五歲的小女孩玩什麼游戲

① 5歲在家玩的親子游戲

5歲在家玩的親子游戲

5歲在家玩的親子游戲，親子游戲不僅能拉近父母與孩子之間的情感，還可以開放孩子的動手能力，不同的年齡階段適合的親子游戲是不同的，下面來看看5歲在家玩的親子游戲。

5歲在家玩的親子游戲1

玩撲克牌

撲克牌是成人非常喜歡玩的游戲,但其實只要仔細挖掘,寶寶一樣能玩撲克游戲。我們不僅可以讓寶寶進行梅花、紅桃、黑桃、方塊的分類,可以讓寶寶從1～10進行數字排序,還可以進行士兵站隊游戲,玩法就是從1～5的撲克牌中偷偷抽取一張,讓寶寶看哪個士兵偷懶了,讓寶寶找出來。

效果:發展數學能力、動手能力。

七巧板

千萬別小看簡單的七塊圖形,將它們隨意拼搭,我們能看到人、動物、物品、建築,甚至太空形象的千變萬化,是發展寶寶智慧很好的玩具,相信您的寶寶也一定會被這一經典游戲的魅力所吸引的!七巧板玩具不用買,我們完全可以依照七巧板的樣子用硬紙板、剪刀、尺子和畫筆為寶寶製作一個,快快動手吧!

效果:發展寶寶動手能力,想像能力,創造能力,啟發智慧。

剪窗花

准備正方形和圓形的紙若干,和寶寶一起將它們對折,然後拿寶寶用的小剪刀有規律和無規律地剪出不同的圖案,之後將紙展開,讓寶寶看看紙的神奇變化。熟練之後,我們可以將紙對折兩次,然後再剪,讓寶寶看看紙有什麼神奇的變化。

效果:鍛煉寶寶手指精細化運動能力,感受紙的對稱。

翻繩(挑花線)

將繩子套在手上,媽媽以手指編成一種花樣,寶寶則用手指接過來,翻成另一種花樣,之後媽媽再在此基礎上翻出花樣,如此交替進行,直到不能再編下去為止。

常見的花樣有「面條」、「花手絹」、「飛機」等。翻繩不僅有兩人的,還有單人的,一隻手撐線,另一隻手配合,可以挑出多樣的圖形,如五角星、降落傘等,媽媽和寶寶還可以動手動腦,創新出不同的玩法哦!

效果:鍛煉眼力和手指、手關節的靈活性,發展想像思維。

5歲在家玩的親子游戲2

第一種、進階版躲貓貓

躲貓貓深受1-3歲寶寶喜愛，孩子開始學習說話後，可以和孩子一起玩難度大一點的，把躲避范圍擴大，原先孩子小的時候，沒有什麼想像力，只會躲在門後。大一些可以躲在窗簾後，躲進衣櫃，甚至躲在被子里假裝被子。這也是開發想像的一種方式！另外，也可以躲貓貓過程中用英文倒數，孩子幾次就會了1-10的英文單詞。

第二種、手指畫

害怕臟的家庭就不好說了，我家寶寶給她買一些彩筆，她到處畫，牆壁、床單、桌子等，她告訴我，她畫的那幾根抽象的線條是大象！我暈，但是我也感嘆孩子的想像力，不能抹殺啊。

後來，我看到國外網站學習到一種新方法，買一張大的可以沖水的塑料紙、然後給孩子穿上罩衣，買一些手指畫顏料，和孩子一起趴在地上，用手指蘸取顏料亂畫。還是蠻開心的，光是那麼多顏色就夠孩子開心的了。

第三種、沙發或床「樂園」

和孩子一起在床上，或者沙發上，媽媽可以把孩子翻轉、倒立等，做個各種動作。孩子也喜歡在沙發或者床上蹦蹦，或者在沙發靠背上爬來爬去，或者和媽媽一起玩枕頭大戰！這種親子游戲可能會弄亂家庭，但是和孩子一起瘋玩，也是一種釋放，一種無比幸福的親子時光。

第四種、橡皮泥游戲

和孩子一起捏橡皮泥，然後根據捏出來的形象，編造故事，扮演講給孩子聽，孩子會樂吱吱，同時給他講解一些動物的`特徵，以及動物的代表性格。不過，這個需要媽媽心靈手巧啊，最簡單的是魚，鳥，那就講魚各個部位，魚住在哪裡，小魚的故事等等，這個比單純看電視更好的可以學習一些知識吧！

第五種、角色扮演游戲

其實就是小孩子之間的過家家，這不過是，大人和小孩子一起扮演，這個可以很自由，媽媽有創意的話，孩子跟著不僅覺得很酷，很有意思，也很開心。最簡單的就是模仿孩子熟悉的動畫片人物。比如，我就經常扮演汪汪隊中的萊德，我說總部集合，玩具貓貓掉水裡了，怎麼辦呢？我們一起把她就上來吧，從而引導孩子動腦，動手。

雖然孩子看動畫片，不是說沒有好處，比如說動畫片《汪汪隊》。我家2歲大寶看《汪汪隊》，詞彙量增加許多，同時，這個動畫片主題就是一個小男孩率領6隻小狗狗各種有趣驚險的救援。他讓孩子明白，不要害怕困難，有困難就要想辦法解決，在想辦法解決過程中體會到救援的成就感。

但是，再怎麼精彩絕倫，深受寶寶喜愛的動畫片，就像我們大人追劇一樣，可能會學一些時髦的台詞，被角色感動一下，可以上面推薦的這幾種簡單的親子游戲，同樣時間，不僅會增進親子親密程度，讓孩子更多的動手動腦，發動想像力，可能玩10分鍾親子游戲，勝過看10000分鍾動畫片了吧。相信喜歡玩游戲的孩子比喜歡看動畫片的孩子更靈活，更有趣！

5歲在家玩的親子游戲3

親子游戲到底該怎麼玩

游戲環境

凡是新奇的事物、奇特的東西都會使幼兒產生好奇心，並通過游戲活動來學習、成長。因此，首先家長應該創設一個良好的游戲環境。家長創設的親子環境要讓孩子可看、可聽、可觸摸，能充分的感知和體驗。

同時，寶寶更需要一個溫馨、和諧、民主、平等的心理環境。對幼兒提過高的要求，強迫孩子玩不喜歡的游戲、大聲恐嚇、責罰、或把孩子當玩具逗樂等會讓幼兒對「游戲」失去興趣，更不會主動地提出玩游戲的願望了。

游戲內容

親子游戲的內容要適合幼兒的年齡發展水平、興趣傾向，要從幼兒的生活中挖掘游戲。不同的幼兒具有不同的年齡特點，如小班幼兒大肌肉的控制和應用能力發展迅速，逐漸能控制小肌肉的精細動作；

正處在語言發展的敏感期，好奇，好「自己動手」，家長要根據幼兒的這些特點，來設計親子游戲。如「卷春卷」、 「身體變變變」等。

行為習慣

利用親子游戲，可以培養孩子養成良好的生活習慣。如：孩子不願意吃飯時，家長可用兒歌來吸引幼兒注意力，把吃飯變得有趣味：「開飯羅，開飯羅，大家吃飯羅；一大口，一大口，飯菜吃完了。」用簡短的順口溜，可以讓幼兒學會一些生活的自理。

游戲玩具

合適的玩具是幼兒游戲的媒介，可刺激幼兒游戲的樂趣，增進游戲的價值。家長為幼兒選擇玩具要考慮到其教育意義、物美價廉和衛生安全。優良的玩具應具備：多變化，可激發想像力及創造力；

質料優、構造堅固、無毒性、不會損害身體；可以引起美感或感情。可以作玩具的東西很多，一些簡單的家用物品都能直接或者經過改造成為孩子的玩具。

② 適合5歲到6歲小朋友玩的室內游戲，不要電腦游戲啊，不需要很多道具就能玩起來的游戲

1.搶椅子：

是小時候常玩的游戲，可以鍛煉我們的觀察能力備團、速度和靈活度。將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿一根木棒（或其他能敲響的）開始敲時人就圍著板凳同一方向轉，並且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。

2.老鷹捉小雞：

是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發展孩子靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。

3.丟手絹：

我國傳統的民間兒童游戲。開始前，鎮戚准備幾塊手絹，然後大家推選一個丟手絹的人，其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。

4.過家家：

流傳於兒童之間的游戲。流行於全國各地。「過家家」是孩子模仿成年人的一種游戲，一個人或幾個人都可進行。幾個人一起玩時，有當「爸爸」、「媽媽」、「弟弟」；有的去「買菜」，有的「煮飯」，有的抱「娃娃」等，也有模擬種瓜等生產活動的，模仿大人過日子。

5.翻花繩：

中國民間流傳的兒童游戲。在中國不同的地域，有不同的稱法，如線翻花、翻花鼓、挑綳綳、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只仿旅橘需靈巧的手指，就可翻轉出許多的花樣。

③ 適合五六歲孩子玩的游戲有哪些

1、創造性游戲活動：即由兒童自己想出來的游戲活動，這是學齡前期兒童最重要的游戲活動內容。如男孩兒常常扮演汽車司機，利用小凳當汽車，學著開車的動作，有指揮能力和創造性強的孩子還可能組織其他小朋友當乘客，其中一名當售票員，撕些小紙片當車票等等，演練著公共汽車的各種情景。女孩則常常扮演老師，組織指揮學生聽課。兒童通過這些游戲活動，體驗著成人的各種社會角色，這樣做，就大大地拓寬了自己的生活領域，豐富了認識，同時，也培養了良好的社會品德。

2、建築性游戲活動：在成人的組織指導下，讓兒童玩積木、鏟沙子、玩石子等等，可發展設計、創造才能與興趣，並可培養操作、作業勞動技能和技巧。

3、活動性游戲活動：這是鍛煉和發展兒童體力的游戲活動。在游戲中，可讓兒童練習各種體力的運動，如走步、跑步、岩大做廣播體操以及體育運動的各種基本功練習。這些游戲活動可鍛煉他們動作的正確性、准確性以及動作的靈活性。在幼兒園里都有具體的教學計劃安排，並且制訂出通過游戲活動發展兒童動作要達到的標准。在家庭中，家長也要有意識地悔頃安排和組織兒童這些活動性游戲活動。

4、表演性游戲活動：這是鍛煉兒童表演能力的游戲活動。如要求兒童表演出童話故事中的情節、人物等。這種游戲活動不僅培養兒童的表演能力，還可發現有些兒童的表演藝術才能。在幼兒園里所組織的幼兒舞蹈班即屬於此類活動。

5、娛樂性游戲活動：是指組織兒童做游戲、參加歌舞晚會等，可培養兒童活潑開朗的性格和文娛活動的能力。這是幼兒園經常性的活動。在家庭中，家長可以利用周末、假日把鄰里之中的兒童聚在一家召開文娛晚會等。

6、教學性游戲活動：在兒童的游戲活動中逐漸假如教學內容，從而發展他們的智力。如有計劃地安排教學內容，不斷地豐富他們的知識面，發展諺語能力，提高觀察、記憶、注意和獨立思考的能力。具體的內容包括色彩鮮艷的書，教兒童看圖識字，看圖數數，看圖識別大小、長短、粗細等，教幼兒朗讀唐詩，講故事，學習英語的單詞碧棗陸和簡單的句子等。

④ 適合4至5歲兒童的智力游戲

適合4至5歲兒童的智力游戲

適合4至5歲兒童的智力游戲，一般對於四到五歲這個年齡階段的小孩子，家長們可以適當地通過一些智力小游戲來進行早教啟蒙，以下了解適合4至5歲兒童的智力游戲。

適合4至5歲兒童的智力游戲1

1、《兒童塗色畫畫》

小孩子最初認識這個世界的一個途徑就是通過各種圖畫，而這款app就可以為孩子做一個簡單的早教畫畫啟蒙，讓小孩子們可以更好地分辨不同的顏色，同時也可以激發一下他們天馬行空的想像力。

3、《兒童益智切水果》

這款游戲以切水果的經典休閑玩法為核心，操作上則是非常簡單的，小寶寶們只需要滑動手指就可以不停切切切，而游戲中的每個關卡都有相應的通關分數，只有達到相應分數才可以不停闖關哦。

5、《兒童寶寶挖掘機》

這款游戲採用了比較獨特的手繪卡通畫風，小寶寶們可以模擬駕駛各種挖掘機，游戲提供了各種各樣的挖掘機可以選擇，快來游戲中控制你最愛的挖掘機來完成一系列的任務挑戰吧

適合4至5歲兒童的智力游戲2

提高智力的小游戲1

童床上的體操

內容：

在嬰兒床四周掛一些小玩具和小東西(如小鈴鐺)，使它成為一個體操館或游戲中心。當嬰兒移動身體時，確保他和床有偶爾的接觸碰撞

益處：

嬰兒是觀察者和實驗家。和嬰兒床偶爾的接觸能鼓勵他的探索精神。

提高智力的小游戲2

布袋木偶

內容：

你可以做一個或買一個布袋木偶，上面應畫有逼真的人或動物面孔。最好是用質地柔軟的物質做成的木偶

益處：

嬰兒從開始就喜歡看人和動物的臉，並想與之接觸，布袋木偶給他提供了一個新渠道。

提高智力的小游戲3

七色光

內容：

在朝陽的窗戶旁放置一個分光棱鏡，讓彩虹中的七色光都呈現在地板上。當然，你要把孩子放在能看見這些豐富色彩變化的位置。

益處：

強烈的色彩對比和色彩運動將吸引孩子的注意力，並能訓練他的視力。

提高智力的小游戲4

錄音

內容：

錄下房屋周圍通常能聽到的聲響：門鈴聲、自來水聲、吸塵器聲等。播放時應將音量放低。

益處：

置身於這些低聲音響中，有助於孩子適應周圍的環境。

提高智力的小游戲5

推車上的萬花筒

內容：

在嬰兒推車的支架上裹一些毛質物體，繫上些環狀物，這就將手推車設計成了一個活動中心

益處：

手推車上的東西有助於孩子形成實物的觀念，同時能訓練他眼光的跟蹤能力

提高智力的小游戲6

室內體操館

內容：

將你的孩子置於室內體操館中，在那裡他能偶爾或有意識地發出聲音，挪動物體或是瞥見自己在鏡中的模樣。

益處：

嬰兒是觀察者和實驗家，通過在體操館的接觸而獲得某些反應能力將鼓勵其探索精神。

適合4至5歲兒童的智力游戲3

四歲兒童智力游戲

游戲一：我和皮球做朋友

玩法一：媽媽雙腳分開當球門，爸爸、寶寶輪流左腳來射門，比一比誰的命中率高。

玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：「把球拍得最高」或「把球拍得最低」。

玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出10～20厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到一定的數字獎勵一張貼紙。

玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最後把球送回指定的「家」。

玩法五：地上擺好4～8個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對准目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝。

提示：這種球類游戲適合3歲以上的寶寶玩，在四肢運動與腦神經系統反復作用過程中，促進大腦皮層和神經細胞的發展。

游戲二：大家一起唱

玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：我們—快來—刷—牙，我們—快來—刷—牙，我們—快來—刷—–牙，天天—都要—刷——牙。

提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的節奏感和創造能力。

游戲三：會滾動的箱子

玩法：把家裡買回來的`電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鑽進去縮緊身體，然後滾動紙皮箱子，寶寶會樂不可支。為了避免傷著寶寶，爸爸媽媽最好在每次滾動箱子之前大聲問他：「准備好了嗎？」確定他做好了准備才開始，滾動的幅度也可以根據寶寶的適應情況而調整。

提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，可以鍛煉寶寶的身體平衡感，也能發展寶寶的右腦功能。

游戲四：少了什麼，多了什麼

玩法：給寶寶看一張圖片，上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然後再換另一張，上面比第一張有增有減，讓寶貝說說少了什麼，多了什麼。

提示：左腦的記憶為「背記能力」，遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。3歲以上的寶寶已經有了形象記憶和類型識別的基礎，爸爸媽媽可以和寶寶進行記憶訓練游戲。

游戲五： 猜一猜，找一找

玩法：爸爸媽媽准備幾幅虛線圖，讓寶寶猜一猜是什麼，然後再做連線練習，看看猜得對不對；也可以讓寶貝找一找隱藏起來的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花；或把一張復雜的圖片給寶貝看，裡面有人物、動物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的哪一部分。

提示：這種藉助圖式思考的游戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中，先著眼局部後顧及整體是左腦功能，而先認識整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通。

游戲六：蘋果樹

玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上，注意：剪和貼都由寶寶自己來做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他願意自己動手進行創作，父母就要表現出很欣賞的樣子。

提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。

游戲七：美麗的手鐲

玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環，然後和寶寶一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個以引起寶寶的興趣，然後放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較寶寶做得是否漂亮。

提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設計等等，對發展寶寶的右腦很有幫助。

游戲八：左右不一樣

玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同時屈小指，或者左手屈食指，右手同時屈無名指，動作可由慢到快。

玩法二：指「五官」，拉著寶寶的.一隻手，掌心向上，讓他的另一隻手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。

玩法三：摩腳敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令「開始」時，左手前後搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等雙手習慣時再下口令「換」，左右手可交替進行。

提示：這種不對稱動作的游戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候，左右大腦會不斷地受刺激，使腦細胞擴大功能范圍，以增強腦的發育。

四歲兒童玩游戲小貼士：

游戲刺激

游戲是自由、輕松、愉快的活動，寶寶特別喜歡。只有在游戲中寶寶才能主動地、自覺地接受教育，所以爸爸媽媽在現實生活中盡可能採用各類游戲的形式對寶寶進行開發右腦的訓練。

綜合刺激

視覺、聽覺和語言的「綜合刺激」特別有助於開發寶寶的右腦。爸爸媽媽可以在1小時內接連不斷地給寶寶看恐龍、鮮花等圖案，其間穿插兒歌、外語、故事等語言刺激。因為寶寶難以對長時間的相同刺激保持興趣，所以「綜合刺激」可以分成若干小單元，如每次3分鍾，然後休息1分鍾。

新鮮刺激

在平時的生活中，盡量不要讓寶寶老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個小夥伴玩。送寶寶上幼兒園時不妨故意改變路線，為寶寶選擇的書本不妨種類多些，努力創造條件讓寶寶有機會結交各種性格和愛好的小朋友，因為新鮮的經歷對激活右腦功能好處多多。

繪畫刺激

繪畫是開發右腦的最好方式之一，繪畫的能力是一種綜合訓練，它包括了許多項內容：如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。繪畫也是提高寶貝觀察能力的好方法。在繪畫過程中，右腦對曲線的感受更明顯，可以和寶貝多做這方面的游戲。曲線拓描和聯想，是比較有趣和容易實行的繪畫方式。

⑤ 五六歲孩子玩的親子游戲

五六歲孩子玩的親子游戲

五六歲孩子玩的親子游戲，家庭里的親子關系是很重要，不僅會影響到父母與孩子的感情，也會影響孩子一生的性格，往往家庭關系好的，孩子都會特別的自信開朗，也會很聰明，下面就為大家推薦幾個五六歲孩子玩的親子游戲，快來看。

五六歲孩子玩的親子游戲1

1、愛因思維動物快快走積木

適用年齡：4歲+

適用人群：4-12歲，12-99歲+

有點類似於平面的七巧板，這是一款3維版本的七巧板積木。由平面圖形組合，升級到3維，對於孩子來說，可以培養對平面圖形和空間立體圖形的感知能力，還可以鍛煉邏輯思維和手指靈活性。

2、Thinkfun奶牛賊入侵

游戲情節充滿趣味性：根據要求，利用磁力+UFO的概念，在復雜的柵欄中，按順序抓走不同顏色的奶牛，然後回家喝牛奶；

有挑戰性的關卡：60個關卡從易到難，無論是對於小朋友還是大人都有很好的挑戰性；

關卡的挑戰在哪：UFO行進的路線上，會有高度不同的柵欄，有些柵欄只能允許UFO自己通過，有些只允許帶一隻、兩只或者三隻奶牛通過，否則就會被柵欄攔下來，而游戲也以失敗告終。

3、棋類游戲

飛行器、象棋、國際象棋、五子棋，都是很好玩的桌游類親子游戲。

在和孩子的對戰中，教會他們一些下棋的策略、思考問題的方法，以及如何面對輸贏。

4、瑪塔無屏幕編程機器人（4歲+）

這款玩具看起來像積木，實則是實物編程，而且根本不用屏幕；

瑪塔小機器人的設計，也是遵循了簡單、可愛的原則，孩子們會非常喜歡；

因為使用的是孩子易懂的圖形技術，他們一看即會，所以，不認字的小朋友也可以玩；

3本練習冊與豐富的道具配合，真正做到寓教於樂；

培養邏輯思維、數學思維和創造思維能力。

五六歲孩子玩的親子游戲2

1、天氣報告

適合年齡：2歲以上

玩法：每星期抽一晚時間，跟孩子來個深情對話，報告內心世界；互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不開心的事情(雨天)，並且對改變自己心情提出解決方法。

這個游戲可以讓寶寶學會感知自己的心情，並學會進行適度調節。

2、袋中尋寶

適合年齡：2歲以上

用具：不透布袋、骰子、鑰匙、小圓球等可辨別的小物品

玩法：先把骰子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋裡，然後叫孩子從中拿出某一樣東西，考驗寶寶能否拿對物品。這可以鍛煉寶寶用觸覺對物品的辨別能力。

3、客人來了

適合年齡：2歲以上

用具：玩具茶具（塑料，避免受傷）

玩法：先給寶寶做幾次示範。可以在房間進行，媽媽扮演客人的角色，寶寶作為主人，媽媽讓寶寶開門，然後要求寶寶給客人倒茶，鼓勵寶寶跟客人對話（嘮家常）。這可以提高寶寶的社交能力，還有對客人的禮儀。

4、面團揉揉揉

適合年齡：2歲以上

用具：粘米粉、麵粉和水

玩法：可幫忙用粘米粉、麵粉，加入適量的水，搓揉成一個柔軟的小面團，再讓孩子試著用手在桌面上任意搓揉，重要的是過程，媽媽可以輔助寶寶揉搓，讓面團成型。這個游戲讓寶寶學會卷、壓、拉等動作，啟發寶寶的創新能力，並學會一些基本動作。

5、扣紐扣比賽

適合年齡：2歲以上

用具：2件有扣子的衣服

玩法：將兩件沒扣紐扣的衣服放在床上，媽媽先教寶寶扣紐扣的動作，然後與寶寶比賽，比比誰最先把紐扣扣完，扣完可以給寶寶一點獎勵。這個游戲對寶寶很有益處，可以鍛煉寶寶的雙手的協調能力，還可以讓寶寶學會自己穿好衣服並扣好紐扣。

五六歲孩子玩的親子游戲3

1、初級紙牌游戲： 選擇單一花色的撲克牌，從中任意選擇一、兩張給孩子看兩秒，然後讓孩子從中將剛才看到的撲克牌找出來。隨著孩子能力的提高，可以通過增加撲克牌的數量來增加游戲的難度。

2、中級紙牌游戲： 任意選擇三張撲克牌，從中選出一張給孩子看，然後將其放在三張紙牌的最左邊，並將三張牌翻蓋過來，開始以較慢的速度交換三張紙牌的位置，讓孩子找到剛才看到的紙牌。同樣可以通過增加數量和加快速度來增加游戲的難度。

3、高級紙牌游戲： 用一張白紙畫一個九宮格，格子的大小與紙牌相近即可。

初始時可以選擇單一花的撲克牌，從中選出一張放到九宮格的任意位置。讓孩子觀察三3--5秒後，將撲克牌與其它撲克牌混在一起。

最後讓孩子從中找到那張撲克牌並在原來的`位置上。與前面的游戲一樣，可以通過增加牌的數量和減少觀察的時間來增加游戲的難度。

4、找規律游戲： 利用家裡現有的積木按其形狀或顏色，按一定的規律進行排列，讓孩子找出其規律，自己接著往下排序。游戲的難度可以根據孩子的能力變化進行改變。

5、拼裝模型游戲： 可以購買一些拼裝模塊，與孩子一起組裝。當孩子無法時行下去的時候，適當地進行鼓勵和引導，增強孩子的信心。

6、捉迷藏游戲： 將指定的物品藏在指定的范圍內，家長可以和孩子交替進行比賽，看看誰用的時間短，誰就獲勝。可以有一定的獎勵或懲罰，以增加游戲的趣味性。

在親子游戲的整個過程能夠給孩子和爸媽雙方都帶來樂趣。讓孩子在游戲中體會到創造和成功的快樂，而爸媽則能夠體會到親子交流的幸福。親子游戲這么重要，父母一定要多陪伴孩子，多跟寶寶做親子游戲互動。

⑥ 適合五歲兒童玩的游戲

適合五歲兒童玩的游戲1

【親子游戲1：拉大鋸】

寶寶面對媽媽兩人相對而坐,寶寶拉著媽媽的手坐在媽媽合並的雙腿上,媽媽邊說兒歌,邊隨節奏拉著寶寶做前俯後仰像拉鋸一樣的動作。兒歌內容為:「拉大鋸,扯大鋸,姥姥家看大戲,你也去,我也去,就是不讓妞妞去。」

媽媽可隨機地對兒歌內容進行修改,如將兒歌後一句改為:「媽媽去,寶寶去,就是不讓爸爸去。」或者「媽媽去,爸爸去,帶上寶寶一起去。」

效果：感受兒歌的節奏,鍛煉身體俯仰的運動能力。

【親子游戲2：坐鞦韆】

媽媽脫掉鞋坐在床邊或者凳子上,寶寶面向媽媽坐在媽媽腿上,游戲開始,媽媽兩手拉著寶寶的手,兩腳上下、左右晃動,寶寶則跟著媽媽的腿一起晃動。

效果：發展寶寶的運動能力、平衡能力,密切親子關系。

適合年齡：9個月以上

【親子游戲3：撥浪鼓】

叮叮咚咚的撥浪鼓是每個嬰兒寶寶的最愛,媽媽一定要記得給寶寶買一個,讓寶寶拿著它盡情地晃動,如果買不到的話,我們也可以自己製作一個,可以用香皂盒作鼓身,以細而結實的繩加圓橡皮泥作小槌由里而外系在盒身兩側,最後用透明膠將廢舊的鉛筆或者畫筆粘貼固定在盒子上作握手,這樣一個小撥浪鼓就做好了,媽媽不妨一試哦!

效果：鍛煉寶寶手與手臂活動的靈活性,感受自身動作與物體變化之間的關系以及聲音的產生。

【親子游戲4：不倒娃娃】

吹一個小氣球,在用繩把氣球的口系住之後,在氣球上畫上娃娃的五官,並把氣球粘或者綁在比氣球大的皮球上面,這樣自製的不倒娃娃即大功告成。做游戲的時候,把不倒娃娃呈現給寶寶,告訴寶寶,這個娃娃不會睡覺,怎麼讓他睡覺呢?鼓勵寶寶把不倒娃娃摁倒,但是娃娃卻總是會不停地又站起來!

效果：激發寶寶有目的的動手能力,感受物體運動的奇妙。

【親子游戲5：同步走】

媽媽可光著腳或穿柔軟的鞋站立,讓寶寶面向媽媽站立,兩只小腳分別踩到媽媽的腳面上,媽媽邊彎腰邊扶著寶寶往前走,帶動寶寶往後退。也可以讓寶寶轉過身來,媽媽和寶寶同方向,帶動寶寶共進退。

效果：鍛煉寶寶的行走能力以及對身體的掌控能力。

【親子游戲6：抬「花轎」】

媽媽和爸爸用右手握住自己的左手腕,再用左手分別握住對方的右手腕,形成一個方形的「轎子座」,然後蹲下,讓寶寶分別把左右腳伸進媽媽和爸爸環形的臂彎中,等寶寶坐穩後,媽媽和爸爸站起來可以四處走動,也可以上下晃動手臂,讓寶寶享受一顫一顛的感覺。

效果：綜合發展寶寶平衡、空間知覺等多方面的能力,體驗親子游戲的快樂。

【親子游戲7：吹羽毛】

通過畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分為二,媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊,之後把准備好的羽毛放在線中間,媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對方的桌面上,也可以把羽毛拿在手中,抬頭把羽毛往高處吹。

效果：增強肺活量,感受羽毛的輕柔。

【親子游戲8：瞎子摸象】

媽媽和寶寶一個當瞎子,一個當大象玩瞎子摸象的游戲。媽媽可以先當瞎子,讓寶寶當大象,方便寶寶了解游戲規則。游戲開始,媽媽把眼睛蒙上,然後四處摸寶寶,摸到哪裡就高興地和寶寶說:「這是寶寶的頭。」

「這是寶寶的耳朵。」之後把寶寶的眼睛蒙上,寶寶來摸媽媽,摸到什麼就說什麼,並問媽媽對不對。當寶寶熟悉游戲後,可以把游戲升級為「瞎子找象」,即把寶寶的眼睛蒙上,媽媽則站在離寶寶不遠的身旁,讓寶寶通過摸索去找媽媽,為方便寶寶尋找媽媽可通過發聲給予線索,讓寶寶根據聲音去尋找。

效果：鍛煉幼兒的觸知覺、聽覺、記憶力及快速反應能力。

【親子游戲9：抓尾巴】

媽媽用皺紋紙剪成長條狀當做尾巴,塞到媽媽和寶寶的褲子中。游戲開始,媽媽讓寶寶來追媽媽,把媽媽身後的尾巴拽下來,媽媽也作勢去搶拽寶寶的尾巴,誰先拽下對方的誰勝。媽媽要故意讓著寶寶哦!如果家裡沒有皺紋紙,還可用布條、絲巾、小長毛巾當尾巴。

效果：綜合練習躲、閃、追、跑、抓等多方面的運動能力。

【親子游戲10：金鎖銀鎖】

媽媽打開手掌,手心朝下,寶寶手握拳頭,只伸出一個手指來頂在媽媽的手掌中央,之後媽媽和寶寶一起念兒歌:「金鎖銀鎖,嘎啦啦一鎖。」念到最後「鎖」字的時候,媽媽的手掌突然合攏,以抓住寶寶的手指,寶寶則盡力迅速地將手指拿開,以避免被媽媽的手掌鎖住。

如果寶寶手指逃開了,寶寶贏,如果被抓住了,就和媽媽一起念:「開開開,開鎖嘍。」媽媽將寶寶的手指放出。為增加游戲的趣味性,不僅游戲的角色可以互換,5個手指甚至腳趾也都可以嘗試,寶寶一定會和媽媽樂作一團的!

效果：鍛煉寶寶的語言表述能力以及快速反應能力。

適合五歲兒童玩的游戲2

沙盤游戲的作用

沙盤游戲主要針對兒童在學習方面吃力困難、生活中的多動症、網癮、焦慮提供治療，幫助孩子改正不良習慣。不僅是一種心理治療的方法，而且也是心理教育的一種技術，能夠在培養自信與健全的人格、發展想像力創造力等方面發揮積極的作用。

沙盤游戲可以有效治療孩子心理方面的障礙，如單親家庭的孩子缺少安全感，無法紓解的壓力、孩子在學習和生活中遇到的棘手的人際關系難以駕馭的矛盾與困苦、青春期得孩子的叛逆心理和早戀問題的出現和升學壓力大的孩子們對考試的恐懼與不安等。

兒童玩沙盤游戲的好處

1、兒童通過玩耍沙盤游戲，了解自己的周圍世界。

2、兒童在玩耍中培養自己與其他人積極相處的能力。

3、通過玩耍，兒童學會以適當的方式關注別人。

4、玩耍能擔高兒童的注意力。

5、在玩耍中發展兒童天生的好奇心，鍛煉他們解決問題的能力，培養自主性。

透過沙盤中沙粒的形塑以及小物件(沙具)的排列，我們可以了解到兒童內在的聲音。兒童沙盤游戲適用於治療學習困難、人際交往、注意力困難等問題。

適合五歲兒童玩的游戲3

1、籮卜蹲：

5人一組，每個人以顏色或數字命名蘿卜，有紅、白、黃、紫，綠五個蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後白蘿卜手指指向紅蘿卜。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

2、心有靈犀 ：

兩個人一組。一個人比劃一個人猜，猜詞過程中，可以描述，但是不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有一次選擇放棄的機會。規定時間內，猜出的詞語多的那一組勝利。也可以是猜謎語，由主持人讀謎語，猜對著可以獲得相應的獎勵。

3、趣味運動會：

運動會項目有兩人三足，這可項目還可以多人合作玩，既能培養小朋友們的合作精神，又能鍛煉身體。

搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。兩人一組，互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。規定時間內，說出的運動項目多的那一方勝利。

4、運用爆破音吹蠟燭：

主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭者勝利。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做?」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

5、跳繩比賽或是拔河比賽：

愛動是小朋友的天性，因此這個游戲提高了小朋友的運動能力。規則是：在規定的時間內，跳得最多的小朋友獲勝，在一個小朋友跳的同時，可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來並一起為跳繩的小朋友加油。

6、搶板凳：

將10張凳子圍成圈，播放音樂，11位小朋友圍著凳子走，當音樂停止時，沒有坐在凳子上的那位小朋友淘汰，相應的減少一張凳子，直到最後勝利。

7、妙接對聯或歇後語：

主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓同學來接。在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

8、貼鼻子：

在黑板上畫個大臉，隨便什麼臉型，畫上眼睛和嘴巴，讓貼的人蒙上眼睛去給臉上貼鼻子，貼的位置最合適者獲勝。

9、紙拔河比賽：

准備一張報紙，在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2人對坐各自把報紙套在脖子上進行拔河(站著拔亦可);報紙破裂離開脖子的一方輸。

10、正話反說：

6人一組，主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。最後留下來的兩人獲勝。

適合五歲兒童玩的游戲4

●直線曲線齊步走

適合年齡：三歲以上

准備道具：彩色膠帶、寬敞的空間。

游戲方法：爸爸媽媽可以先在游戲的場所，用膠帶貼出直線與曲線的線條數條，讓孩子試著踩在膠帶上跟爸媽競走，但規則是每一步都要踩在膠帶上，不可以跨出膠帶的范圍喔！

游戲目的：此游戲的主要目的是在訓練孩子的平衡感，如果覺得孩子年齡尚小走，可以較粗的膠帶讓孩子練習，等到他走得不錯了，還可以帶孩子實際到公園去試走平衡木，相信會有不同的樂趣喔！

除了上述所介紹的簡單動作外，要開發孩子的肢體運動智能，最直接的方式就是跟孩子一起運動，所以利用午後，跟孩子一起踢踢足球，或是趁著假期讓孩子學習一項新的運動，如騎腳踏車或溜直排輪等，都是不錯的方法。

另外，目前風靡的.網路在線游戲，有許多軟體都相當適合孩子使用，例如可以幫不同角色進行服裝搭配，或是拼圖、分類的游戲，都是不錯的軟體設計。

●瓜子交響樂

適合年齡：2歲以上

准備道具：瓜子、寶特瓶數個

游戲方法：家長可以試著讓孩子用手或小湯匙，將瓜子等小物品慢慢地放入寶特瓶中，透過這樣的練習，不僅可以訓練孩子手眼協調的能力，對於肢體觸覺方面也相當有幫助。放入少許的瓜子後，家長可以協助孩子旋好蓋子，和孩子一起有節奏地搖動瓶子，並試著打拍子，讓孩子跟著做做看；此時也可以播放新年的應景音樂，並透過節奏強烈的節慶音樂，讓孩子一邊唱一邊跟著打拍子，增加孩子的節奏感，提升音樂智能。

游戲目的：跟小小孩一起搖動寶特瓶，讓他聽聽寶特瓶的聲音，可以增加孩子對聽覺的敏銳度；而和大一點的孩子一起跟著旋律打拍子，則可以培養孩子的節奏感，是相當有趣的自製節拍器喔！這就是發展孩子肢體動作和音樂智能的最佳活動了。

●瓜果藝術畫

適合年齡：2歲以上

准備道具：水彩顏料、瓜子或瓜子殼、糖果包裝紙等、大畫紙、膠水。

游戲方法：讓孩子將瓜子殼或糖果包裝紙等，用膠水隨自己的喜好、想像黏貼在畫紙上面，然後再用水彩加入自己喜歡的色彩，完成屬於孩子的創意藝術畫，這是相當有趣的活動喔！

游戲目的：透過視覺的創意活動，最能開發孩子的空間智能，因此只要給孩子一點機會，他的想像力就會無限賓士喔！還要補充說明的是，培養孩子的創造力，也有穩定情緒、增進人際智能的功效喔！

●紅包摸摸樂

適合年齡：1～3歲

准備道具：紅包袋數個、硬幣、瓜子、糖果紙或其它不同質感的小物品（如彈珠等）。

游戲方法：在紅包袋中放入不同的物品，讓孩子閉著眼睛摸摸看，並試著猜一猜摸到的是什麼東西；這可以讓孩子感受不同東西的觸感，同樣也能增加不同的觸覺刺激。

游戲目的：透過不同物品的刺激，增加小寶寶的觸覺敏感度，同時也是增加孩子身體智能的基礎活動。這樣的觸覺刺激對於孩子的人際智能，絕對有加分的作用。

●紅包大猜謎

適合年齡：3歲以上

准備道具：紅包6～8個、貼紙及卡片(兩兩相同的卡片或是貼紙3～4組)

游戲方法：將紅包的背面貼上貼紙或卡片，也可以直接用筆寫上數字，如1～4，但是同樣的數字或貼紙、卡片要各有兩個，然後將紅包排成3～4排，再翻開任一紅包袋，假如是數字5，就必須再翻開另一個標示5的紅包袋，才可以得1分，如果不是，便要將紅包袋蓋起來，重新再翻……。在游戲的過程中，可以協助或引導孩子記住翻閱過的紅包，以便順利找到成對的紅包，增進孩子的成就感。

游戲目的：透過簡單的記憶游戲，可以培養孩子專注及記憶力，也可以多人一同游戲，增進親子間的情感交流喔！

補充說明：為了增加游戲的樂趣，特別是跟年紀較大的孩子或多位孩子一同游戲時，爸媽可以提供一些小獎品作為獎勵，讓孩子玩得更起勁。

撲克牌，麻將牌，一起動動腦

許多家庭在過年的時候，都會趁著大夥團聚，小賭一下，其實，撲克牌或麻將也可以是提升孩子智能的好幫手呢！

●撲克牌數字接龍

適合年齡：4歲以上

准備道具：撲克牌一組，爸爸、媽媽及孩子們，人愈多愈熱鬧喔！

游戲方法：將撲克牌中1～10的數字全部拿出，並將所有的牌分給每一個人，直到分光為止，接著以點數10的牌開始，請手中有點數10的人依序出牌，並讓每個人依10、9、8、7……的順序，輪流打出手中的牌；要注意的是，家長必須提醒孩子以同花色接續數字，如果手邊沒有可以接續的牌，則以PASS的方式換下一個人出牌，只要其中有人先將手中的牌全部出清，便算勝出。

游戲目的：除了讓孩子認識數字外，還可以加強孩子的邏輯及順序概念，是很好的腦力激盪游戲喔！

●麻將積木疊疊樂

適合年齡：1-3歲

准備道具：麻將1～15個、較寬敞的空間。

游戲方法：和孩子輪流將麻將迭高，或是當成骨牌游戲。同樣是麻將，但跟不同年齡的孩子一起玩，可以有不同的玩法；例如年紀較小的孩子（2歲以下），可能不喜歡將積木堆高，反而喜歡將積木推倒，而大一點的孩子，爸媽則可以跟孩子一起堆出高高低低不同高度的積木，並請孩子說說看，哪個高，哪個矮，或是請孩子試著排出不同的圖形，都是不錯的玩法！

游戲目的：形狀與比較的游戲，對於孩子空間概念的建立有絕對的幫助，而藉由堆高及推倒的游戲，則可以強化孩子肌肉的控制力，對孩子而言是一個多元的刺激！

●10的朋友在哪裡？

適合年齡：4歲以上

准備道具：在撲克牌中，挑出四種花色的1～9數字牌。

游戲方法：分給每個游戲的人5張牌（游戲人數最多不能超出四人），然後將剩下的牌（牌面朝下）放在桌子中間，並翻出4張牌放在桌子上，大家輪流出牌，請孩子想一想手中的牌，是否有可以跟桌面上的牌配對成10的（如1與9、2與8……等），如果有，則可以將手中的牌與桌面上的牌收回身邊，如果剛好沒有，便任意打出手中的一張牌，再從桌面那迭覆蓋的牌上摸一張牌，看看是否可以配對，如果沒有，則將牌保留在手上，等下一次出牌的機會，直到桌上的牌全部被摸光為止。

游戲目的：此游戲是簡化坊間的撲克牌"撿紅點"游戲而來，主要是讓孩子練習10的合成與分解，藉以幫助他建立基本的數學邏輯概念；而為了增加游戲的趣味，家長可以定下規則，如得分最多的人（拿到最多的10）可以得到一張小貼紙，而得分最少的人，則必須表演唱歌等。

●故事大接龍

適合年齡：0歲以上

准備道具：繪本、輕松的心情。

游戲方法：如果孩子尚無法進行言語表達，此時可以拿著繪本對孩子進行簡單的說故事活動，給他一些語言上的刺激。如果孩子已經可以簡單地表達了，爸媽不妨選一、兩本孩子經常閱讀的繪本，試著引導孩子進行故事接龍的游戲，它可以給孩子更多語文方面的刺激喔！如果孩子不曾進行過這樣的游戲，爸媽可以先起個頭說：從前從前有一個小紅帽，他住在……，然後請孩子接續故事的內容；不論是自創的故事或耳熟能詳的童話，在故事大接龍的游戲中，你一定會驚訝於孩子的想像力及創造力。

游戲目的：透過故事接龍的游戲，可以強化孩子聆聽與說話的能力，同時給孩子思考與表達的機會，不但可以充分啟發孩子的語言智能，還可以加強孩子的內省能力喔！如果孩子不知如何開始，家長可以多給予一些提問及引導，讓孩子試著更完整地表達自己的想法。

●請你跟我這樣做

適合年齡：一歲以上

游戲方法：爸爸媽媽嘴裡念著："請你跟我這樣做"（並做摸頭、拉耳朵、捏鼻子或拍手等動作），然後請孩子以同樣動作跟隨。如果是年齡大一點的孩子，家長可以設計較復雜的動作，如單腳跳等等，以增加肢體動作的困難度。

游戲目的：除了靈活孩子的肢體外，透過下指令做動作的游戲，還可以訓練孩子的專注力及聆聽能力，而且隨時隨地可以進行，對於親子而言都不是負擔太重的游戲。

⑦ 適合四五歲小孩的游戲

適合四五歲小孩的游戲

適合四五歲小孩的游戲，寶寶們的生性比較貪玩，小朋友是小精靈，非常需要腳踩大地，吸收陽光的。所以去太陽底下奔跑，蹦跳，打鬧和出汗吧。下面看看適合四五歲小孩的游戲及相關資料。

適合四五歲小孩的游戲1

1、製作圖形(精細動作，創新/創造力)

給寶寶切小點心的刀和各種圖形模板，讓他們沿模板輪廓描圖，並上好顏色。他會喜歡做出各種各樣的模型和圖案。這將會促進他們的創造力。

2、螺帽和螺栓(精細動作，智力/邏輯)

這個游戲可使寶寶的手指對大小的辨別更靈敏。讓寶寶拿出幾種不同型號的相互搭配的螺帽和螺栓，把螺帽擰下擺放在桌子一端，而螺栓放在另一端，然後重新配對並組裝。

3、講講看(視覺，聽覺/語言)

和寶寶一起看雜志上的大畫片，鼓勵他講述所看到的`畫面上的內容。

4、認識形狀(視覺，智力/邏輯)

在屋裡進行「三角形狩獵」和「圓圈形狩獵」。看寶寶可以找到多少個那種形狀的物體。你可以特意安排幾種形狀讓寶寶來發現，你也可以讓寶寶自由設計並粘貼成各種形狀，或從雜志上剪下特殊形狀的圖片。

5、同樣的積木，不同的結果(視覺，精細動作)

給寶寶和自己同樣數目和形狀的積木。告訴寶寶你和他用積木要搭成一個東西，但在搭建的時候不能讓對方看見。當你們都搭完後，你可以讓寶寶來觀察你們搭的積木有什麼地方相同，有什麼地方不同。這一游戲也可以讓寶寶和他的小朋友一起玩。當然，你們也可以一起搭相同構建的積木。

6、圈出漢字(聽覺/語言，精細動作)

讓寶寶從報紙上找出他所認識的漢字或數字，並畫上圈。作為一種訓練，你可以給寶寶一個放大鏡，以找到更多的漢字或數字。

7、卡拉OK(聽覺/語言)

讓寶寶擁有屬於自己的錄音機，能使他對音樂產生濃厚的興趣，並能擴展音樂知識。當然，他們也可通過視聽教材來學習音樂。

8、學做圖案(智力/邏輯，視覺)

你可幫助寶寶把三四種帶孔的珠子穿在一根結實的細繩上，這樣，可以做出重復的圖案來。通過串起不同顏色、形狀的珠子來創造圖案。你可以示範，然後讓寶寶按照順序跟著學。

適合四五歲小孩的游戲2

分辨雞蛋

游戲的目的：

寶寶通過自己動手的小實驗來分辨出出好雞蛋與壞雞蛋，生雞蛋與熟雞蛋。訓練寶寶對事物進行分辨的初步能力。

游戲的玩法：

准備雞蛋若干（可挑選幾個新鮮的、幾個放置較久的）、水；

將雞蛋放入一盆清水中，有的雞蛋會沉下去；有的雞蛋則會浮上來，到底哪些是壞雞蛋呢？

將沉下去的雞蛋洗凈取出，一部分入鍋煮熟後晾涼；

然後將生雞蛋與熟雞蛋混在一起後，逐個在桌面上轉動，有的轉得快，有的轉得慢，那麼，哪些雞蛋是熟的？哪些是生的呢？

游戲小知識：

在水中浮起來的是壞雞蛋。因為壞雞蛋中一些蛋白質氧化成氣體跑出蛋殼外，重量就減輕了。

轉得快的是熟雞蛋，因為蛋白和蛋黃已凝結成為一個整體了，很容易轉動。

生雞蛋的蛋白和蛋黃都是液體而且比重不同，轉動時，蛋黃和蛋白不會一起轉，所以速度就比較慢。

給父母的好主意：

將寶寶分辨出的雞蛋做出各種各樣有趣的記號，再加以驗證，讓他充分享受自己的「科研」成果。

美麗的蠟燭花

游戲的目的：

讓寶寶通過自己動手來製作出各種各樣美麗的蠟燭花。但這個游戲一定要有大人陪同，不要讓寶寶一個人玩火，以防發生危險。

游戲的玩法：

准備不同顏色的小蠟燭、平底透明玻璃杯、水；用玻璃杯接多半杯水；

取一支蠟燭點燃後交給寶寶，引導寶寶將蠟燭傾斜，使蠟燭油能夠滴入水杯，並可以輕輕地移動，使滴入水中的蠟燭油組成不同的圖案；

熄滅蠟燭，引導寶寶觀察蠟燭油入水後是不是變成了美麗的蠟燭花。

游戲小知識：

蠟燭油在燃燒時因為溫度高而呈液態，會流動，遇水後溫度降低立刻會凝成固體，呈現出各種姿態，就好像是美麗的花朵，因此叫蠟燭花。

給父母的好主意：

蠟燭油比較燙手，盡量選些比較長的蠟燭，而且在做游戲的過程中，一定要對寶寶嚴加看護。

認識喜怒哀樂

游戲的目的：

讓孩子理解喜怒哀樂的表情。

游戲的前提：

孩子能對常見的.表情有所認識。

游戲的玩法：

家長可在紙上畫幾張大大的，沒有眼睛、鼻子和嘴的男孩（或女孩）的臉形圖；

讓孩子在臉形圖上添上眼睛、鼻子和嘴，分別畫出笑的、哭的、生氣的、驚奇的、憤怒的以及滿不在乎的表情；

讓孩子根據這些臉譜模仿，各種表情。然後問孩子：「什麼是高興、喜歡、害怕、吃驚、悲傷、厭惡、氣憤。好奇？」

「高興的時候你心裡覺得怎麼樣？或「高興時心裡有什麼感受？」

適合四五歲小孩的游戲3

游戲一：放風箏

需要：一塊寬闊的草地，一隻風箏

小朋友如果太小，還不能完全掌握風箏，可以把風箏線剪斷，只留1.5左右，末端綁上一個大一點的東西，方便小朋友拿住。小朋友只要拉著風箏跑，風箏就可以飄起來，比較有成就感。

游戲二：蘿卜蹲

需要：3個以上人員比較適合

對就是你想的那樣，每個人取一個名，西瓜、蘿卜、或者蘋果，「蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完西瓜蹲...」，簡單，鍛煉小朋友的反應能力，爸爸媽媽一起參與進來小朋友更開心。

游戲三：老狼老狼幾點了

需要：3個以上人員比較適合

一個人做狼，站在前方遠處，其他人站在狼的背後遠處，喊「老狼老狼幾點了」，老狼說「三點了」，其他人往前走3步，依此類推，直到老狼答「天黑了」或「12點了」時，其他人就轉身就跑，老狼轉身追捕。

游戲四：跳房子

需要：粉筆（或者可以畫房子的石頭）

在地上畫出1-10數字的飛機房子，和小朋友比賽誰先可以跳到10。粉筆文具店5元錢1盒。

游戲五：往返跑比賽

需要：一塊空地

在不遠處放一塊石頭，或者約定好一棵大樹，從起點開始跑，跑到石頭或者大樹就折返，和小朋友比賽，看誰跑得快，大人不一定跑得過小朋友哦。

游戲六：頂物走直線

需要：一本書或者其他可以放在頭頂的東西

將書本或者其他物品放在頭頂，然後走直線，看誰能夠堅持的久。

游戲七：過「獨木橋」

需要：獨木橋，一根躺著的樹干，或者比較窄的地方，比如比較窄的路邊等

如果小朋友比較小，可以在他後面保護，鼓勵他自己保持平衡走完，走完了會有很大的成就感。

⑧ 5歲孩子玩的游戲

5歲孩子玩的游戲

5歲孩子玩的游戲，在孩子的一天天的長大中，很多的家長們就會有點煩惱，就是該如何給孩子選擇一些合適的游戲襲碰，幫助孩子能夠更好的發育，以下分享5歲孩子玩的游戲。

5歲孩子玩的游戲1

1、《熊出沒之熊大快跑》

這是一款根據經典動漫改編的跑酷類游戲，游戲將經典的人物還原，畫面風格輕松幽默，場景豐富，驚險的森林大冒險，還有刺激的蘑菇陣飛躍，給小朋友們帶來不一樣的游戲體驗！

2、《兒童動物填色畫畫》

這是一款有趣的填色游戲，游戲中有各種各樣的動物還有植物線稿，小朋友么選擇自己喜歡的線稿，根據提示填上相應是顏色，也可以通過想像力，給線稿塗上特殊的顏色，還可以培養小朋友的繪畫興趣~

3、《恐龍神奇寶貝》

小朋友們在游戲中，需要為意外降落在這個星球的恐龍找到一個安身之所，領養這些恐龍，打造一個恐龍樂園，讓小朋友們在很恐龍的拍旅談相處中，知道保護環境的重要性~

4、《畫畫女孩》

這是一款有趣的數字填色游戲。玩法十分的簡單，游戲中將各種有趣的圖片，通過色彩進行數字區分，按照對應的數字塗上顏色就可以變成一幅生動的畫，特別培養小朋友們的耐心！

5、《兒童交通拼圖》

游戲通過將幾十種交通工具和多個色彩艷麗的場景，為小朋友么打造一個超級有趣的拼圖游戲，這個游戲可以鍛煉小朋友們對於事物的認知能力，也可以學習新的知識！

5歲孩子玩的游戲2

（一）筷子比賽

游戲的目的：鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學會如何使用筷子。

材料的准備：兩雙筷子、四個碗、小零食（如：爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等）

游戲的玩法：

1、媽媽示範筷子的拿法給孩子看，接著讓孩子試著用筷子去挾東西，和爸爸比賽；

2、在兩個碗里放進那些小零食，讓孩子和爸爸各拿著一個碗，再給他們另一個空碗；

3、當媽媽說開始時，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內的東西挾進空碗里；

4、第一個完成的則為勝者。等全部結束後，可以讓勝者吃掉這些零食。

（二）說相反

游戲的目的：讓幼兒學會說反義詞。

材料的准備：寫有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡張，10張以上為宜。

游戲的玩法：

1、媽媽和孩子對坐在桌子的兩邊，把字卡扣放在桌子上；

2、媽媽先告訴孩子今天要玩一個有趣的游戲，叫「說相反」；

3、媽媽示範游戲的玩法：媽媽先抽一張字卡，如果是「快」字，就要說「快」的反義詞「慢」字；

4、玩「石頭、剪子、布」，勝家先翻字卡說相反。如說錯了，由下一家來翻字卡。最後誰翻的字卡多，誰為勝者。

給父母的好主意：說相反的游戲可和識字結合進行，但一定要從孩子的實際水平出發，注意保護孩子的學習的興趣。

（三）轉動的小傘

游戲的目的：鍛煉寶寶手部的精細動作，同時將假想性和創造性的游戲，與孩子的'好奇特徵相契合，促進其不斷探索的願望。

游戲的玩法：

1、准備普通紙（薄一點）、剪刀、削尖的鉛筆；

2、將紙裁剪成3～4厘米見方的正方形，然後將正方形小紙片沿兩條對角線折成傘形；

3、將小紙傘罩在鉛筆上，保證筆尖頂在小傘的中心點上；

4、一隻手拿住鉛筆，使鉛筆保持垂直，另一隻手舉在旁邊，掌心向著小傘；

5、耐心等待過一鎮扮會兒，小傘就會轉起來了。

游戲小知識：因為手會散發熱量，舉在小傘旁邊，小傘這一邊的空氣就會受熱流動，使小傘轉動起來。

5歲孩子玩的游戲3

1、七巧板

千萬別小看簡單的七塊圖形,將它們隨意拼搭,我們能看到人、動物、物品、建築,甚至太空形象的千變萬化,是發展寶寶智慧很好的玩具,相信您的寶寶也一定會被這一經典游戲的魅力所吸引的!七巧板玩具不用買,我們完全可以依照七巧板的樣子用硬紙板、剪刀、尺子和畫筆為寶寶製作一個,快快動手吧!

效果：發展寶寶動手能力,想像能力,創造能力,啟發智慧。

2、走高蹺

准備兩個廢舊的小型洗衣粉筒,將筒上自帶的提手卸去,換上兩根彈力帶,以能合適地綁住寶寶的小腳為宜。高蹺做好後,媽媽幫助寶寶把腳踩到洗衣粉筒上,用彈力帶綁好,這樣寶寶就可以「騰雲駕霧」嘍,剛開始媽媽一定要拉著寶寶的雙手以防摔倒,慢慢地可以變成只拉一隻手,直到兩只手都放開。

效果：鍛煉平衡能力、高難度行走能力。

3、挑棍

准備一把雪糕棍或者吸管,在距離地板半米處鬆手,讓它們隨意散落在地上,之後讓寶寶在盡量不動其他棍的前提下,把散落在地上的棍一根根拾起來。

效果：鍛煉寶寶手部控制能力及高度集中的注意力。

4、下棋

五子棋、跳棋、軍棋,甚至圍棋變化無窮,充滿挑戰,不僅是爸爸媽媽們兒時樂此不疲的游戲,也是長大的寶寶們需要動手、動腦的智力游戲。餐前飯後或者寶寶在體力運動後想休息時,爸爸與寶寶對坐一起殺一盤是很愜意的事情,在開發智慧的同時還增進了親密父子關系。還有很多類同的棋類玩具,媽媽也可以和寶寶一起挑選。

效果：動手動腦,開發寶寶想像思維、動態思維能力。

5、玩撲克牌

撲克牌是成人非常喜歡玩的游戲,但其實只要仔細挖掘,寶寶一樣能玩撲克游戲。我們不僅可以讓寶寶進行梅花、紅桃、黑桃、方塊的分類,可以讓寶寶從1～10進行數字排序,還可以進行士兵站隊游戲,玩法就是從1～5的撲克牌中偷偷抽取一張,讓寶寶看哪個士兵偷懶了,讓寶寶找出來。

效果：發展數學能力、動手能力。

⑨ 適合五歲小孩玩的小游戲

適合五歲小孩玩的小游戲

適合五歲小孩玩的小游戲，很多的家長在自己的孩子到了一定的年齡段的時候就會想給自己的孩子安排一些游戲，給孩子發展智力，還可以早發現寶寶的發育遲緩的問題，以下分享適合五歲小孩玩的小游戲。

適合五歲小孩玩的小游戲1

1、家庭小製作 每個家庭總有一些廢棄的東西，如飲品盛器、包裝盒、瓶蓋等。家長可以花點時間，用來改變它的功用，其目的不僅公在於物盡其用，而是給孩子打開思路。如原是裝飲料的容器，在它的瓶蓋上戳幾個洞，就可以變成澆花的工具。

又如順著剝開的橘子皮的形狀，將橘子皮剪成一絲一絲的，讓成絲狀的橘子皮自然收干，那自然捲曲的橘子皮就像一朵盛開的菊花，再配上綠葉，那就是一件很好的作品了。

這類活動，如果做給低幼兒看，他們只會覺得好玩，而不能理解您的用意。而給5歲及 5歲以上的兒童看，他們會感到您的聰明，也會按著您的意圖去思考、舉一反三。

2、雨中即景 在做這個活動之前，家長可用一個淺一點的盤子放在窗外盛雨水，然後問孩子：這些雨點會落在什麼地方呢？孩子會感到這個問題太簡單了。

會指著被雨水淋到的所有地方娓娓道來：「草地、房屋、地面……」然後，您把話題轉向盛雨水的盤子：「為什麼盤子里會積起雨水？」6歲左右兒童地許能回答這個問題。

您繼續問： 「為什麼草地上，房屋上積不起雨水？這些雨水又流向了哪裡？」這就把孩子的思維從認識事物的表層推向對事物深層認識的思考。6歲左右兒童思維特別活躍、求知慾也特別強，經您這一提問，會激起他更強烈的探索慾望。

3、吹泡泡 這是一個古老的游戲。調制稀稀的肥皂水，用一根吸管蘸著吹。吹出單個泡泡，讓孩子想想這像什麼。一般3歲的孩子可以說出像皮球、像太陽、像鈕扣等5個左右的事物。 讓孩子的思維再上個層次的做法：吹出多個粘在一起的泡泡，讓孩子說像什麼。

這對3歲的孩子說有些難度，但可以拓展他的思維，由平面向立體轉移。有的孩子能說出像許多西瓜堆在一起、像一座小山……

4、做雞蛋餅 在家裡製作一個雞蛋餅，是一件很普通的事。但是，當著一個4歲孩子的面製作，卻能刺激這個孩子思維的發展。因為，4歲孩子的思維一般還不會將兩個或兩個以上的物體組合形成另一個物體，但對這方面的事物感興趣。

當孩子直接觀察您製作雞蛋餅的經過後，他也許會想：如果加入巧克力、加入牛奶會怎麼樣？最後讓他親手調制一個。這樣就可以激活孩子本身的創造力

適合五歲小孩玩的小游戲2

一、非電子類小游戲

比賽游戲

購買一些益智類的玩具，如：拼圖、七巧板、魔方等；教會孩子如何玩之後，可以與孩子進行小比賽，家長、其他小朋友均可

猜謎游戲

小孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答

運動類游戲

孩子的身體健康也非常重要。家長可以讓孩子選擇自己喜歡的運動，如：跑步、足球、籃球、游泳、滑輪等；孩子可以與夥伴一起游戲和鍛煉，有家長陪同更好

接力算

准備一些紙及10以內加減計算題。請一位孩子的小朋友和孩子一起來玩。先給兩個孩子發相同數目、相同的題，讓孩子們快速的，依次的計算題，算得對且快的孩子為勝。可反復進行。題目可以由易到難

成語接龍

家長可以購買成語相關書籍，作為游戲輔助，通過成語接龍游戲幫助孩子學習到成語，讓孩子既在游戲中得到快樂，又學到了知識，使孩子受益無窮

棋類游戲

可以從最簡單的跳棋和五子棋開始，圍棋、中國象棋、國際象棋、飛行棋或是大富翁之類的游戲均可

二、電子類小游戲

《摩爾庄園》或《哈奇小鎮》

游戲裡面是一個在網路里的「世界」需要自己去打工掙錢，從中提高孩子對錢重要性的了解。還可要養一個叫「拉姆」的小寵物要孩子細心的照料才可以讓它活下去，如果照料的不好就會死去的。從照顧拉姆可以從小培養孩子的 細心。

賺了錢還可以一買一些房子啊，傢具什麼的來裝飾。還可一種菜養動物。 摩爾庄園每隔45分鍾會自動提醒孩子要休息的可一和裡面的動畫一起做操，或做眼保健操。

適合五歲小孩玩的小游戲3

五歲寶寶教育方法分析

在這個階段對兒童進行適當的教育，對她們將來的一生是非常重要的。這個階段是入學之前的准備階段，如果沒有適當的教育，那會不利於將來的發展。有關五至六歲兒童的教育問題可以從以下幾方面考慮。

1、 保護孩子的好奇心，正確回答孩子的問題，激發孩子探究問題、了解問題的慾望。多帶孩子到大自然中去引導孩子欣賞自然美。

2、製造一個和諧幸福的家庭環境，更有利於孩子的成長。

3、要熱心接待孩子的小朋友，使孩子們感到家長的態度是友好、和藹可親的。

4、可以適當給孩子一些挫折感，有時忽略一下孩子的要求。

5、健康的情感，對於孩子的成長是非常重要的。

教育方法一

這個年齡是幼兒同伴意識開始萌芽的階段。可以多鼓勵孩子找小朋友玩，使寶寶在同伴集體中能夠有主張、並且相互協調、順利地玩。

通常受歡迎的類型為有親和力的小孩，而任性的小孩較易被排斥，所以不隨便發脾氣的小孩，是大家樂於接納的朋友。

教育方法二

培養孩子成就感，讓孩子做一些力所能及的事，如掃地、擦桌子、分發碗筷等，鍛煉孩子的獨立性和動手操作能力，鼓勵孩子進行游戲、續編故事、添畫、看圖講故事等方法發揮孩子的想像力，使孩子生活得更加快樂。

培養孩子的成就感，這樣可以樹立孩子的自信心，使他們感到成功的喜悅和快樂。

教育方法三

讓孩子自由玩耍，五歲的孩子求知慾強，對自然、社會的知識經驗逐漸豐富。喜歡和小朋友一起玩耍，對大人的依賴性減少，不喜歡受到過多的干涉和幫助。

可以給孩子准備拼插玩具、計算玩具、識字玩具、拼圖玩具和童話故事書、自然常識書、兒歌書等，平時可以給他准備一些繪圖工具用具、音樂用具等，讓孩子找他的好朋友一起玩，這樣更能讓孩子找到其中的樂趣。

五歲的寶寶對外環的一切事實都開始敏感，所以在孩子的成長過程中，家庭夫妻感情和諧更有利於孩子的身心健康發展，這個時期除了父母有意識的'教育外，讓孩子養成獨立思考問題和做力所能及的事也是非常重要的，這樣可以幫助他們成長。

五歲兒童的典型行為：開始學習站在別人的立場想一想對方會是什麼樣的感受;已經能夠懂得遵守規則，也能做一些簡單的家務事。但是，他會超越界限試探你，看看你有什麼反應。

雖然距離理想的目標還很遠，但是與以前比較，孩子到了5歲就能夠更好地控制住自己的沖動。如果他們的慾望不能夠得到滿足，他們也很少摔門、打人或者大哭一場了。

第一，採用游戲的方法發展兒童諸方面的能力。

游戲的選材應由成人來決定，但注意游戲的內容要適合五至六歲兒童的心理特徵。這一點，成人要慎重的選擇。

第二，利用生活中的機會，讓兒童懂得更多的道理。

如住在樓上，應告訴她們不要在樓上跳，否則會影響樓下的正常生活。五至六歲兒童喜歡問問題，在這方面，成人應該有耐心，有可能的話每個都應該回答。

只有這樣，才能養成幼兒愛問問題的好習慣，才能使幼兒明白更多的道理。

第三，提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動。

五至六歲兒童已有一定的興趣愛好，當發現兒童有某一方面的興趣傾向時，我們應該盡力去培養。但前提是這些興趣是有益的，如果這些興趣有害無益，我們應該去轉移她們的注意力，逐漸使這一興趣淡化。

有的家長為了滿足自己的虛榮心，讓孩子學這個學那個，逼迫孩子學習，這些都是不正確的做法。

第四，減少擔心，讓兒童多做些活動。

五至六歲兒童喜歡運動，這是家長最頭疼的。殊不知運動可以促進兒童的發展，還可以促進骨骼肌肉的快速增長。

所以，家長們，不要去在乎孩子的衣服有多臟，讓她們自己去運動，但同時也應做好保護措施。

第五，做好幼小銜接。

六歲兒童即將進入小學，因此，在這個階段，應培養她們獨立生活的能力和辨別是非的能力，讓她們更好的保護自己。

⑩ 適合五歲兒童玩的游戲

2017年適合五歲兒童玩的游戲

游戲是一種基於物質需求滿足之上的，在一種特定時間、空間范圍內遵循某種特定規則的，追求精神需求滿足的社會行為活動。下面是我整理的關於適合五歲兒童玩的游戲，歡迎大家參考!

1 小飛機

游戲目的：

發展幼兒奔跑和躲閃能力，培養幼兒動作靈敏性。

游戲內容：

(1) 在場地上畫兩條相距約15米的線，一條線外表示高空區，另一條線外表示安全區，兩線中間表示流星區。爸爸站在安全區，准備若干個皮球。

(2) 孩子伸出兩臂飾飛機駕駛員，聽著樂曲在場地自由飛行。樂曲一停，孩子飛到高空區。

(3) 媽媽說："上飛機注意了，我們已飛進了高空，前面出現了流星，每架飛機都要機智地避過流星，到達安全區。"

(4) 媽媽吹一下哨子，爸爸將球(表示流星)擲向流星區場地，小飛機在流星區飛行朝安全區前進，不斷躲避流星的襲擊，直到媽媽吹哨了宣布停止，小飛機未被擊中就算安全通過流星區。被擊中者自動停止游戲。

游戲指導：

只能把球向下擲向流星區，以擊中扮小飛機的孩子的小腿和腳處，不能向上故意擲向小飛機的大枝身上和頭上。

2跳方格

游戲目的：

練習雙腳或單腳跳的動作，培養動作的控制能力，協調能力及模仿各種動物行走的能力。

游戲內容：

(1) 畫好場地。若干個相等的小方格與若干個相等的大方格在一直線上間隔排列(如圖一)，若干組方格從小到大(如圖二)排列。

(2) 在圖一的場上，幼兒站在起跳方格里，若由起跳方格縱過第一個大方格而准確跳入第二個小方格，可接連跳向方格以外(均包括踩線)，則為失敗。

(3) 幼兒基本完成雙腳跳的動作後，可提高動作難度，把第一個大方格作為起跳方格，用單腳跳的方法跳向第二、第三……個大方格，若跳到大方格外開兩保佑腳著地均算失敗。在各大方格和小方格內，父母可事先畫好某種動物，幼兒跳方格失敗後純仿橋，要求他模仿該方格中所畫動物行走動作走至隊尾，以提高游戲的趣味性。

(4) 在圖二的場地上，幼兒排列在起跳線後，拉開一定間隔用雙腳(或單腳)相繼跳入第一個大方格，然後依次向前跳，如果跳到某一方格外(包括踩線)，必須模仿該方格所畫動物的叫聲和動作。

游戲指導：

大小各方格的直徑、各方格之間的距離可根據實際情況自定。可讓孩子約同其他小朋友一塊玩。

3 龜兔賽跑

游戲目的：

練習幼兒雙腳向肖跳及手腳著地爬。

游戲內容：

(1) 在室外准備軟墊子兩個，把場地畫成如下圖所示樣式。

(2) 幼兒扮演小兔子，爸爸扮演小烏龜。

(3) 游戲開始，媽媽發出信號，小兔子和烏龜前進，沒到軟墊之前可以是小跑，而一到軟墊前，馬上開始做各自的`動作：小烏龜雙手著地向前爬，小兔子雙手支撐身體，雙腿跪跳前進。

游戲指導：

可以讓小兔子一路蹦蹦跑跑，小烏龜一直爬著過去。交換角色進行。

4 神奇的百寶箱

游戲目的：

訓練孩子的觸覺能力。

游戲內容：

(1) 家長可以在紙盒上畫挖一個洞，或者縫個大口袋，里邊放上形狀、大小、軟硬、肖滑程度都不同的玩具和材料，做成一個百寶箱。

(2) 讓孩子伸進手去一個一個地摸，猜出"百寶箱"中裝的有什麼。

(3) 讓孩子按要求取出指定的玩具、材料。

(4) 可以搜集一些孩子平時不熟悉的物品放在"百寶箱"中，向孩子介紹這些物品的名字和屬性，但不讓孩子看到，成人用准確的語言去描繪物品的特點，讓孩子做猛去摸，並說出其名字。 ;