小時候玩的點腳丫游戲怎麼玩

Ⅰ 把腳 擺在一起幾個小朋友一起玩的游戲、叫什麼游戲怎麼玩

編花籃？
傳統編花籃游戲一、游戲方法學生成圓圈手拉手站立,第一名同學把腿搭到手腕處,第二名同學把腿搭在第一名同學腿上,依次進行。直到第一名同學把腿搭到最後一名同學腿上以後准備姿勢完成。如圖1、2所示。游戲開始,大家在圓圈上按照順時針的方向跳躍,嘴裡說:「編,編,編花籃,花籃

Ⅱ 有一種課間游戲是腳鉤腳的,那是什麼游戲

游戲名：《編花籃》

編，編，編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫花籃。蹲下，起來，坐下，起來。三五六，三五七，三八三九四十一……這是童年玩的一個游戲，一群人單腳站立，將另一隻腳搭在一起形成花籃，還要邊唱邊跳。

童年游戲《編花籃》

游戲人數：三人或三人以上

游戲准備：孩子們先手拉手站好，其中，一名孩子將自己的一隻腳放在旁邊兩孩子的手上，單腳站立，然後，孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上，所有孩子將腿搭好後，然後最先那個孩子的腿放在最後一名孩子的腿上，便形成了一個「花籃」。開始游戲，邊游戲邊唱兒歌。兒歌分兩首，不同游戲規則略有不同。

《編花籃》兒歌一

編，編，編花籃，
花籃裡面有小孩，
小孩的名字叫花籃。
蹲下，起來。
坐下，起來。
一二誰出來。
一二誰出來。

使用這首兒歌時，腳搭好好後，大家依兒歌中的「蹲下，起來，坐下，起來。」單腳做下蹲動作。誰摔到了，或者是腳掉下來了，就出局。其餘人繼續編花籃，知道決出最後兩人為止。這兩人用石頭剪子布，決出最後勝利者。

《編花籃》兒歌二

編，編，編花籃，
花籃裡面有小孩，
小孩的名字叫花籃。
站得穩，跳得齊。
馬蘭花開二十一，
二五六二五七，
二八二九三十一；
三五六三五七，
三八三九四十一；
……
九五六九五七，
九八九九一百一。

用這首兒歌游戲時，大家一起按順時針（或逆時針）方向單腳跳，邊跳邊唱。游戲的目的，就是大家齊心協力，彼此配合，不要出現失誤，直到兒歌唱完（唱到一百一）。

編花籃的積極意義在於，孩子通過游戲身體得到鍛煉，同時在游戲中然學會了相互配合，團結互助。

Ⅲ 誰知道七八十年代爸爸媽媽經常跟孩子玩的盤腳連游戲具體都怎麼說了 我記得是 盤 盤 盤腳連 腳連環 。。

我們的游戲是：盤、盤、盤腳盤，大簸箕，小簸箕，拿拿小腳俺-過-去。
兩人盤腳對坐，大人用手按順序邊念邊用手拍打腳，最後手落在哪只腳上把它蜷進去。如此反復，小孩很開心。