。
小班戶外活動注意事項:
一、選擇安全舒適場地,保證活動順利進行。
幼兒園所提供的環境和物質條件,直接影響幼兒的身體健康。
二、優化活動器械和材料,充分發揮多種功能。
1、選擇合適的活動器械,幫助幼兒熟悉玩法。
2、發揮活動器械的多種功能,調動幼兒的主動性。
三、創設童趣情景,激發活動興趣。
興趣在幼兒的發展過程中發揮著動力、組織、創造、強化的功能,興趣對提高幼兒自主性發展起著明顯的促進作用。
四、交替進行多樣活動,保持戶外活動的興趣。
戶外活動一般以體育游戲為主,但不要忽略其它游戲的穿插進行,如音樂游戲、民間游戲、娛樂游戲等。多種游戲活動交替進行,小班幼兒才能百玩不厭,保持對戶外活動持久的興趣。
Ⅱ 和平精英中閃光彈有什麼使用技巧
和平精英這款游戲相信很多人都玩過,畢竟這款游戲是目前最火爆的射擊類游戲。他不僅玩法獨特很吸引玩家,而且是手機游戲,玩起來非常方便。在游戲中,我需要跳傘落地撿裝備,然後和敵人對決,直到整個地圖就剩你一個人為止,你才算真正的勝利。在游戲開始到游戲結束,你需要不停的補充物資,但是背包有限,所以很多人只拿自己覺得比較重要的物資,而一些用處不大的物資就沒有拿,比如說震爆彈這個物資,使用的人就很少。但震爆彈並非一無是處,他可以閃到敵人,就和閃光彈是一個概念,所以震爆彈在一些高手手裡是非常厲害的。說到震爆彈的使用技巧有以下幾點,包括致盲敵人、冒充手雷嚇敵人、逼迫敵人現行。下面讓我說一下具體原因吧。
一、致盲敵人震爆彈有致盲的作用,類似於閃光彈。就在實戰中有很大的作用,很多人不會使用,所以就很少有人撿它,但是很多高手都會撿上它。這攻樓的時候,這個閃光彈就非常實用。只要將敵人致盲,可以大大方方地沖上去了。
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