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校慶一般有什麼活動和游戲

發布時間: 2023-04-15 14:43:41

❶ 有關校慶活動策劃3篇

有關校慶活動策劃3篇
一、活動背景
新一代XX學子朝氣熠熠,活力四射,展現了當代大學生的青春風采。學院為了給同學們營造一個自由展現的空間
促使你、我、他在大學生活里盡情地綻放風采。在學院團委的指導下,院學生會社團部組織我院各社團,舉辦一場慶中秋迎新生游園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解,融入到我院校園文化氛圍中:XX歡迎你!
二、 活動主旨(目的與意義)
活動為13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的帷幕,讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍,體驗的過程收獲快樂的同時,提高參與意識、合作意識、規則意識、品德意識,培養實踐能力、團結協作能力和創新精神。
三、 活動簡介
1、活動主題:慶中秋、迎新生——XX年XX迎新游園活動
2、活動時間:XX年9月19日上午9:00~11:30 20號上午10:00~12:00
3、活動地點:籃球場/實訓樓樓下通道
4、活動對象:XX13級新生
5、主辦單位:院團委學生會社團部
6、承辦單位:學院社團
活動內容(或介紹、說明)
1、活動形式:在學院實訓樓(籃球場)以游戲形式開展一系列迎新活動
2、活動具體內容:
part1:
(1)主持人(高原)宣讀游園活動的開場暨活動的目的、意義
(2)開場秀:
節目一:歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》
節目二:話劇團 表演話劇 《應聘》
節目三:動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》
節目四:吉他協會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬
(3)主持人宣布游園活動開始,介紹活動兌獎規則
part2:
同學們自由參加各社團的特色活動,贏取獎券,領取禮品,直到獎品領完為止。
四、 具體活動方案
(一)、活動的宣傳工作
(1)活動籌劃工作
1、可行性分析
1、宣傳階段(時間:9月16日—9月18日)。 1 、活動宣傳工作:
在高明校區飯堂門口放一個大展板掛上大海報宣傳,在社團公告欄上面貼上活動通知,借廣播站這一平台進行宣傳。
場地布置工作:(人員:社團部、各社團)
人員安排:由社團部統一安排各項工作
2 、場地布置安排
(1)在實訓樓(籃球場)用紅線分隔出各社團的游戲活動區域;
(2)各社團按場地規劃圖上的位置擺放好桌椅,畫板,畫板架以及游戲所需物品。
畫板(內容寫游戲的名稱和規則、兌獎的具體規定)
紅線(分隔出各社團的區域)
(二) 、活動前期准備工作
1、活動時間XX年9月19日上午9:00~11:3020號上午10:00~12:00
(三)、活動的開展
2、XX年9月14日中午12:30召集社團部全體幹事開會,安排其有關的申請工作。(地點:社團部辦公室)
3、XX年9月16日中午12:30召集參加游園活動的各社團開會,說明游園活動開展的相關問題。
5、XX年9月18日晚上7:30召集參加游園液空活動的有關工作人員開會,體排其具體的工作內容。
6、XX年9月19、20日早上7:00正式進行游園活動布場,完成最後的活動現場布置。
注意:
1 、工作人員必須要在9月18號當天晚上7:30到達辦公室,給他們強調工作所需的注意要點;
2 、9月19、20號當天全部工作人員必須在早上7:00分到達新校區布置本區域的場地與活動總的場地布置;
3 、9月18日前各社團必須把游戲所用到的'所有工具准備好。
(五)、游園活動的獎品領取方式
參與者經參與活動,贏得游戲可獲得獎券,用獎券兌換獎品。根據獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下:
兌獎方式:每個社團都是有自己的logo,新生玩游戲過關了就發給他一個logo,集齊不鬧毀瞎同的社團logo就可以去兌獎點兌獎。
經費來源:向學院申請、拉贊助
六、 申請的物品
學院各社團游戲名稱與規則(下表)
活動負責人院團委社團部 XX/XX
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富大學生文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、余巧愉悅、寬松的元宵佳節,經研究,決定組織一次「鬧元宵猜謎語」文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語
二、活動時間:20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動准備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,准備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現「學生是學習和活動的主體」這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、蒐集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的願望,
3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時間:2月24日晚上6:00——8:00
地點:操場
人員:全體師生及自願參加的家長。
要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自製的)查閱資料,或自製燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,並自備獎品,准備獎勵給猜出自己製作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員,集思廣益。
在開學報到完後,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟「羊」有關系的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。
教師,做好領路人。
重點指導學生准備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。
家長,好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

❷ 校慶舉辦什麼活動好

1、首先進行奏國歌、升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊,然後學校領導、教師代表、社會各界代表、學生代表以及校友代表們先後上台發言。

2、參觀新校區、新設施的落成剪綵典禮以及植樹活動。主會場的慶典儀式結束後,學生代表和學校的教職員工陪同各位嘉賓,一起參觀中學的新校園區,向他們介紹新校園區的建設和學校的發展情況,隨後就舉行新校區的一些新設施的落成剪綵典禮,並進行植樹活動。

3、歡迎宴會:舉行慶祝酒會,宴請來自各地的校友以及各界友好、政雀滾府單位等,對他們的蒞臨表達歡迎之意。

4、舉辦校友聯誼茶話會,學校領導、教師和各地校友歡聚一堂,暢談有關學校的歷史、發展和對做好學校工作的建議等。

5、與電視台合作舉行大型的歌舞晚會,主題頃褲余是校慶,除了學校的教職員工、學生等的表演之外,還可以邀請一些藝術團體參與。展出大量與學校有關的純敗歷史圖片、書畫文物等,讓校友、學生可以更深入的了解學校的輝煌歷史,並在特定的時間,開放給廣大的市民參觀,增進社會各界對學校的了解。

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