用衛生紙可以做什麼游戲
A. 叼紙巾游戲叫什麼
這個游戲叫撕紙游戲。
由女士嘴上叼一小片紙，對方用嘴叼走一半，在這個過程中旁邊還有人騷擾，叼不走算失敗。酒吧撕紙游戲是為了說明我們平時的溝通過程中，經常使用單向的溝通方式，結果聽者總是見仁見智，個人按照自己的理解來執行，通常都會出現很大的差異。但使用了雙向溝通之後，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復雜性。所以什麼方法是最好的？這要依據實際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據不同的場合及環境而定。
B. 30個超簡單親子游戲，在家就能陪孩子玩
1
拍拍樂
游戲 准備：圖形卡片
游戲 玩法：將圖形卡片隨意貼在牆上，家長說出一種圖形名稱，幼兒就用手拍打相應圖形。
溫馨提示：家長可根據幼兒對圖形的熟悉程度，變化增減圖形卡片的種類。
2
齊心協力
游戲 准備：乒乓球或用紙張自製的乒乓球大小的紙球、紙杯、筷子。
游戲 玩法：家長和幼兒面對面，共同用一雙筷子將球夾進紙杯里。
3
餅干大戰
游戲 准備：餅干若干。
游戲 玩法：把一塊餅干放在臉部的任意位置，保持平衡讓餅干不掉下來，看誰堅持的時間最久。
溫馨提示：家長可以把寶寶努力到變形的面部表情拍下來做紀念。
4
吹紙牌比賽
游戲 准備：撲克牌、切口平穩的玻璃瓶
游戲 玩法：將一摞撲克牌放在切口平穩的玻璃瓶上，吹一口氣看誰吹下去得多。
溫馨提示：此 游戲 非常考驗孩子的控制力以及吹氣的位置。全家人一起比賽，可以引導孩子不斷的調整力度和吹氣的位置。
5
石頭剪刀布向前沖
游戲 准備：自定一個起點和終點，熟悉石頭剪刀布的玩法。
游戲 玩法：家長和幼兒一同站在起點處玩石頭剪刀布，誰贏了就向前走一步，看誰先到終點。
溫馨提示：家長和幼兒的步子大小不同，可以利用家裡的地板，玩石頭剪刀布贏的人每次走一格地板。
6
找寶藏
游戲 准備：三個一次性紙杯、一個小積木塊或者其他紙杯能夠藏得住的體積較小的物體。
游戲 玩法：先讓幼兒看清楚積木塊藏在哪一個杯子下，然後移動變換紙杯的位置，讓幼兒判斷積木塊在哪一個紙杯下，猜對為贏。
溫馨提示：非常鍛煉寶寶的專注力和記憶力
7
箱子尋寶
游戲 准備：一些小材料（例如鑰匙、橘子、小玩具車或者積木等等）、箱子（箱子只留有一隻手能進去的位置）。
游戲 玩法：將小材料放進箱子，孩子摸到什麼要先猜出物品名稱再拿出來，猜對了就有獎勵。
溫馨提示：大一些的孩子還可以放進去一些相似度較高的物品，例如橙子和西紅柿等。
8
閉眼貼五官
游戲 准備：兩張畫好臉部輪廓的紙，畫下五官並剪下來。
游戲 玩法：和孩子輪流比賽，孩子貼的時候要蒙上眼睛，由媽媽指導孩子怎麼貼；媽媽貼的時候也要蒙眼睛，由孩子指導媽媽怎麼貼。最後看誰指導貼的更好誰就贏。
溫馨提示： 游戲 前家長可以帶領幼兒鞏固一下有關五官的位置方面的常識。
9
夾豆子
游戲 准備：乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）、筷子、碗。
游戲 玩法：用乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）當「豆子」，幼兒用筷子從盛有「豆子」的碗子里，將「豆子」轉移到另一個小碗里，規定時間數量多者為勝。
溫馨提示：聽到「開始」進行 游戲 ，不慎掉地的豆子需放回重夾。注意不能用手拿「豆子」。幼兒對小球、小珠類的東西特別感興趣，如果放進鼻子眼、耳朵眼很危險， 游戲 後家長一定要把小球、小珠類東西收好。
10
分豆子
游戲 准備：各種顏色的豆子若干、筷子、盤子若干個。
游戲 玩法：將所有的豆子放在一個大盤子里，請幼兒用筷子將豆子按顏色分別放在不同的盤子里。
溫馨提示：此 游戲 鍛煉孩子的耐心，豆子的數量和種類可以逐步增加，第一次進行此 游戲 時可以適當減少豆子的數量和種類，以便幼兒獲得更多的成功感。 游戲 後家長一定要將全部「豆子」收好。
11
吹氣球
游戲 玩法：將氣球吹大後扎緊，然後拋向空中讓孩子不斷的吹氣球，氣球一旦掉落到地上就輸了。
溫馨提示： 游戲 過程中不能用手和腳，可以用肩膀或者後背，此 游戲 簡單有趣，而且孩子們很喜歡氣球。
12
你拋我接
游戲 准備：球或用舊報紙搓成紙球、手套。
游戲 玩法：幼兒和家長隔開一定距離，面對面站立。 游戲 開始後，幼兒將手中的球拋給家長，家長用戴有手套那隻手接住幼兒拋出的球。
溫馨提示：投擲距離一般2-3米，根據幼兒實際水平調節距離長短。 游戲 時幼兒和家長越過投擲線接到的球不計入總數。
13
大西瓜小西瓜
游戲 玩法：媽媽和幼兒面對面，說相反的詞語。媽媽說大西瓜，孩子就要說小西瓜;媽媽說小西瓜，孩子就要說大西瓜；媽媽說胖西瓜，孩子要說瘦西瓜。
溫馨提示：此 游戲 鍛煉孩子的反應能力以及加深幼兒對相反詞語的記憶，可舉一反三變換花樣。
14
齊心協力吃果果
游戲 准備：聖女果若干，小碟子，遮眼布兩條。
游戲 玩法：媽媽蒙上眼睛手持盛聖女果的小碟子，站在指定位置。爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實。
溫馨提示：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者犯規。
15
你來我往
游戲 准備：兩個大一點皮球，或者是用報紙團成的大紙球。
游戲 玩法：家長和幼兒每人一個球，相距一定距離面對面坐在地上，兩人一起喊123，然後同時讓球滾向對方，並接住對方的球，如此循環。
溫馨提示：當家長和幼兒能夠熟練接住對方的球後，可以適當增加家長和幼兒之間的距離，增加 游戲 的難度。
16
看誰扔的准
游戲 准備：紙球或沙包等作為投擲物、垃圾桶或小紙箱為目標。
游戲 玩法：設置一個起點，幼兒站在起點處將投擲物扔進垃圾桶內，垃圾桶放置在距離起點有一定距離的位置。
溫馨提示：垃圾桶距離起點的距離可以適當增加，提升 游戲 的挑戰性。
17
瓶蓋回家
游戲 准備：帶有蓋子的各種瓶子和小盒子。
游戲 玩法：家長將瓶蓋和瓶身分離，讓幼兒將瓶蓋蓋在對應的瓶身上。
溫馨提示：可以找一些瓶蓋相似的瓶子，種類豐富些。
18
冰塊解凍
游戲 玩法：家長和幼兒隨意在室內走動，由其中一人發布口令，當聽到「冰塊」時，家長和幼兒馬上停在原地保持身體不動；當聽到「解凍」時繼續走動。
溫馨提示：可以讓幼兒發揮想像，在保持身體不動時做出各種造型。
19
劃小船
游戲 准備：地墊或者一塊布做「小船」。
游戲 玩法：選定一段距離，兩端分別為起點和終點。*坐在「小船」上從起點出發，雙腿向前，腳跟著地，雙手抓「小船」的兩側，利用彎曲的雙腿和腳的力量讓身體向前滑行，直至終點。
溫馨提示：可以在終點為幼兒放置一些小獎勵鼓勵幼兒。
20
翻花繩
游戲 准備：1.5米左右的繩子。
單人玩法：將繩圈套在雙手上，用雙手手指或纏或繞或穿或挑，經過翻轉將線繩在手指間綳出各種花樣來。常見花樣有：摺扇、小方凳、山峰、螃蟹等。
雙人玩法：一人以手指將繩圈編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成不同的花樣，相互交替，直到一方不能再翻下去為止。常見的幾種翻繩樣式：面條、蜘蛛網、菱形、牛眼、織布機等。
溫馨提示：翻花繩樣式繁多，有一定難度，需要一定技巧性，親子玩更適合孩子，對孩子手部精細動作鍛煉和大腦發育都有好處。
21
跳杯子
適合年齡：3歲左右
玩法
將一次性紙杯按照一定的距離排成一條直線，孩子開合跳過障礙，保證紙杯不倒。可練習孩子的協調能力和反應能力。
22
爬樹摘果子
適合年齡：3歲以上
玩法
在爸爸身上纏滿膠帶，把海洋球粘在膠帶上，一顆碩果累累的果樹就做好了。讓孩子把果子摘下來。
23
打氣球
適合年齡：2歲以上
玩法
把冰棍棒插進洗碗海綿里，用膠固定。吹個氣球，用海綿板互相擊打著玩。
24
套圈大賽
適合年齡：3歲以上
玩法
在地上用積木或者膠帶，圈出大小不同的圈。在一條線外，把海綿扔到圈裡進行積分，分高者獲勝，沒有海綿也可以扔紙團。
25
恐龍運球
適合年齡：3歲以上
玩法
用硬紙板做出恐龍腳的形狀，在紙板前部固定一次性紙杯，杯底放球，杯身套腳。讓孩子穿上恐龍鞋，把海洋球從一邊的盆里運到另一邊的盆里。
26
床單搖床
適合年齡：2歲以上
玩法
找一塊床單，讓孩子躺在裡面。爸爸媽媽各抓一頭，把孩子放在裡面搖啊搖。
27
抓尾巴
適合年齡：2歲以上
玩法
在孩子腰上圍上一圈不同顏色的彩色尾巴，可以是布條、彩色鞋帶。孩子躲，大人抓，每次只能抓指定顏色的尾巴。抓住後，反過來，孩子抓，大人跑。
28
寶石運輸車
適合年齡：2歲以上
玩法
在地板上貼上彩色膠帶，用小車運送寶石到終點。根據寶石的顏色，選擇走哪條路線。
29
射門球
適合年齡：2歲以上
玩法
用紙盒做球門，衛生紙芯和冰棍棍做球棒。用球棒把海洋球打進門里。
30
繞線比賽
適合年齡：3歲以上
玩法
把長線的一頭固定在毛絨玩具上，另一頭固定在衛生紙卷芯上。用手卷動衛生紙卷芯，看誰能把毛絨玩具先拉到自己身邊。
C. 適合孩子室內玩的游戲
小孩子都喜歡玩游戲，下面我來給大家推薦適合孩子室內玩的游戲，希望對大家有幫助！
紙箱游樂場
將家裡不用的大紙箱取出來，讓小朋友自己來繪制一個游戲場，將小腦袋裡想像的情景都實現出來，再把樂高小人或者小玩偶都拿來，在自己創造的游戲場里玩情景游戲，充滿樂趣。
紙箱滑梯
蠟筆+空紙箱=安靜的游戲空間，可以嘗試一下。
套圈游戲
一次性紙盤+衛生紙芯，自製的游戲道具，一樣樂趣多多。
找瓶蓋
家裡不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開， 讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。
配對游戲
找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色，然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進行配對，很考驗小朋友的記憶力及觀察力。
擊球比賽
這個游戲適合多個孩子一起參加，注意要用腳去擊球，很鍛煉孩子們的.身體協調能力。
家庭小劇場
找一塊床單，diy成一個簡單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵他們盡情想像來創造吧，其樂融融的家庭親子時光，多美妙。
穿越障礙
找一個過道，左右兩邊貼一些紙條作為路障，孩子們需要身體不接觸路障而順利通過，充滿刺激的小游戲，很適合家庭聚會喲。
踩高蹺
用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的 DIY，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什麼不同？讓孩子們來告訴你吧！
手指游戲
實在不知道怎麼玩，就玩 玩 自己的手指吧，這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。
D. 創意性室內兒童益智游戲
創意性室內兒童益智游戲
益智游戲通常以游戲的形式鍛煉了游戲者的腦、眼、手等，使人們獲得身心健康，增強自身的邏輯分析能力，和思維敏捷性。以下是我整理的關於創意性室內兒童益智游戲，希望大家認真閱讀!
1、紙箱空間
給孩子一個大的空箱，把孩子放進去，給他一些畫筆，讓它在箱子上面自由地繪畫，畫筆和空紙箱就可以給孩子一個安靜的思考繪畫空間。
2、踩高蹺
用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的高蹺，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什麼不同?讓孩子們來告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。
3、紙箱滑梯
家裡有樓梯的可以試下這個玩法，將大的紙箱拆開，讓其鋪在樓梯上，很像游樂園的滑梯，然後讓孩子從高處滑下來，孩子們一定樂此不疲。但養生之道網提醒，一定要做好安全考慮，例如樓梯太陡峭的話，就需要在下方鋪上足夠的軟墊來確保安全。
4、穿越障礙
找一個過道，左右兩邊貼一些紙條作為路障，類似於防盜的紅外線的樣式設計，孩子們需要身體不接觸路障而順利通過，充滿刺激的小游戲，很適合家庭聚會。
5、擊球比賽
孩子雙手向後支撐身體平躺，用腳去擊球，保證球不落地。這個游戲適合多個孩子一起參加，很鍛煉孩子們的身體協調能力。
6、套圈游戲
很早以前，就有套圈游戲，套到什麼東西該東西就歸套圈者，家裡可以用一次性紙盤和衛生紙芯來自製游戲道具，樂趣多多。當然也可以在家中豎起一個短桿，讓孩子們扔圈套桿。
7、手指創意
實在不知道怎麼玩，就玩玩自己的手指吧，這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。可以用畫筆在手指上繪畫，也可以在手指上塗滿顏料，然後在圖紙上隨意塗抹。如果媽媽們有心的話，可以買一些有基礎底色的繪畫板，讓孩子把自己的手模或指頭模印在圖紙上，然後裱框掛在家裡的牆上做裝飾。或者可以帶孩子仔細觀察蔬菜水果，藉助於顏料用果蔬作畫。
8、找瓶蓋
家裡不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開，讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。
9、大紙箱游樂場
將家裡不用的大紙箱取出來，讓小朋友自己來繪制一個游戲場，將小腦袋裡想像的情景都實現出來，再把樂高小人或者小玩偶都拿來，在自己創造的游戲場里玩情景游戲，充滿樂趣。
10、畫圖案
列印出來一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓，三角形或者任意形狀)，和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充，思考+創造，非常推薦這個有創意的游戲。
11、配對游戲
經典的記憶配對游戲，找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色，然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進行配對，很考驗小朋友的記憶力及觀察力。
12、家庭小劇場
找一塊床單，做成一個簡單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵他們盡情想像來創造吧，其樂融融的家庭親子時光，多美妙。
13、膠條游戲場
膠條真是個好工具，這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久，玩具並非昂貴就是好的，讓孩子自己來創造游戲空間，該是多麼有意義的一件事!養生之道網提示，可以選擇布面膠帶，比較容易清理。
14、膠帶通路
這個玩法依然與膠條有關，找一個家裡的過道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車或者小人偶扔出，如何能讓它們通過障礙而不被粘住，考驗小朋友的手眼協調能力。
15、迷宮游戲
還是膠條，聰明的`父母在地板上貼出迷宮，設置好出入口，考驗孩子們的時候到了。
16、行走軌跡
依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養他們的平衡能力，大一點的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進，也是非常好玩的游戲。
17、踩泡泡膜
找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，讓小腳丫與泡泡膜進行親密接觸。如果室內的溫度適宜的話，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利於他們的觸覺發展哦。
18、推球游戲
在地板上設置一個區域做為目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動，看看小球能否停留到目的地，可以將目的地分區域設置得分，全家一起來玩，看看最後誰的得分最高。
19、分類游戲
收集家裡各種形狀的物體，讓孩子進行分類，在愉快的游戲中學習到形狀的知識，這樣的認知一定印象深刻。
20、扔骰子
在正方型的紙盒六個面上分別寫下六個不同的小活動，可以是身體的動作或者是即興的小表演，扔到哪面就必須按照提示進行表演，非常適合家庭聚會。 ;
E. 兒童益智游戲
為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據具體情況預先制定游戲，游戲一般包括指導思想、主要目標、工作重點、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫游戲呢？以下是我為大家整理兒童益智游戲（精選18篇）的相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
兒童益智游戲 篇1
1、紙箱空間
給孩子一個大的空箱，把孩子放進去，給他一些畫筆，讓它在箱子上面自由地繪畫，畫筆和空紙箱就可以給孩子一個安靜的思考繪畫空間。
2、踩高蹺
用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的高蹺，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什麼不同?讓孩子們來告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。
3、紙箱滑梯
家裡有樓梯的可以試下這個玩法，將大的紙箱拆開，讓其鋪在樓梯上，很像游樂園的滑梯，然後讓孩子從高處滑下來，孩子們一定樂此不疲。一定要做好安全考慮，例如樓梯太陡峭的話，就需要在下方鋪上足夠的軟墊來確保安全。
4、穿越障礙
找一個過道，左右兩邊貼一些紙條作為路障，類似於防盜的紅外線的樣式設計，孩子們需要身體不接觸路障而順利通過，充滿刺激的小游戲，很適合家庭聚會。
5、擊球比賽
孩子雙手向後支撐身體平躺，用腳去擊球，保證球不落地。這個游戲適合多個孩子一起參加，很鍛煉孩子們的身體協調能力。
6、套圈游戲
很早以前，就有套圈游戲，套到什麼東西該東西就歸套圈者，家裡可以用一次性紙盤和衛生紙芯來自製游戲道具，樂趣多多。當然也可以在家中豎起一個短桿，讓孩子們扔圈套桿。
7、手指創意
實在不知道怎麼玩，就玩玩自己的手指吧，這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。可以用畫筆在手指上繪畫，也可以在手指上塗滿顏料，然後在圖紙上隨意塗抹。如果媽媽們有心的話，可以買一些有基礎底色的繪畫板，讓孩子把自己的手模或指頭模印在圖紙上，然後裱框掛在家裡的牆上做裝飾。或者可以帶孩子仔細觀察蔬菜水果，藉助於顏料用果蔬作畫。
8、找瓶蓋
家裡不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開， 讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。
9、大紙箱游樂場
將家裡不用的大紙箱取出來，讓小朋友自己來繪制一個游戲場，將小腦袋裡想像的情景都實現出來，再把樂高小人或者小玩偶都拿來，在自己創造的游戲場里玩情景游戲，充滿樂趣。
10、畫圖案
列印出來一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓，三角形或者任意形狀)，和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充，思考+創造，非常推薦這個有創意的游戲。
11、配對游戲
經典的記憶配對游戲，找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色，然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進行配對，很考驗小朋友的記憶力及觀察力。
12、家庭小劇場
找一塊床單，做成一個簡單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵他們盡情想像來創造吧，其樂融融的家庭親子時光，多美妙。
13、膠條游戲場
膠條真是個好工具，這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久，玩具並非昂貴就是好的，讓孩子自己來創造游戲空間，該是多麼有意義的一件事!可以選擇布面膠帶，比較容易清理。
14、膠帶通路
這個玩法依然與膠條有關，找一個家裡的過道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車或者小人偶扔出，如何能讓它們通過障礙而不被粘住，考驗小朋友的手眼協調能力。
15、迷宮游戲
還是膠條，聰明的父母在地板上貼出迷宮，設置好出入口，考驗孩子們的時候到了。
16、行走軌跡
依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養他們的平衡能力，大一點的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進，也是非常好玩的游戲。
17、踩泡泡膜
找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，讓小腳丫與泡泡膜進行親密接觸。如果室內的溫度適宜的話，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利於他們的觸覺發展哦。
18、推球游戲
在地板上設置一個區域做為目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動，看看小球能否停留到目的地，可以將目的地分區域設置得分，全家一起來玩，看看最後誰的得分最高。
19、分類游戲
收集家裡各種形狀的物體，讓孩子進行分類，在愉快的游戲中學習到形狀的知識，這樣的認知一定印象深刻。
20、扔骰子
在正方型的紙盒六個面上分別寫下六個不同的小活動，可以是身體的動作或者是即興的小表演，扔到哪面就必須按照提示進行表演，非常適合家庭聚會。
兒童益智游戲 篇2
事實證明學習圍棋有以下好處：
(1)德育與美育圍棋是一門有著悠久歷史的藝術，它能凈化心靈，陶冶情操、發掘兒童潛能，幫助他們審美的定性，形成健康人格和精神，形成較高品位的審美修養。
(2)邏輯思維能力：它要求孩子在走棋之前思考，迅速作出反應，決策。下棋對兒童的心理活動的有意性、概括性水平的提高具有重要意義。還可以培養兒童分析問題，解決問題的能力和做事專注，有毅力等良好習慣。
(3)記憶一個棋手，頭腦里要儲存許多定式變化、布局方式、布局方式、死活圖形、官子計算等等。圍棋復盤可培養孩子有意識無意識的記憶習慣，讓孩子邊學邊記邊理解
(4)數的能力圍棋縱橫十九道，361個交叉點，往往一子未落，幾種、幾十種變化構圖接踵而來，且要估算厚薄。行棋次序、目數、官子及劫材等，它又是一堂生動的數學課。
(5)創造力：下圍棋講究隨機應變，讓兒童把所學的知識用於對局中，且得到創造性的發揮。
(6)注意力：下棋需要孩子集中注意力，因為下棋不但要考慮自己的棋子怎麼走，還要時刻看清對方的棋子怎樣走。從無意注意到有意注意，並且注意力集中時間不斷延長，讓兒童自控能力得到加強，從而改變「陀螺屁股」。
(7)抗挫能力：在下棋的過程中，往往順境與逆境交替出現，妙手連發可以力挽狂瀾，形勢轉好，一著不慎又會使乾坤倒轉，攻防易手。孩子們須承受悲喜憂樂種種心理壓力，在不知不覺中學會控制自己的情緒能力。棋的輸贏也造就孩子勝不驕、敗不餒的品格。
(8)動手動腦筋：圍棋的每一著棋，都要手腦並用，讓孩子充分地得到腦手活動一致性。綜上所述，下圍棋是一項極好的開發智力的活動。開發智力要從小做起，別讓您的孩子輸在起跑線上!培養興趣，我看圍棋是一項不錯的選擇，可以讓孩子靜下心來，讓他能做得住凳子，培養其中注意力的習慣。下棋如行走人生之路，希望更大的時候，有更多更深刻的理解。
兒童益智游戲 篇3
時光之城
時光之城是一款音樂游戲，在時光之城，您可以跟隨音樂節拍的優美旋律舞動雙臂敲擊美妙的音符。當紅色和藍色的球飛出來的時候，用相同顏色的盾牌去撞擊飛球即可。
蜜源之城
蜜源之城是一款漂流加射擊類游戲，在蜜源之城，有兩個木奇靈，一個叫芽力，一個叫咕咚，咕咚被壞人魔化成了椰子木奇靈，你需要和芽力一起喚醒它，讓咕咚的心靈得到凈化。
糖果屋
糖果屋是一款相同形狀物品歸類的游戲。在糖果屋中，你需要仔細觀察掉落在地上的物品，以及櫃子上缺失的物品，在限定的時間內將地上的物品和櫃子上缺失的物品形狀相匹配。
兒童益智游戲 篇4
穿衣游戲
幫他穿衣服，但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲，一邊幫他穿著衣服，一邊唱著「頭、肩膀、膝蓋、腳趾」。哦，就這樣，你唱到什麼地方就讓他指向什麼位置。當他掌握了這些部位後，可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。 在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑，比如，你可以把他的襪子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你：哦，你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什麼地方。
洗衣游戲
當孩子在身邊粘著你時，洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關系，不妨讓他加入進來吧。比如，讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來。或者乾脆給他拿個小盆，讓他給自己的洋娃娃洗衣服，然後讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。
盒子游戲
孩子喜歡把東西藏在盒子里，因此，你乾脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛生或是給他整理床時，你就給他布置些簡單的任務，比如「寶寶，請把玩具熊放在藍色的盒子里」等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣，以後他的信心就更足了。
觀察游戲
對於孩子來說，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時候給他增加些色彩，讓他忙活起來。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等，告訴他每次看到都要喊「我看到了」，這會讓孩子學會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。
購物游戲
在超市，讓他去尋找一些常見的東西，比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里，就給他一個便箋簿，剩下的就不用管了，他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候，讓孩子幫你來數西紅柿、蘋果數量，讓他來認檸檬、橘子的顏色，讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。
聽力游戲
當你在做飯的時候，塞給孩子一個空罐子，讓他往裡填乾麵粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃，最好能搖到聲響，讓他比較不同的聲音，可練就寶寶很好的聽力。車上反復放一些歌或者小故事。若干遍之後，時不時地把音量調小，看他是不是能跟著唱上幾個詞，或者講故事的後一部分。當然，這個時候你可不能是司機哦。
尋寶游戲
在公園里玩的時候，可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物，比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家，拿些紙和無毒膠水讓他創作一個收藏集，可提高寶寶的動手能力。
洗浴游戲
每周一次，你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會，你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了，邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什麼。這不僅養成寶寶勤洗澡的好習慣，還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物，比如塑料杯，然後裝上水，讓他猜一猜接下來會發生什麼。猜想可啟發寶寶的思考力。
睡前游戲
睡覺前給孩子講故事時，不妨把故事主人公換成你的小寶寶。或者乾脆不照本宣科地讀，而是改編個故事讓他成為其中的一分子。總之，睡前做些事情，讓他加入進來，身臨其境，寶寶會樂此不疲。該睡覺了，可寶寶還遲遲不肯上床，而你又不想做些比如嚇唬或者什麼刺激性的舉動。這時，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，給他一個意想不到的驚喜。而他也知道，必須要爬到床上才能知道今天他會發現什麼新奇的玩具。得到心愛的玩具，睡覺也順理成章了。
兒童益智游戲 篇5
1、進餐時的測試
活動內容：吃飯前，先向孩子指出桌上的每樣事物-蔬菜、肉和米飯等。再將食物放在孩子的餐盤里，要求她說出每樣食物的名稱，並要她描述食物的顏色(如胡蘿卜是什麼顏色)、形狀(圓形、小的、方形)、多少(一些或許多?)。如果食物是分散的，要她說出有多少。
好處：教孩子數量概念;鍛煉歸類技能;讓她了解度量衡。
2、紅綠燈
活動內容：用紙板做一盞紅綠燈，指著紅、黃、綠色，向孩子說明它們所代表的意思。裝作駕駛一輛玩具車，讓孩子指定不同顏色，你根據指定顏色所代表的意義停止、減速或通行。可以反過來，你指定顏色，她駕駛汽車。
3、釣魚
活動內容：用卡片做10條魚，從1到10分別標上數字。用線帶做成一個圈粘在繩子末端，再將繩子粘在木棍上做一根魚桿(必須仔細看管小孩)，教你的孩子如何釣魚。她每釣一條魚，說魚的編號，並將魚卡片放一邊。釣完所有魚後，可重來數次。
這個游戲的好處是可以鍛煉手眼的`協調能力，開發記憶和數字技能。
4、手腕數字帶
活動內容：將不同顏色的紙板割出七根4cm×20cm的彩條，分別標上1-7號。在每根彩條上寫滿數字，如在2號紙條上寫上22222222。將彩條粘成圈做一根腕錶，讓孩子按照數字順序從1到7，或從7到1佩帶腕錶。你另外做一套腕錶作演示。
好處：鍛煉孩子數字識別和排列數字的技能。
兒童益智游戲 篇6
《擊打氣球》
鍛煉目的：感受團隊合作的意義
游戲方式：約上一個孩子的好朋友，找一塊空場地，或者家裡比較安全的開闊空間，發給每個孩子兩個氣球。當你喊「開始」以後，他們要把手中的氣球拋向空中，然後在你事先規定的時間內(比如3分鍾)，通過各種方式擊打氣球，不讓它們落地。幾次之後，你可以增加難度，比如要求他們只能用左手擊打，用鼻子頂等。
教育原理：孩子們會在共同實現一個目標的過程中，感受到同伴的力量和協作的樂趣。以後再遇到需要他跟別人一起做一件事情的時候，別忘了提醒他這次的經歷，用以激發合作熱情。
兒童益智游戲 篇7
《繪聲繪色》
鍛煉目的：告別哼哼唧唧的腔調
游戲方式：挑選一本孩子喜歡的故事書中的一句話，然後分別用開心的、溫柔的和煩躁的、膩膩歪歪的口氣來讀它。讀之前告訴孩子，當他聽到令人愉快的聲音時，就把右手高高舉起。當他聽到不好的腔調時，就把嘴角撇一撇。當孩子完成任務後，可以改由他來用各種讓人高興的、舒服的，和不喜歡的、難受的腔調來讀一遍。
教育原理：這個游戲讓孩子體會到，同樣的內容，在不同的腔調下會給人不同的感受。讓孩子明白，為什麼那些哼哼唧唧的、耍賴皮的、蠻不講理的口氣，會讓爸爸媽媽不喜歡。
兒童益智游戲 篇8
《我是帶頭大哥》
鍛煉目的：培養自信和收拾房屋一箭雙雕游戲方式：和孩子站在混亂的房間門外，自豪地宣布：「現在，我是最棒的帶頭大哥!我做什麼，你就學什麼。如果你學得像，就輪到你當帶頭大哥。」你們可以設計一個很酷的擊掌動作，然後就開始行動。你疊被子，他也疊被子，你裝箱子，他也裝箱子。如果他能很好地模仿你的動作，那麼你就按照約定，請他來領隊，並且鄭重其事地恭祝他：「你一定會是一個好的帶頭大哥!」
教育原理：孩子會發現其實自己可以把事情做得很好，好到可以帶領爸爸媽媽一起做。
兒童益智游戲 篇9
《魚與熊掌》
鍛煉目的：讓孩子明白打斷別人的話是無禮的行為游戲方式：和孩子一起想想哪些事是可以同時做的(比如一邊拍手一邊唱歌，一邊跳躍一邊點頭)，而哪些不能(比如在坐著的同時站著，捏著鼻子的同時用鼻子呼吸)，然後你們一起親身實踐。
教育原理：讓孩子知道，因為你有很多事情要做，所以不可能每時每刻都聽到他在說什麼，看到他在干什麼。所以當媽媽正在做事情(比如打電話、做飯)的時候，他要多一點點耐心，給媽媽一點時間。
兒童益智游戲 篇10
《拾方塊》
准備：自己准備方塊(石子)5塊。
規則：每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。
玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。
兒童益智游戲 篇11
《搶板凳》
准備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。
玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
兒童益智游戲 篇12
《比比誰的眼力好》
准備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
兒童益智游戲 篇13
《貼五官》
准備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發之類，使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的准確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手，把家長領到准確貼人頭的位置，貼准確即獲成功。
規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
兒童益智游戲 篇14
《擠歡樂球》
材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。
玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠，將歡樂球擠破。游戲結束，筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物，其餘幼兒得一個氣球。
規則：家長將歡樂球擠破方可算數。
建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。
兒童益智游戲 篇15
《找寶寶》
材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自製)、小紅花若干。
玩法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。
規則：幼兒背向家長，不能出聲。
建議：游戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。
兒童益智游戲 篇16
《給爸爸化妝》
材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
規則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。
玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。
兒童益智游戲 篇17
《找爸爸媽媽》
材料：大頭娃娃頭飾6個。
規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
兒童益智游戲 篇18
《好運大轉盤》
材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復抽到。
玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鍾不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背後5秒內吃完，大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。
F. 公司組織活動,用衛生紙抬起一個一百三十斤的人,怎樣做可以讓衛生紙更久不斷
1、把衛生紙纏在一百三十斤的人身上
2、把衛生紙放在一百三十斤人的腳下
3、把衛生紙打開放在兩邊固定，多放幾層，讓一百三十斤的人站在上面，這個玩法有介紹的
衛生紙，主要是供人們生活日常衛生之用，是人民群眾不可缺少的紙種之一。
為了使衛生紙柔軟，通常利用機械方法使紙產生皺紋，增加衛生紙的柔軟度。製造衛生紙的原料很多，常用的有棉漿、木漿、竹漿、 草漿等天然無污染的原料。
衛生紙要求無毒性化學物質、無對皮膚有刺激性的原料、無黴菌病毒性細菌殘留。衛生紙的特徵是吸水性強、無致病菌（大腸桿菌等致病菌不許有）、紙質柔軟厚薄均勻無孔洞、起皺均勻、色澤一致、不含雜質。如果生產小卷雙層衛生紙時還應打孔節距一致、針孔清晰、易撕、整齊。
G. 如何用紙團（片）和孩子做游戲
如何與學齡前的孩子做游戲，對於許多寶爸寶媽來說絕對是一件頭痛的事情。因為同這個時期的孩子玩游戲的時候，我們會發現我們覺得有趣的游戲，孩子卻對它毫無興趣。而孩子所感興趣的游戲，對於我們而言卻又無聊乏味。這里與大家分享6個簡單好玩的紙團（片）游戲。
猜紙團游戲，游戲難度1-2顆星。
准備一張普通16開的作業本紙（就是我們普通筆記本上的紙），將其團成一團，藏到手裡讓孩子猜紙團在哪只手裡。此游戲的重點有兩個：第一，藏紙團的時候要當著孩子的面藏。也就說，要讓孩子知道我們將紙團藏到哪只手裡。第二，如果孩子無法猜到紙團在我們哪只手裡，那麼就要適當的從指縫處漏出一些紙團來。
總之，這個游戲的重點就是要讓孩子可以較為輕易的猜到紙團的位置。當然，如果孩子的年齡較大，那麼我們在藏紙團的時候可以適當的加大一點點的難度，比如在藏紙團的時候，將手背在身後。藏好後，讓孩子猜紙團在哪只手裡。但是要將藏有紙團的手握緊，沒有紙團的手則相對放鬆一些，從而讓孩子可以通過觀察較為容易的猜到紙團所在的位置。
紙片靜電游戲，游戲難度2顆星。
准備一張面巾紙（或者衛生紙），將面巾紙撕成一小片一小片的碎紙屑並分散的攤在桌面上。另外准備兩根鉛筆和兩條廢舊毛巾。我們和孩子分別持有一根鉛筆和毛巾，並且各自在毛巾上摩擦鉛筆，從而讓鉛筆產生靜電。最後，用帶有靜電的鉛筆去吸桌面上的碎紙屑。
前期，我們可以先演示給孩子看，從而讓孩子觀察靜電現象。當孩子對此現象產生興趣的時候，我們則可以提出比賽要求。也就是我們和孩子分別持有一根帶靜電的鉛筆，看誰能在規定的時間內吸最多的碎紙屑。最後，我們和孩子一起數我們各自所吸的碎紙屑的數量。
扔紙團游戲，游戲難度3顆星。
依然是將那張普通16開的作業本紙團成一團。只是這次我們不是藏起來，而是將其輕輕的拋起來再接住，就是這樣一個簡單的游戲。這個游戲對於孩子的難點有兩個，即拋出紙團的力度和角度。年齡越小的孩子，越容易將紙團拋飛，從而無法很好的接住紙團。
因此，我們在做示範的時候，切勿一下就接住拋起的紙團，而是要將紙團拋出數次（不少於五次）後，再接住這個紙團。同時在接住這個紙團的時候，要顯得動作笨拙、費盡且誇張，切勿表現出這很簡單很容易的姿態。
扔紙團游戲2，游戲難度5顆星。
這個游戲時上面那個扔紙團游戲的升級版。這次我們不是將紙團拋向空中，而是將紙團砸向門或者牆壁後，再接住這個紙團。同樣的，在向孩子示範游戲和一起玩這個游戲的時候，要盡可能顯的笨拙而滑稽，且是經過多次失敗後才接住的。
傳紙團游戲，游戲難度3-5顆星。
這次我們可以選擇A3或者A4大小的紙張製作紙團。然後和孩子保持適當的距離，相互的拋接紙團。這里的適當距離就是，我們拋出紙團時，如果孩子可以較為容易的接住，那麼這個距離就是合適的。當然，隨著孩子拋接紙團動作的熟練，我們可以適當縮小紙團的尺寸或者拉大拋接的距離以及拋接的力度和角度等。
扔紙團飛鏢的游戲，游戲難度5顆星。
准備一個大小合適的紙簍（或者桶），和數團大小適當的紙張揉成的紙團（這里說的大小適當，是指所做紙團的大小可以讓孩子較為容易的握住），然後將紙簍放到恰當的距離（即孩子能夠較為輕松將紙團扔進紙簍），最後和孩子比賽，看誰能夠將紙團扔進紙簍。
本游戲的要點在於，我們每次扔紙團的時候，要說一些誇張且必勝的誓言，但是扔的時候卻總是仍不進紙簍里。比如，如果孩子喜歡奧特曼，那麼我們可以在扔之前，對孩子說他是某某奧特曼，而我們是某某怪獸。這一次我們這個某某怪獸一定會在扔紙團游戲中戰勝他們這個某某奧特曼，從而取得佔領地球的勝利。總之，讓自己顯的傻氣和中二一點最好。
或許，有人會說，這樣總是輸好嗎？回答是，只要孩子玩的開心，那麼就沒問題。因為我們玩游戲的目的，首先是讓孩子開心，從而紓解他們的壓力和增強他們的自信心以及加強我們與孩子之間的親子關系；其次，是希望讓他們在游戲中學會較好的控制自己的力量；最後，才是希望他們對某些現象產生興趣，從而對學習產生興趣，進而為他們埋下求學的種子。