我認為閉著眼睛走路是一種什麼的游戲

1. 一個人蒙著眼睛，幾個人一起玩的游戲叫什麼

叫捉迷藏，游戲規則如下：

首先選定一個范圍，大家經過猜拳或一定規則之後，選定一個人先蒙上眼睛或背著大家數數，可長可短，而其他人必須在這段時間找到一個地方躲藏，時間到後那個人去找其他人，最先找到的人為下一輪找的人。沒有被找到，且最後回到出發點沒有被尋找者發現的人，將不參與第二局的猜拳，直接成為躲藏者。游戲可反復進行。

世界記錄

2014年1月1日，捉迷藏吉尼斯世界紀錄在四川彭州誕生。在「吉尼斯世界紀錄——世界最大規模捉迷藏官方挑戰賽」上，前國足鄒侑根帶領1800多人參與此次挑戰。

9點半，一聲鑼響。頭戴小紅帽的1800多名參賽者沖進900平方米的比賽園區，躲藏在樓梯拐角等隱蔽處。不到5分鍾，剛才還笑語歡騰的園區瞬間就變得靜悄悄的。

5分鍾後，作為挑戰賽的主角——鄒侑根登場了。他的任務是抓藏起來的1800名參與者。

鄒侑根仔細尋找著蛛絲馬跡，在一扇門內伸出一頂小紅帽——一位參賽者按捺不住，伸出頭來打探消息。鄒侑根跑進門內，「小紅帽」尖叫一聲，四處亂竄。「躲貓貓」瞬間變為「老鷹捉小雞」。鄒侑根很有策略地將3位「小紅帽」逼進死角，成功抓獲。

鄒侑根雖孤軍奮戰，有時一大群「小紅帽」如同沙丁魚群一般從眼前跑過，他卻分身乏術無法全部抓住，但1個小時後，鄒侑根抓住了100多人。

經過吉尼斯認證官程東及3名見證員的全程監督，通過對進入全封閉的安全區和凍結區人員最後清點，認證官最後認定：有效參與人數為1437人，成功打破2012年2月10日卡達多哈市卡塔拉文化村的斯坦德大學創造的1240人的捉迷藏參與人數最多世界紀錄。

2. 一個人蒙著眼睛，幾個人一起玩的游戲叫什麼

有很多游戲啊，捉迷藏啊，蒙眼作畫啊等，以下推薦一些給你。

一、游戲名稱：蒙眼作畫

1、教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分
人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什麼總有些東西我們看不到？當發生這；些問題時我們有沒有想過藉助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

2、目標：

• 使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

• 說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

3、規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成後讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的傑作。

4、討論：

• 為什麼當他們蒙上眼睛，所完成的畫並不像他們期望得那樣？

• 怎樣是這些工作更容易些？

• 在工作場所中，如何解決這一問題？

5、變化：

• 讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖後將所的紙掛到牆上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

• 教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考.

二、游戲名稱：解手鏈

1、形式：10人一組為最佳

2、時間：20分鍾

3、材料：無

4、適合對象：全體人員

5、活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

6、操作程序：

• 培訓師讓每組圈著站成一個向心圈

• 培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。

• 告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環。

• 如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

7、討論：

• 你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？

• 當解開一點以後，你的想法是否發生變化？

• 最後問題解決以後，你是否感覺很開心？

三、游戲名稱：瞎子走路

1、游戲方法：兩人一組（如A和B）。A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。如：向前走，邁台階，跨東西，向左或右拐等。然後交換角色，B閉眼，A指引B

2、分析：

• 通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

• 作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對夥伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

四、游戲名稱：串名字游戲

1、游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名隊員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去，最後介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

2、分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

五、游戲名稱：循環相剋令

1、用具：無

2、人數：兩人

3、方法：令詞為「獵人、狗熊、槍」，兩人同時說令詞，在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
興奮點：這個游戲的樂趣在於雙方的動作大，非常滑稽

4、缺點：只是兩個人的游戲

六、游戲名稱：官兵捉賊

1、用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙

2、人數：4個人

3、方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。

4、興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制

5、缺點：人數不易過多。

七、游戲名稱：猜五官

1、游戲說明：

• 兩人面對面

• 先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：「這是哪裡？」
  

• 對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

• 如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之後，雙方互換。

3. 閉著眼睛走路作文一百字

閉著眼睛走出教室
小朋友，你們知道眼睛有多重要嗎？你試過閉著眼睛走路嗎？你試過閉著眼睛走出教室嗎？
今天，老師讓我們玩一個游戲，叫著閉著眼睛走出教室。我們聽了都覺得既高興又緊張。當輪到我緩擾的時候，我的心裡就像懸著一塊大石頭一樣，緊張極了。老師給我蒙上紅領巾的時候，我的眼前一片漆黑，腦子一片空白。老師叫我在原地轉三圈，轉完後，我都分不清東南西北了。然後，我慢慢地把腳往前挪動，張開雙臂。不一會兒，就碰到一個木製的硬東西，一摸，還以為是門呢！就往前一走，頭一下碰到了上面，真疼！原來是黑板。我知道門就在黑板的旁邊，於是我便朝左挪動，一摸，卻是牆，我又朝窢耿促際詎宦存為擔力右邊移動，摸到了門把手，我心中的石頭終於落下來了，我非常高興，打開了門，解開了紅領巾，我又看到了光明的世界。我想：眼睛對於人來說是多麼重要啊！
這次活動隱辯讓我體會到了盲人有痛苦。我長大了要當一個醫生，發明一種葯，能給盲人治好眼睛，讓他們重見擾攜旦光明，就能和我們一樣幸福地生活了。